管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：投資銀行業務與金融市場 | |
| 主講老師：仝國棟 培訓天數：12 天 | |
| 課程簡介：一、現代金融與投資銀行業務 1、經濟學與貝葉斯理論 2、解讀金融史，讀懂貨幣雛形走向現代金融（包含：貨幣市場與資本市場） 3、接開真實面紗——還原投資銀行的本質 4、投行業務在中國的經典案例（金戈鐵馬下的.. | |
| 課程名稱：在“危”中尋找”機”課程綱要 | |
| 主講老師：楊艷梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、財務力—活下來 1、現金流管理 2、降本增效 3、資源整合 4、自力更生為主 二、組織力—辦公方式轉型 1、成立特殊時期公司危機管理委員會，應對疫情期間的運營和公司管理 2、確保員工和公司安全 .. | |
| 課程名稱：怎樣體檢才有用 | |
| 主講老師：劉強 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：幫你糾正體檢的誤區 1. 體檢項目越多越好 2. 體檢結果都正常就“沒事”了 3. 體檢結果沒有箭頭就正常 4. 體檢等于癌癥篩查 5. 基因檢查能取代體檢 6. 體檢報告束之高閣用不上 第.. | |
| 課程名稱：贏在現場：精益5S/6S管理 | |
| 主講老師：陶建科 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：精益生產與5S管理 1. 管理七要素 2. 要素狀態分析 3. 企業效率分析 4. 精益生產的概念 5. 5S的起源 6. 5S的六大意義 7. 5S每一個S的內容解讀 8. 5S之間的關系 9. 5S與6H .. | |
| 課程名稱：數據分析與圖示化呈現技巧 | |
| 主講老師：李憲磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景 據統計，我們日常工作中，通過視覺獲取的信息超過70%，所以如何將數據圖示化、視覺化，如果讓老板、領導或者客戶、消費者在短時間內迅速get到你想表達的信息在當今信息化時代顯得尤為重要。基于商務應用需要，Office高效辦公專家.. | |
| 課程名稱：通訊員新聞寫作技巧 課程大綱 | |
| 主講老師：林景新 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章通訊員應具備的素質 一、通訊員概述 二、通訊員應具備的基本素質 三、通訊員如何提高自身素質 第二章新聞寫作基礎 一、新聞 1、新聞的含義及分類 2、新聞的結構 3、新聞的特點及構成要素 二、新聞報道 1、新聞報.. | |
| 課程名稱：中基層管理能力提升 | |
| 主講老師：王鏻 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：班組長技藝傳承能力提升之：班組長的素質能力模型 1.班組長的素質模型 優秀班組長的三大素養：人品正、技術精、能力強 解析：從老兵退伍解析是什么在一線管理中起著核心作用 2.班組長的能力模型 a.人：即對員工的管理。 .. | |
| 課程名稱：公眾表達與魅力演說 | |
| 主講老師：劉平利 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 公眾表達能力對個人來說，不僅關系到與他人溝通是否順暢、工作是否有序開展，同時也是個人能力價值最有力的體現！演講無處不在。自我介紹、升職匯報、產品發布、商務談判……別人會通過演講判斷你所在企.. | |
| 課程名稱：新零售全景戰略布局與商業模式重塑 | |
| 主講老師：傅強 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：模式篇 前言：新零售到底“新”在哪 1. 在生活中，你發現購物時發生了哪些新變化？ 2. “舊零售”VS“新零售” 3. 互聯網的三把利劍：去邊界化.. | |
| 課程名稱：Android8項目開發實戰(部署到真實手機) | |
| 主講老師：張曉誠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：天 課程模塊 課程內容 第1天上午 實戰產品技術點介紹 （Android版2.0） 1.工具安裝與配置(提前) 2.項目小組分工(提前) 任務1 3.項目功能概述與小組討論 任務2 4.Android8.0技術體系介紹 .. | |
| 課程名稱：大數據時代下的銀行風險管理 | |
| 主講老師：艾靜 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、當前金融風險形勢 二、新形勢下銀行風控的難點與挑戰 三、銀行風控發展核心動能 四、運用金融科技提升風險管理能力（構建智能風險防控閉環體系） 五、銀行數字化風控落地思考——智能信貸風控監控體系 六、銀.. | |
| 課程名稱：疫情襲來——企業如何利用稅收手段進行節流 | |
| 主講老師：柴文祺 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、防控疫情期間企業稅負困境概說 二、財政部稅務總局三大稅收扶持政策詳解 1、企業所得稅稅收扶持政策 （1）主要內容；（2）企業怎么用？（3）怎么和已有政策疊加使用？ 2、增值稅稅收扶持政策 （1）主要內容；（2）企業怎么用？.. | |
| 課程名稱：團隊協作與凝聚力提升 團隊職業素養與技能提升課程 | |
| 主講老師：劉超 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：團隊認知 一、什么是團隊 案例分析：乘坐同一列車/航班的人是不是團隊？ 二、團隊的三大特征 思考 主動 合作 小組互動：在沙盤模擬當.. | |
| 課程名稱：時間都去哪兒了 ——高效時間管理 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講:時間管理誤區 為什么你的時間總是不夠用？ 課程內容： 一、企業的管理現象： 1.大家都很忙，績效產出不高！ 2.管理者忙的焦頭爛額，下屬無事可做！ 3.事情總是一拖再拖，最后成了事故！ 4.遺忘了很多重要的事情，.. | |
| 課程名稱：互聯網+的轉型入口——多維運營 | |
| 主講老師：艾鈞 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 我們還在對互聯網+徘徊不決的時候，阿里的新零售在關注阿拉斯加帝王蟹出售前生猛與新鮮的差異，因盒馬生鮮而升值的盒區房帶來了下一輪房產的增值點，馬化騰的微信枕戈待旦的警惕著子彈短信的下一輪融資…不是傳統企業老了，.. | |
| 課程名稱：兒童財商教育 | |
| 主講老師：李春媚 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：視圖頓悟——形象、風格魅力的重要性 一、前言 1、什么是財商？ 2、財商包括兩方面能力重 二、兒童財商教育現狀 1、孩子財商啟蒙培養的九大好處 2、我國少年兒童財商教育的誤區 .. | |
| 課程名稱：企業數字化轉型 – ICT高光體現 | |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、企業數字化 – 我們需要知道些什么？ a)什么是“數字化”? b)為什么“數字化”是必要的？ c)“數字化”對我們有什么影響？ 對生活/消費.. | |
| 課程名稱：非暴力溝通-提升職場溝通力 | |
| 主講老師：戴雁 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：1、產生沖突的根源 案例：一次不愉快的跨部門溝通 沖突的根源 權利和責任歸屬的沖突 層級所產生的沖突 利益的沖突 缺乏同理心 .. | |
| 課程名稱：移動黨支部標準化工作手冊解讀 | |
| 主講老師：黃洋 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導語 第一講 黨支部的職責及任務 1.職責 2.黨支部的基本任務 3.移動支部的重點任務 第二講 黨支部的調整與撤銷 1.工作原則 2.操作流程 3.參考模板 第三講 工作機制 一、支部黨員大會 1.工作要求 2.. | |
| 課程名稱：數據思維及常用的數據分析方法 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是數據思維？ 1.建立徹底的數據思維方式 1）數據是人類生存的基本需求 2）運用數據可以超越表象看到真實的商業世界 2.實際工作當中使用數據的4層境界 1）解讀數據 2）基本的數據分析方法 3）綜合技能 4）高級.. | |
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