管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:臺灣中高層如何在大陸做好管理 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:管理心態調整與行為轉變 一、 新形勢下管理的思維 1. 思維轉變與文化差異分析---不是我改,而是你改 2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由 3. 重領導少管理---不是你有權力,而是你有魅力 .. |
課程名稱:管理心理學 | |
主講老師:王樵 培訓天數:3 天 | |
課程簡介:課程綱要 第一部分 心理學及中國人的心理行為 (一)了解人的心理及其因素 1、管理者的角色與技能 2、心理學是什么:縱橫觀 (二)心理學在管理中的主要作用 1.幫助真正地了解人性 2、協調團隊人際關系 3、設計多樣化的激.. |
課程名稱:中層管理能力提升(工具篇) | |
主講老師:蔣小華 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講、執行力提升(3小時) (目的:通過對執行力的正確認識和執行工作流程的學習,以提升管理人員及團隊執行能力。) 思考:何謂執行?為什么道理都懂,但“執行力很差”的現象很普通? 工具1:7R執行模型 工.. |
課程名稱:標桿思維與目標管理 | |
主講老師:孟繁茂 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一部分:目標與標桿 1、什么是標桿? 2、標桿與目標管理的結合? 3、科學的依據是目標合理的保障? 4、標桿管理與其對高標準追求優勢? 5、標桿管理的類型與對目標管理起到什么作用? 案例:為什么都在學習麗嘉卡爾頓企.. |
課程名稱:新時期全業務渠道的轉型策略 | |
主講老師:梁宇亮 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、移動互聯網行業發展對渠道轉型的影響: 1、 移動互聯網的發展趨勢 2、移動與互聯網的有效結合 3、移動互聯網下的三大趨勢: Ø 內容的豐富性和針對性與內容需求滿足的多層次性 Ø 作為載體的終端的.. |
課程名稱:卓越的客戶服務技巧 | |
主講老師:宮同昌 培訓天數:1 天 | |
課程簡介: 卓越的客戶服務技巧 培訓目標: 了解卓越客戶服務理念與技巧,如何在工作中應用? 提升學員的客戶服務理念和技巧,認知客戶服務的重要性及其技巧 全面的學習客戶服務的系統.. |
課程名稱:打造高效能職業習慣七項修煉 | |
主講老師:劉勇 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:開啟改變之門 ² 李經理的困惑討論:影響我們職業生涯發展有哪些問題? ² 問題的根源來自于根深蒂固的思維模式,思維導圖在日常工作的運用 ² 看圖體驗:我們看到的現象為什么會不一樣?對我們的啟.. |
課程名稱:全能型車間主任管理與創新 | |
主講老師:洪劍坪 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、車間主管的使命與職責 1、車間主管的定義 2、車間主管的地位 3、車間主管的使命 4、車間主管的重要作用 5、車間主管的管理水平現狀 二、車間主管的管理技能 1、 溝通的能力 1) 如何與上級溝通 .. |
課程名稱:汽車市場的演變與經商圈突圍之道 | |
主講老師: 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、我國汽車行業與市場發展現狀 二、今后汽車行業與市場發展趨勢 三、如何看待目前的汽車市場 四、汽車行業的機會與出路 五、案例介紹: 眾義達進軍汽車后市場,全面構筑四大價值鏈 六、議題互動 第一篇 我國汽.. |
課程名稱:80、90后員工管理與激勵技巧 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:課程背景: 隨著80、90后進入職場,愈漸成為職場生力軍的時候,當代盛行的管理理論與實踐遭遇尷尬,因為這些理論大多產生于上個世紀80、90年代之前。 如何管理80、90后員工,成為當前經理人的困惑。試圖改變他們只會失敗,與時俱進,改.. |
課程名稱:掌控我的時間---時間管理2014 | |
主講老師:楊森 培訓天數:2 天 | |
課程簡介: 一、引導 二、時間管理概述 1. 時間的特性 2. 時間管理的定義 3. 時間管理的重要性 4. 時間管理的常見誤區 三、時間管理原則 1. 帕金森原則 2. 帕雷托原則 3. 注意力之謎 4. 內在能量.. |
課程名稱:政府輿情危機處理與應對 | |
主講老師:葉東 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、 輿情處置的基本理念 1、快速反應 2、謹慎表態 3、積極溝通 4、妥善處理 案例分析 二、輿情事件中的抽象憤怒 1、抽象憤怒的定義 2、抽象憤怒的危害 3、抽象憤怒的表現形式 4、抽象憤怒產生的深層次原因.. |
課程名稱:銀行行長領導力(綜合管理能力)提升修煉 | |
主講老師:劉智剛 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:課程背景: "兵熊熊一個,將熊熊一窩",這句話充分說明了領導者對于企業的重要性。領導是組織成長、變革和再生的關鍵因素之一,領導就是引導團隊成員去實現目標的過程。領導強則團隊強,領導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環.. |
課程名稱:企業公關關系與危機管理 | |
主講老師:劉學民 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:19世紀以前的公共關系 1.古代中國的公共關系 2.19世紀前國外公共關系的思想 3.古代公共關系的特征 Ø實踐與理論斷層 Ø淺層次、小范圍 Ø藝術為主要形式 第二部分:.. |
課程名稱:教練型上司 | |
主講老師:張國銀 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、解讀教練型上司 1、教練型上司解析 工具 教練式管理方式運用條件測試表 案例討論 突破生理極限 2、教練型上司的3大轉變 工具 管理行為方式自檢表 案例討論 關注員工的發展 3、教練式輔導的4大步驟 工具 教練式輔.. |
課程名稱:危機管理 | |
主講老師:鮑愛中 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一部分 預應 一、危機意識 1.時代廣場的國債計數器 2.比危機先行一步 3.企業的十三種“死法” 天津大海食品有限公司 4.自我檢查: 危機端倪?? 5.李嘉誠談自己的發展 6.企業三&ld.. |
課程名稱:工程行業職業經理人核心技能實戰訓練課程 | |
主講老師:林恩 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:認清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰 管理者的基本認知 有效管理必需的技能 轉變與機遇――管理者的來源 從技術人員到管理者的轉變 定位――不斷改進的管理者職位 超越自我――管理者面臨的挑戰 統馭技術:選擇你的領導風格 .. |
課程名稱:從優秀專才走向管理者 | |
主講老師:馬思宇 培訓天數:0 天 | |
課程簡介:第一節:管理的基本認知 1.案例與討論:思維的工具 2.現代企業對職業經理人的要求 3.企業發展需求與人才儲備的差距 4.管理型人才與技術型人才的特質分析 5.非人力資源經理的常見誤區 第二節:人才甄選與面談技巧 1.人才.. |
課程名稱:流程優化實踐-造流程型組織,做流程優化高手 | |
主講老師:蔣偉良 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講 打造流程型企業 n n當前企業對流程認識的誤區分析(案例分享) n n流程定義(以案例分析方式引入) Ø Ø流程概念和理念 Ø Ø流程本質與屬性 n nBPR與B.. |
課程名稱:情緒與壓力管理 | |
主講老師:黃志偉 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、認識情緒 1、情緒是什么 2、情緒的基本類型 3、情緒的周期性 4、情緒的真正來源 5、情緒的作用 二、管理情緒 1、情緒的性質 2、情緒管理的四力 3、負面情緒的正面意義 4、管理自己情緒的方法 5、管.. |
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