管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：留人留心——高價值員工激勵 | |
| 主講老師：李曉艷 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：持續激勵的重要性 1. 什么是激勵？ 2. 團隊的持續動力 3. 滿意與動力的本質區別 4. 激勵與團隊文化的一致性 第二章：什么讓員工獲得滿意 1. 馬斯洛的需求層次理論 2. 不同階段員工的需求層次 3. 針.. | |
| 課程名稱：薪酬福利設計與管理 | |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入篇：Z公司薪酬體系問題診斷 第一講：理論篇—薪酬基本理論 一、企業常見的10個薪酬問題 1.缺乏明確的付薪哲學 2.外部競爭性劣勢 3.內部公平性問題 4.缺乏基于績效的彈性薪酬機制 5.薪酬結構不合理 .. | |
| 課程名稱：工會班組管理提升 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：企業如何加強工會班組建設 一、班組長的素質要求； （A）班組長的權利和責任； （B）班組長的角色定位和自我認知； （1）作為下屬的班組長； （2）作為上級的班組長； （3） 作為同事的班組長。 （4） 人際關.. | |
| 課程名稱：電力企業安健環體系專題培訓 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：5 天 | |
| 課程簡介：模塊一：ISO45001：2018職業健康安全管理體系（2天） 第一節： ISO45001:2018職業健康安全管理體系標準知識 一、ISO45001職業健康安全管理基礎知識 1)職業健康安全標準產生背景 2)職業健康安全管理.. | |
| 課程名稱：崗位說明書的編寫與應用課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：破冰：從一則招聘廣告說起—— 【上午課】崗位說明書的編寫與應用課程大綱 第一講 崗位分析與崗位說明書 分享：為什么要做崗位分析？ 1、什么是崗位分析 2、崗位分析要解決的問題 3、崗位分析的重要作.. | |
| 課程名稱：目標與績效管理 | |
| 主講老師：高思祿 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇：績效管理 第一講：引子 1、績效管理的新問題 2、研究思路和分析框架 3、這項研究的意義 4、創新與不足之處 第二講：什么是績效管理中的目標設定 一、目標設定的5個行動步驟 1、準備工作 組織的績效目標從哪里來.. | |
| 課程名稱：基層管理 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程內容 內容屬性 教學方法 時間 所用素材 章 節 （小時) （案例/模板/視頻等） 第一部分：認知沙龍——基層管理者自我察覺 講師組織學員開展沙龍交流 概念 講授 0.1小時 活動：沙龍交流活動材料 .. | |
| 課程名稱：知識型員工的培養與發展課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入：知識的力量 一、什么是知識型員工 1、知識型員工概念的理解 2、知識型員工的六大特點 3、知識型員工的六項素質 二、知識型員工的管理 1、知識型員工生產力的決定因素 2、知識型員工在企業中的角色和典型行為 3、知識.. | |
| 課程名稱：激勵與授權 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 授權—因人而異的高效授權 第一單元：領導者的作用與任務 一、介紹學習目標與學習內容 二、領導者能力對公司經營業績的影響 三、誰對員工影響最大？ 四、領導與管理的區別 五、領導的概念 六、有效領導者的指.. | |
| 課程名稱：國際經濟政治形勢熱點解析 | |
| 主講老師：文學 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、 全球化時代潮流與當代國際體系的博弈 （一） 當代國際體系的緣起與變遷：國家、國際、簽證、護照 西方三大擴張系列：拉丁系、日耳曼系、斯拉夫系 20 世紀的變遷：德國、蘇聯、美國 .. | |
| 課程名稱：高效能人士的執行四原則 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入： 是什么導致執行不力？ 目標不明確？責任不清楚？團隊成員對集體目標缺乏熱情？ 真正的敵人——日常事務 一、什么是高效執行四原則 .. | |
| 課程名稱：Mentor帶教老師輔導訓練營（進階版） | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、培訓班帶教老師的素質要求 （一）導師應具備的特質：專業性、教育性 （二）帶教老師關注學員：“KASH”模型 1、專業知識 2、職業素養 3、專業技能 4、職業習慣 【視頻】學開車，引導的誤區 .. | |
| 課程名稱：90后新生代員工管理 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、在管理【90后員工】時遇到的問題 二、權威機構對【90后員工】的調查數據 1、【90后員工】在企業中的平均分布 2、【90后員工】在企業各層級中的比例 3、【90后員工】在企業中的離職率對比 4、【90后】與80前員工在各.. | |
| 課程名稱：實企業客戶走訪時的關鍵流程與人物開發與維護之道 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、企業客戶的開發與維護的基本理念 二、為什么要做企業客戶的開發與維護？ 三、企業客戶的開發與維護客戶種類： 政府、企事業單位、組織 四、針對于不同的企業客戶的開發與維護客戶我們需要做哪些準備？ 1、針對于我們熟悉的客戶如.. | |
| 課程名稱：目標管理 | |
| 主講老師：王雷軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 目標的認知 一、何謂目標管理 二、目標管理的實質 三、目標管理的意義 四、目標管理的基礎 五、工作目標的類型 -達成型工作目標 -解決問題型工作目標 -例行型工作目標 六、目標管理中的問題 七、目標管理五要.. | |
| 課程名稱：向上管理——做高效能下屬 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：用自己的優勢為領導“補位” 一、案例分析：水滸團隊中的八種角色 1、智多星、監督者、外交家、協調者、凝聚者、推進者、實干者、完美者 二、小組討論：每種角色的優勢與不足 1、點評與講解：每種角色的優.. | |
| 課程名稱：中高層綜合管理能力提升 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一單元 管理者的基本認知 序 管理者面臨的挑戰 1、管理的含義 什么是好的管理？ 2、管理的基本職能與本質 3、管理的核心職能 管人？ 管事？ 管目標？ 管…… 4、績效管理管什么？.. | |
| 課程名稱：時間管理+陽光心態 | |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、時間管理概述 1、時間管理的必要性：無法忽略，卻又不得不面對。 故事：獅子和羚羊、我要跑的比你快、 討論：健康、財富與時間哪個更重要？ 2、時間管理的內涵 什么是時間管理？包括哪些內容？時間管理的本質是“自我管.. | |
| 課程名稱：阿米巴經營課程培訓大綱 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、稻盛和夫經營哲學簡介 稻盛和夫簡介 稻盛和夫經營哲學及阿米巴經營模式的組成 稻盛和夫經營哲學溯源 二、阿米巴經營模式綜述：不可思議的阿米巴 55年從未虧損的京.. | |
| 課程名稱：管理者的角色認知 | |
| 主講老師：張驪 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊 角色認識 什么是角色 小組討論：識別角色 角色的可塑性 性格分析 案例分析 第二模塊 角色分析 決定管理角色的因素 .. | |
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