管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：中美貿易戰全析 背景、進展與對中國經濟的影響課綱 | |
| 主講老師：榮森 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一.中美經濟摩擦發生的全球宏觀經濟背景 1.全球金融市場形勢綜述 2.全球央行： 08年危機后全球主要央行貨幣政策、寬松貨幣政策效果及調整方向 3.美國經濟： 美聯儲加息、貨幣政策方向、美國就業、美國經濟增長、美元等 4.歐.. | |
| 課程名稱：企業發展牽引力 構建生生不息的企業文化落地機制 | |
| 主講老師：呂遠洋 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、建立以客戶為中心的經營理念與管理機制 1. 企業管理假設：企業是功利性集團，一切圍繞商業利益，在“何為正確”上下足功夫 1.1 商道：企業為什么存在，企業的目的是創造顧客 1.2 天道：企業和環境的關系.. | |
| 課程名稱：多業態渠道廳店宣傳氛圍營造與陳列動線設計能力提升培訓 | |
| 主講老師：張旭 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：主題 XX電信多業態渠道廳店宣傳氛圍營造與陳列動線設計能力提升培訓 天數 課程大綱 課程內容 課時 第一天 引言 三大運營商個人體驗感知報告 1課時 5G業務主導下渠道廳店團隊競爭模式認知 門店經理對于自身角色的定位 認知自我.. | |
| 課程名稱：勝在1949的內在動因：國共兩黨黨建對比 | |
| 主講老師：王建宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：從黨建在國民黨的“日漸頹勢” 1、孫中山先生提出的三民主義思想。 2、經蔣介石篡改的三民主義：蔣介石集團對三民主義進行了精心的篡改，片面強調三民主義對儒家思想的繼承性，把三民主義與儒家思想混為一談。把.. | |
| 課程名稱：上市公司股權激勵 | |
| 主講老師：李可書 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、引子 (一)什么是股權激勵 1.股權激勵的含義與總體特點 2.常見的股權激勵模式 1)股票期權 2)限制性股票 3)虛擬股票 4)股票增值權 5)業績股票 6)各自區別 3.創新的股權激勵模式 1)創客模式 .. | |
| 課程名稱：決戰云端——企業云網融合訓戰及經驗萃取 | |
| 主講老師：林慶堂 培訓天數：6 天 | |
| 課程簡介：第一部分：知己知彼：行業客戶經理角色定位與營銷突圍之道 （2H） 一、知己：行業客戶經理角色“兩定位” 1.通信服務專家 2.通信理財顧問 二、知彼：行業客戶消費”三顆心“ 1... | |
| 課程名稱：深度解讀新租賃準則（2019）案例分析及財稅風險 | |
| 主講老師：付源 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、總體要求與適用范圍 ◆租賃準則適用范圍及租賃定義（案例分析） 二、租賃的識別 ◆租賃的識別、分拆和合并（案例分析） ◆租賃資產的識別（案例分析） ◆隱含指定的資產（案例分析） ◆實質性替換權（案例分析） ◆替換權（案例.. | |
| 課程名稱：“職位指引未來” ——職位體系設計與職位評估 | |
| 主講老師：張劍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 人力資源規劃與職位管理 1、職位體系與人力資源管理 正確認識職位 職位形成的邏輯 職位體系的構成 2、定崗 定崗的目的 定崗的技巧 .. | |
| 課程名稱：陳列大師——高效陳列督導實戰技巧 | |
| 主講老師：彩虹 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：VMD視覺營銷提升品牌價值 一、VMD視覺營銷的概念和意義 1. VMD在商業中的意義 2. VMD的概念和內容 3. VMD視覺營銷魚骨鏈 4. MD、MP和SD價值所在及相互之間的關聯性 5. 視覺陳列主題創意的.. | |
| 課程名稱：金融證券投資 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、證券投資的宏觀經濟基礎知識有哪些？ 1、經濟周期與你 經濟周期四階段：衰退、蕭條、復蘇、繁榮 中國經濟長周期（40-60年）：1978-2020，滯漲賺錢難 中國經濟中周期（8.. | |
| 課程名稱：輿情風險管理與危機處置應對 | |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 負面輿情傳播與危機事件爆發 一、移動通信負面輿情常見形態 1、客戶網絡投訴 2、自媒體大V吐槽 3、主流媒體曝光報道 二、負面輿情演變過程 1、客戶投訴 2、風波發酵 3、沖突事件出現 4、媒體介入報道 5.. | |
| 課程名稱：企業保密工作管理培訓 | |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 企業保密內容與涉密界定 一、保密業務范圍 1、檔案文書 2、業務往來 3、外宣報道 4、網絡安全 5、用戶數據 二、秘密等級 1、絕密等級 2、機密等級 3、保密等級 三、秘級載體 1、技術方案 2、.. | |
| 課程名稱：破繭成蝶——青年員工的角色轉換 | |
| 主講老師：鄭雯宜 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、從學生到職業人角色認知 研討：學生和職業有什么區別？ 討論 1､從學生到職業人的五大困惑 2､角色認知 3､如何看待規章制度？ .. | |
| 課程名稱：“薪”想事成--代發薪的經營策略 | |
| 主講老師：周薇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分:代發客戶拓客與營銷 代發數據大揭秘 案例：兩家股份制商業銀行代發獲取有效客戶數據PK “代發“兵家必爭之地 公私聯動的切入點 做大零售戰略重要抓手 低成本負債.. | |
| 課程名稱：建設工程項目招投標策略與技巧 | |
| 主講老師：閣策 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入：請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓解決的三個問題！ 第一講：建設工程與招投標基礎知識 一、建設工程的基本概念及法律法規 1．建設工程的概念、分類和特點 1）建設工程與工程發包 2）建筑市場與資質管理 2．建設工程與.. | |
| 課程名稱：反脆弱增員特訓營 | |
| 主講老師：鄢利 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：意愿啟動篇 痛點：解決新形勢下增員認知突破和信心缺乏的難題，激發增員意愿。 課題：《新時期的組發和增員策略》 一、增員黃金圈 1. 增員的邏輯（相） 2. 增員的本質（體） 3. 增員的方法（用） 二、增員之核打通.. | |
| 課程名稱：行動學習工作坊之 復盤 | |
| 主講老師：王念山 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是復盤 1.復盤的由來 2.什么是復盤 3.美國陸軍作戰法——AAR 4.復盤的價值與意義 5.對于復盤的正確理解 二、怎么做復盤 1.第一步：目標回顧 2.第二步：評估結果 3.第三步.. | |
| 課程名稱：海爾人單合一模式 | |
| 主講老師：楊克明 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 海爾概述與實施背景 海爾現狀概述 海爾企業文化關鍵詞 海爾創新六體系 海爾五次戰略創新 海爾員工素質模型 海爾領導力模.. | |
| 課程名稱：結構化思維訓練 | |
| 主講老師：劉江鴻 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：認知結構性思維 寫文章時常出現的問題包括，讀者不能快速抓住關鍵論點；或當文章層次較多時，讀者理解困難或難以記憶；或當論點明確時，又會感覺空洞無物。結構性思維的四大特點有效解決這些問題。 一、結構性思維寫作的四個基本特點 1.. | |
| 課程名稱：工作的動力-為員工提升效率的充電站 | |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、員工問題與管理應對 1、管理者的困惑 A、員工的責任與熱情怎么了？ B、管理者的管理重點到底是什么？ C、為什么管理者難以操控局面？ D、你每一天在重復的做某些事情嗎？ 2、發現引導員工需求 A、物質需求與精神需求的區.. | |
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