課程名稱:銷售人員凝聚力與執行力 | |
主講老師:郭敬峰 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:【課程介紹】: 在競爭日趨激烈的市場環境下,企業要想獲得持續的發展,除了要制定正確的戰略決策外,另外一個重要的就是必須提升團隊凝聚力和執行力。作為企業管理者您是否還在為以下這些問題而困惑? 銷售團隊協作不配合,沒有凝聚力,戰斗力弱.. |
課程名稱:經營決策與戰略管理 ——從決策規劃到落地執行的戰略管理系統 | |
主講老師:陳竹友 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:戰略思維,使敵自至者明 故事導入:你是什么樣的人,只能選擇做什么樣的事。 一、戰略格局與經營決策 1. 格局:不謀一域者能以謀一偶,不謀萬事者能以謀一時 2. 廟算:未戰而廟算者勝,得算多也 3. 決策:選擇大于努力 .. |
課程名稱:華為戰略規劃到執行 | |
主講老師:鄧斌 培訓天數:1 天 | |
課程簡介: 華為戰略管理全景圖:SP BP 組織績效 個人PBC 第一模塊. 戰略的認知:戰略儀表盤 戰略管理在企業管理中所在的層級 戰略的挑戰:刺猬型思維 vs 狐貍型思維 戰略的.. |
課程名稱:贏在“執行”——打造企業的高效執行力 | |
主講老師:曾峰 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:《贏在“執行”——打造企業的高效執行力》 1、把握執行的核心要素,形成健康的執行心態; 2、科學利用執行工具,有效扮演執行角色; 3、構造有效的執行流程,將公司的有效政策、計劃不折不.. |
課程名稱:高績效中層管理技能____打造自身的執行力 | |
主講老師:何新云 培訓天數:6 天 | |
課程簡介:一.角色認知 1.你所遇到的挑戰有哪些 小組互動:你目前面臨的挑戰有哪些,你會采取怎樣的對策 挑戰之一:變革,這是一個變革的時代 挑戰之二:角色,中層經理在組織中的角色是什么 &.. |
課程名稱:高效溝通,執行為王 | |
主講老師:張世樂 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:1.課程導入和高效溝通的模型 1)課程導入:優秀員工的職業素養之樹 2)高效溝通的模型 2.高效溝通的基礎 1)五心一態(良好的心態與積極的狀態) 2)“五心一態”工具的演練 3.高效溝通的三層境界 .. |
課程名稱:專業高效,奮斗進取 ——執行力與時間管理 | |
主講老師:文晰 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一天:重燃熱情,提升執行力 模塊一:員工投入度與組織執行力的關系 導入游戲:戰略落地 一、數字化時代與員工個體價值的關系 二、再偉大的理念也離不開強大的執行 三、熱情就是動力、執行力就是生產力 四、重新定交數字化時代的執行.. |
課程名稱:工業品營銷,贏在創新思維與高效執行 | |
主講老師:葉敦明 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、領略工業品營銷的創新思維 工業品營銷,客戶屬性大于行業屬性,更大于產品與技術屬性。創新思維,必須來自客戶,以及客戶的客戶。做到這兩層,還不夠;因為,客戶的決策最終會受制于社會環境。因此,基于跨行業、泛社會的大營銷,才是工業品營銷創.. |
課程名稱:新時期醫院中層管理與團隊執行力提升 | |
主講老師:謝彥彬 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、新時期科室管理者的角色認知與管理能力提升 1、認識自己,是否真的與眾不同 2、優秀學科帶頭人需具備的六項基本素質 3、科室管理者日常工作中的六大作用 4、科室管理者需具備的四項基本能力 5、科室管理者如何在團隊中建立威信?.. |
課程名稱:提升執行力 | |
主講老師:于洋 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、執行力的表現基于管理的頂層設計: 1 工作流程的搭建 A:業務邏輯的梳理 B:人員安排的設計 C:部門的聯動和互動 2利益分配-管理要符合人性 A: 責權利的匹配 B:監督制度的設定 C:薪酬與崗位匹配 3 KPI.. |
課程名稱:項目經理的領導力與執行力 | |
