| 課程名稱：企業全景領導力 | |
| 主講老師：王靜 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：關于第三代培訓技術：場景化培訓的運用 1.從偉大的教育家孔子教學所引發的思考 2.什么是場景化培訓？ 3.場景化培訓的核心 1)以訓戰結合為執行方式，以解決問題為內在推進 2)對標優秀企業案例：華為“訓+.. | |
| 課程名稱：卓越領導力的七重修煉 | |
| 主講老師：高海東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、領導力是什么？ 1.領導的內涵 圖表：領導工作的過程示意圖 2.你認為的好領導是什么樣的？ 工具：領導畫像 二、領導和管理的區別是什么？ 1.管理者的五大職能 計劃 組織 ɨ.. | |
| 課程名稱：思維升級、高效落地 ——中高層管理者領導力提升 | |
| 主講老師：文晰 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：模塊一：歸因——當前企業管理運營中的痛點與難點 1、為什么戰略難落地、項目難執行？ 2、為什么員工激情減退、越來越難被激勵？ 3、管理者面臨的組織問題與個人困惑 小組討論與講師診斷：問題聚焦 模塊二：換.. | |
| 課程名稱：敏捷時代領導力的挑戰 | |
| 主講老師：韋黎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、敏捷時代的組織特征 1. 麥肯錫根據對企業中實踐的調研與總結，提出了敏捷組織理念 1)敏捷性=穩定性+活力度（敏捷性矩陣） 2)指導方向與原則---更加緊密的貼近市場與客戶，提升對客戶的響應速度與服務質量 3)提升敏捷性措施.. | |
| 課程名稱：項目管理中的領導力和有效溝通 | |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：1.在項目環境里領導團隊 什么是項目環境 什么是領導力和它的發展 在項目環境里的團隊 不同的領導風格 主導的組織力量 2.項目環境里的溝通 &.. | |
| 課程名稱：管理者的領導力樹立 | |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1高級管理必備素質 1.1高級管理者與普通管理者的差異 1.2高級管理者11項重要技能與素養 1.3房地產營銷總的四大思維 1.3.1全局與跨專業思維 1.3.2戰略思維 1.3.3學習思維 1.3.4創新思維 2管理風.. | |
| 課程名稱：房地產經營領導力 —房地產管理者經營管理意識培養與落地 | |
| 主講老師：王少鵬 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：1.夯實基礎—轉型期必須學會用能抓住經營本質的“財務視角”讀透業務 1.1.互動：如何從本質上評價一家地產公司？ 1.2.案例與互動：從巴菲特的投資標準與中國A股上市公司表現看企業經營本質 1... | |
| 課程名稱：領導力與管理者風格 | |
| 主講老師：梁曉光 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、領導力和管理能力有什么不同？ 1、誰是領導？ 2、管理者與領導的不同點 3、領導力在工作上的作用 4、誰是你心目中的領導？ 5、領導力模型和應該具備的特征 6、如何成為好領袖 ? 以身作則 ɧ.. | |
| 課程名稱：情商領導力 課程 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引言：基于心理學的組織干預升級 一、情商管理對管理者的重要意義 1.討論：為什么要學習情商 - 從經營模式看情商 - 從組織發展看情商 - 從管理對象變化看情商 2.討論：我是誰？- 角色定位 3.什么是情商？ - 情.. | |
| 課程名稱：卓越領導力（兩天） | |
| 主講老師：張晨 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：從彼得原理看領導力的局限 一、從三個歷史故事看領導力 二、領導力的定義 三、彼得原理分析 四、中國職業經理人常犯的36種錯誤 五、中國職業經理人的先天不足 第二章：權利的來源與基礎 一、權力的來源 二、權力的基礎.. | |
| 課程名稱：情景領導力 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 管理者角色定位 一、角色認知 導入 一、我是誰？ 1、“一人敵”與“萬人敵” 2、管理者角色轉變 3、管理，還是領導？ 二、管理者的角色層級 1、上司的下屬 2.. | |
| 課程名稱：新任管理者角色認知與領導力提升 | |
| 主講老師：文晰 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一：當前企業管理運營中的痛點與難點 1、為什么戰略難以落地？ 2、管理者面臨的問題與困惑 3、管理者與員工責任意識需要加強 4、關注非職能影響力 小組討論與講師診斷：問題聚焦 模塊二：換腦——新任.. | |
| 課程名稱：經理人突破性領導力訓練體系 | |
| 主講老師：林俞丞 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、領導者角色與關鍵領導行為 情境案例：劉總的轉變 1、管理者角色與領導者角色之差異 課堂研討：領導者與管理者 2、高效管理者首先是合格領導者 3、領導力的含義 4、領導力六大核心內涵 5、高效領導7大關鍵行為 二、情境.. | |
| 課程名稱：財務領導力溝通課程大綱 | |
| 主講老師：錢力 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、領導力溝通——財務領導快速練成有效溝通，達到事半功倍的效果！ 1、溝通態度 ① 溝通的基本問題是什么？ 研究生為什么學不會游泳？ 看照片的習慣說明了什么？ ɧ.. | |
| 課程名稱：中國式領導力 | |
| 主講老師：婁萌 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：傳統文化中的管理思想與智慧 1、中華管理碩果累累（管理與管理學的區別） 2、于無字處讀經典：孔子《論語》 “赦小過 舉所知：任人為知——優點可用 缺點可控 3、人本管理是精髓（東西方.. | |
| 課程名稱：塑造領導力，提升管理水平 | |
| 主講老師：羅銘 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 領導力的含義 1：領導力與管理力的區別 2：領導力的體現要素和源泉 3：領導力的6P組成 4：影響領導力的三個變數 視頻觀看：了解領導力和管理力在工作表現中不同點 第二章 員工的準備狀態確認和提升工作準備度 .. | |
| 課程名稱：中國式領導力剖析與企業中高層管理者領導技能提升 | |
| 主講老師：栗寧 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 前言 【案例分析】： 肯德基招聘清潔工的有趣故事、中國式考勤制度的幾次有趣演變 【問題與思考】：中國員工管理的特殊性 一、從世界三大管理團隊看中國式領導力 （一）美國式團隊、日本式團隊與中國式團隊 1、美國人：制度.. | |
| 課程名稱：領導力 ——未來是領導者的時代，而非管理者的時代 | |
| 主講老師：徐輝 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程導入：中國領導力問道何方？ 一、什么是領導？ 1、影響力視角 2、控制力視角 二、理解領導魅力 美國著名成功心理學大師拿破侖·希爾博士說：“真正的領導能力來自讓人欽佩的人格。” .. | |
| 課程名稱：新時期管理模式與領導力提升 ——高效能激勵與部屬培育 | |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、新時期的管理模式與管理策略 1、曾經優秀的企業為什么會失??？ 1）誰是真正的長跑冠軍 2）思維轉換的力量 演練：做做看 3）卓越之路——拒絕平庸的原則 2、新時期需要新的管理模式 管理模式的演變.. | |
| 課程名稱：情境式領導力的打造 | |
| 主講老師：李文莉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇：卓越領導者該如何提升自我領導力？ 1、領導者的自我認知 員工對于拙劣領導的負面反饋 從企業壽命看領導功過 案例：企業平均壽命 2、卓越領導力提升的六緯度 領導熱情 &.. | |
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