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課程名稱(chēng)：職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界 （一）結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場(chǎng)景 1.接受信息：傾聽(tīng)與閱讀 2.表達(dá)信息：寫(xiě)作與溝通 3.思考決策：分析與判斷 （二）透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì) 1.透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度 2.只有想..

課程名稱(chēng)：足智多謀——問(wèn)題分析與解決
主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講、認(rèn)識(shí)問(wèn)題 一、明確要求清晰方法 1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.清晰學(xué)習(xí)方法 3.公布學(xué)習(xí)紀(jì)律 二、問(wèn)題誤區(qū)解決準(zhǔn)備 1.問(wèn)題解決的“9類(lèi)誤區(qū)” 1）解決問(wèn)題“思維”的5大誤區(qū)..

課程名稱(chēng)：國(guó)學(xué)智慧與管理藝術(shù)
主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介： 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ) 1. 內(nèi)圣外王 2. 知行合一 3. 經(jīng)世致用 第一講 管理者的時(shí)和位 一．管理者的天時(shí)地利人和 1. 得時(shí) 2. 得位 3. 得中 二．做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型管理者 1. 引領(lǐng) 2. 疏導(dǎo) 三．..

課程名稱(chēng)：邏輯思考與問(wèn)題分析解決
主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：步驟一 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：?jiǎn)栴}聚焦，目標(biāo)共識(shí) 一、什么是問(wèn)題 1、檢驗(yàn)問(wèn)題的六個(gè)問(wèn)題 2、思考分享：你遇到的問(wèn)題是什么？ 3、問(wèn)題的三種類(lèi)型 4、分辨問(wèn)題的類(lèi)型 5、三類(lèi)問(wèn)題的關(guān)系 二、如何解決問(wèn)題 1、問(wèn)題與原因分析常見(jiàn)..

課程名稱(chēng)：工作匯報(bào)技巧
主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：建立和諧的上下級(jí)關(guān)系 一、有原則地做工作：與上司合作共贏的六大原則 1.敬業(yè)原則：你是否還能做得更好　 2.服從原則：上司的信任從你服從的那一刻開(kāi)始　 3.請(qǐng)示原則：任何時(shí)候都不要?jiǎng)儕Z上司決策的權(quán)力　 4.互賴(lài)原則：優(yōu)..

課程名稱(chēng)：管理核心五任務(wù)課程大綱
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、管理者角色認(rèn)知 1、破冰及團(tuán)隊(duì)組建 2、學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹 3、管理者敬業(yè)度Q12自我測(cè)評(píng) 小組討論：如何結(jié)合崗位特點(diǎn)與潛力測(cè)評(píng)結(jié)果，發(fā)揮個(gè)人潛力？ 4、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 5、管理者的戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向 6、管理者為人..

課程名稱(chēng)：職業(yè)生涯規(guī)劃與教練式員工輔導(dǎo)
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo) 導(dǎo)入：為什么員工總是想著跳槽，而你留不住他？ 一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 1、為何要做員工..

課程名稱(chēng)：時(shí)間管理與效率提升課程大綱
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：互動(dòng)游戲—— 一、時(shí)間管理概述（0.5小時(shí)） （一）時(shí)間管理的概述： 1、什么是時(shí)間【視頻】 2、時(shí)間的四個(gè)特性【視頻】 3、什么是時(shí)間管理 （二）時(shí)間成本與時(shí)間收益的認(rèn)知 1、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)看時(shí)..

課程名稱(chēng)：中層管理者管理技能五項(xiàng)修煉
主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：正本清源－中層管理者的角色認(rèn)知 一、何為不稱(chēng)職的管理者 1、角色不能有效轉(zhuǎn)化 2、缺乏管理技巧與藝術(shù) 3、心態(tài)上與組織要求有差距 二、中層管理者的思維轉(zhuǎn)變 1、管理者的產(chǎn)生——經(jīng)營(yíng)者的化身 ..

課程名稱(chēng)：互聯(lián)網(wǎng)與管理提升
主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：未來(lái)已來(lái)，一場(chǎng)席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事 1.人工智能大數(shù)據(jù)習(xí)卷全球，顛覆認(rèn)知？ 未來(lái)生活場(chǎng)景 背后的消費(fèi)升級(jí)： ...... 案例：阿爾法狗在圍棋上打敗人類(lèi)后未來(lái)的圖謀 第二部分：人..