主講老師:孫雁翎 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、如何成為一名高效的項目經理 ◆項目經理的定義 ◆項目經理的基本職責 ◆領導與管理的區別 ◆項目利害關系者的定義 ◆識別、分析、管理項目干系人 ◆案例分析:如何在實戰中做項目干系人分析 ◆社會網絡建設 ◆有經驗、精明與.. |
課程名稱:組織執行力提升訓練 | |
主講老師:丁云峰 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、如何全面完整的認知組織執行力? 1、執行力——快、準、狠的完成任務的能力 2、沒有執行力,就沒有競爭力 3、執行力的特征 系統性 全員性 可操作性.. |
課程名稱:如何打造高效執行力 | |
主講老師:劉獎力 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:如何打造高效執行力 授課地點: 企業內會議室或酒店會議室 授課時間: 1天6小時 主講導師: 劉獎力(明善道人) 學員對象: 企業中、低管理層、新近員工 主辦機構:烏魯木齊心態影響力咨詢管理工作室 授課風格: 激情爆發 案例分.. |
課程名稱:新時期醫院中層管理與團隊執行力提升 | |
主講老師:謝彥斌 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、新時期科室管理者的角色認知與管理能力提升 1、認識自己,是否真的與眾不同 2、優秀學科帶頭人需具備的六項基本素質 3、科室管理者日常工作中的六大作用 4、科室管理者需具備的四項基本能力 5、科室管理者如何在團隊中建立威信?.. |
課程名稱:疫情下的全員高效執行 -----從上而下 指令必達 | |
主講老師:齊磊 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:全員執行力,從哪入手? 一、執行型團隊的三個要素:領導、目標、統一; 1.互動訓練:定向四問 2.視頻案例:士兵突擊 3.區分團隊、團體、群體、團隊 二、執行:以規則為前提,把目標變成結果的行動; 1.互動提問:公司.. |
課程名稱:打造高執行力團隊 | |
主講老師:姚俊杰 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:學習收益: 學習團隊執行力的原則,通過建立個人和團隊責任制通過團隊執行力。 • 了解執行力的概念、核心要素和執行力不佳的原因; • 學習提升團隊執行力的原則和PDCA循環法則; •.. |
課程名稱:戰略管理:企業戰略規劃與執行 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:²課程說明: 常言道:戰略決定成敗。即使未來不可預測,即使如今變化越來越快,也絲毫不影響制定戰略的重要性,以及對戰略的投入度。因此,戰略管理能力是領導者領導力的重要體現,也是影響企業經營的關鍵所在。毫不夸張地說,一個沒有戰略.. |
課程名稱:班組長卓越執行力訓練 | |
主講老師:齊磊 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:課程內容: 一、團隊如何建設? 團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內心的強大的員工,就沒有強大的公司。 二、建立高效的學習環境 學習現場形成一種競爭PK的學習方式,用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態.. |
課程名稱:銀行團隊執行力提升 | |
主講老師:朱曉剛 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、心態與執行力 1、負責任的心態 【案例討論】:誰應該負責任? 百分百后果與百分百責任 責任與借口 2、積極的心態 人在挫折前的三種選擇 人生成就的命運圖解.. |
課程名稱:可執行的銷售預測、需求確定S&OP實操培訓 | |
主講老師:周文來 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:模塊一 :供應鏈管理及底層邏輯 要點: 1.1價值鏈理論的提出與發展 1.11.2什么是供應鏈 1.3供應鏈通常的三種運作模式 1.4供應鏈管理的演進 1.5供應鏈管理的底層邏輯 1.6供應鏈管理的核心要素 1.7供應鏈.. |
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