課程名稱(chēng)：MTP-中層干部核心管理技能提升訓(xùn)練
主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、管理者的角色認(rèn)知 1、管理的意義與歷史沿革 2、案例研討：管理者為何難以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換？ 3、管理者三階層互動(dòng) 4、中層管理者的角色定位 5、成就上司的三大原則 6、與上司相處的八大習(xí)慣 7、做一個(gè)人人期待的好上司 8..

課程名稱(chēng)：企業(yè)管理創(chuàng)新及管理創(chuàng)新報(bào)告撰寫(xiě)
主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：管理創(chuàng)新無(wú)處不在 1.社會(huì)對(duì)管理創(chuàng)新的訴求 1.1“碳達(dá)峰”“碳中和”的內(nèi)涵 1.2對(duì)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)管理的創(chuàng)新要求 1.3管理創(chuàng)新發(fā)展的宏觀政策 1.4萬(wàn)眾創(chuàng)新的新形勢(shì) 1.5..

課程名稱(chēng)：管理者用人識(shí)人之道
主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者如何用人 1、 企業(yè)家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有什么人組成 2、 審視你的團(tuán)隊(duì)成員，他們能幫你做什么？有什么長(zhǎng)處和不足？ 3、 什么是高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，性格與心理對(duì)執(zhí)行力的影響。 4、 案例討論 第二部分 知己篇：識(shí)別九種不同智慧..

課程名稱(chēng)：貫徹企業(yè)工會(huì)工作條例，加強(qiáng)基層工會(huì)工作
主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 貫徹企業(yè)工會(huì)工作條例 工會(huì)組織 工會(huì)組織制度 工會(huì)權(quán)利和義務(wù) 工會(huì)干部的管理職責(zé) 工會(huì)主席和委員選拔 工會(huì)干部的任職要..

課程名稱(chēng)：如何做好工會(huì)換屆選舉工作
主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：工會(huì)換屆選舉工作 工會(huì)換屆選舉的目的 工會(huì)換屆制度依據(jù) 工會(huì)換屆選舉基本程序 大會(huì)準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動(dòng) 依法提出換屆請(qǐng)示 民..

課程名稱(chēng)：智能制造與精細(xì)化管理
主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：工業(yè)4．0 一、工業(yè)4．0的意義 1、德國(guó)工業(yè)4．0出臺(tái)的背景 2、何謂工業(yè)4．0 3、工業(yè)3．0和4．0有什么不同 4、工業(yè)4．0能實(shí)現(xiàn)什么 5、工業(yè)4．0為什么受大家關(guān)注 視頻案例：改變 二、工業(yè)4．0與智能..

課程名稱(chēng)：民法典對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響與適用專(zhuān)題講座提綱
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 《民法典》總編解讀 一、《民法典》總體情況概述 二、基本原則和法律適用規(guī)則 1、《民法典》的基本原則 2、民法典的法律淵源及其適用順序 3、民法的適用范圍 4、民事糾紛處理 5、適用規(guī)則 三、《民法典》民..

課程名稱(chēng)：公眾表達(dá)與工作匯報(bào)
主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引言： 學(xué)習(xí)“語(yǔ)言”的必要性 第一單元 敢說(shuō)話 告別羞澀重視交流 1、案例分享：安全赴美 2、結(jié)論：角色會(huì)讓人勇敢 3、案例分享：姑娘買(mǎi)花 4、結(jié)論：自信是表達(dá)的基礎(chǔ) 5、現(xiàn)場(chǎng)互..

課程名稱(chēng)：解讀習(xí)近平談治國(guó)理政第四卷
主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：把握其精神脈絡(luò) 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論框架為基礎(chǔ) 立足“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局 揭示了 “十個(gè)明確”的豐富思想內(nèi)..

課程名稱(chēng)：項(xiàng)目經(jīng)理全面能力提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊 主題 主要內(nèi)容 主要形式 項(xiàng)目管理 認(rèn)知 【1天】 項(xiàng)目管理的現(xiàn)實(shí)意義 通過(guò)項(xiàng)目管理落實(shí)公司戰(zhàn)略 通過(guò)項(xiàng)目管理增長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)收益 通過(guò)項(xiàng)目管理優(yōu)化運(yùn)營(yíng)體系 通過(guò)項(xiàng)目管理確保客戶(hù)滿意 項(xiàng)目管理促進(jìn)組織及個(gè)人發(fā)展 【講授重點(diǎn)】..

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