| 課程名稱：基于高情商的巔峰領導力 | |
| 主講老師：韋黎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、認知情商 1.高情商在工作生活中的奇妙運用！ 1)什么是“情緒“---“情緒矩陣“練習 2)“情商之父”---丹尼爾.戈德曼模型 3)最新研究結果---.. | |
| 課程名稱：數字化轉型領導力之五力模型 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數：4 天 | |
| 課程簡介：一、什么是數字化？ 1.什么是數字化 2.從人類文明的起源看數據 3.數據化-一切皆可量化 4.大數據-從因果律到相關性的跳躍 （1）全樣本 （2）相關性 （3）多維度 （4）數據的價值 案例：facebook 5... | |
| 課程名稱：4D領導力與卓越團隊建設課程 | |
| 主講老師：丁大硼 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 課程導入 熱身、破冰、團隊建設 4D背景介紹 第二部分 4D系統的第五力 自然力與第五力 未管理的第五力 異常行為常態化的背后 .. | |
| 課程名稱：領導力提升與藝術修煉 | |
| 主講老師：劉上 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一、領導與管理之區別 一、什么是領導 領導是為個人或團體行為而作出的任何努力 就是無論什么時候，都能使其他人為你做些什么， 這些人有可能是你的下屬，也可能是其他部門的同事 二、什么是管理 管理就是與他人合作或通過他人來實.. | |
| 課程名稱：新時代房地產領導力與團隊高效協作實戰訓練營 | |
| 主講老師：凌宇航 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：暖場游戲│畫出你自己，猜猜Ta是誰？ 旅程路線│四問領導力 痛點討論│領導力癥狀譜（團隊討論）道以明向│我來定義領導力（團隊討論） 根除病灶│領導力問題的本質 ·四種員工：無感不動、無感被動、有感被動、有感主動 解決.. | |
| 課程名稱：項目經理的領導力沙盤模擬 | |
| 主講老師：李猛 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：全程沙盤模擬，寓教于樂： 你的公司面臨著巨大的挑戰，作為領導者你臨危受命，引領一場巨大組織變革。你將帶領來自各部門，臨時組建的團隊，穿越迷霧，成功變革。在變革的每個階段都有若干棘手的關鍵事件擺在你面前，每個問題又面臨不同的選擇，并對你.. | |
| 課程名稱：創新型組織—可持續的創新領導力 | |
| 主講老師：薛旭亮 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：創新領導力的認知 1、領導力的概念； 2、傳統領導力與創新領導力的維度區別； 溝通 跨界 信任 開放式環境與文化 冒險的機制 &#.. | |
| 課程名稱：因應變局 穩操勝券 VUCA時代自我領導力提升教練營 | |
| 主講老師：朱天佑 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：什么是VUCA時代及其挑戰？ 1、VUCA時代特征解析 （1）易變性 （2）不確定性 （3）復雜性 （4）模糊性 2、國際政經形勢解析 （1）國際基本格局及演變 （2）國際地緣政治、形勢形勢 （3）中華民族偉.. | |
| 課程名稱：超級領導力——如何科學的打造卓越領導力 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：關于團隊改變，你所不知道的三個事實 1.你以為是人的問題，實則情境導致的問題 案例：紐約地鐵如何通過改變情境，改變乘客行為 2.你以為團隊成員懶于改變，實則因為精疲力竭 案例：大型制造企業如何通過一分鐘演示，推動一項重.. | |
| 課程名稱：毛澤東危機領導力 | |
| 主講老師：張懷 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、提升洞察力、預見才能預判 1、危機時刻，呼喚非常之人 歷史的悲劇：袁紹與曹操對決 兩黨對壘，本質是兩大陣營最高領袖斗法 2、非常之人，必有非常之識 毛澤東論領導的兩大功能 毛澤東卓爾不凡的秘訣 長征路上紅軍傳說：主席有.. | |
| 課程名稱：當責激勵領導力 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 學習活動介紹 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰是什么？ 30分 •內容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：團隊建設之團隊領導力提升 | |
| 主講老師：楊強 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、非權力的領導素養與行為 一、領導者要的領導方式問題 （一）關注：邏輯、對錯的領導者 （二）關注：愛、尊重方式的領導者 （三）連接 圓融方式的領導者 注：領導者采取的領導方式不同，團隊的戰斗力不同。 領導者不要因為想做.. | |
| 課程名稱：領導力 | |
| 主講老師：冉云帆 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言、領導力認識 一個非常簡單的觀察結果：擔任領導者取決于一個人的觀點而不是他的頭銜或地位，我們要知道做什么，獲取追隨者的支持并讓結果得到改善。這里有很多領導活動需要我們完成，比如描述愿景、結盟、團隊驅動、目標完成等，.. | |
| 課程名稱：五維教練領導力 | |
| 主講老師：陳建喜 培訓天數：12 天 | |
| 課程簡介：課程背景 在今天這個人才時代，什么能夠幫助我們激發出自己和團隊的最大優勢？教練是當今人才和領導力開發領域的新領域。什么是教練？簡言之，教練就是通過教練式溝通方式，幫助我們深入了解自己，理解他人，激發出內在的動力、潛力和變革的愿望。教練.. | |
| 課程名稱：知人善任領導力提升 | |
| 主講老師：袁峰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：現在已經不是光靠制度就能夠管好一個企業，做好一個團隊的時代了，因為，每個人都不再唯制度而馬首是瞻，而是唯“愿意”而動，而我們真的能夠看到不同的人因什么而愿意嗎？好像很難！因此，如果能夠“懂&rdquo.. | |
| 課程名稱：打造卓越領導力與執行力 | |
| 主講老師：李愛華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：企業要成功，“20%靠戰略，60%靠執行，20%靠運氣”，重點在于執行力。領導者就是帶領團隊實現業績突破的人，領導力往往和執行力聯系在一起就能使業績達成，這樣的觀念已經被大多數人認同，被多數的企業給證實。但企業的.. | |
| 課程名稱：從技術走向管理課程大綱 ---經理人個體領導力進階系列 | |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、角色轉變---建立正確的定位與認知 管理者在企業各部門中的職能分工 管理者與領導者的區別 管理者的主要職責與任務 管理者三種基本基本職能 管理.. | |
| 課程名稱：企業積極文化熔煉器—4D領導力 | |
| 主講老師：孟芃韜 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 時間 主題 .. | |
| 課程名稱：高情商的領導力修煉與提升 | |
| 主講老師：史振鈞 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：踏上研修之旅——角色轉變 領導力體驗及分享：個人或團隊最佳領導力實踐 1. 管理和領導的區別 2. 領導力的定義與發展 3. VUCA時代對未來領導者的要求 4. 高情商的領導力提升模型&mda.. | |
| 課程名稱：中層領導力與執行力 | |
| 主講老師：張鋒波 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 勝在領導 第一單元 中層領導角色認知 1. 領導者的主要品質 2. 領導與管理的區別 3. 中層角色轉換 4. 中層領導者的7個誤區 5. 中層領導普遍面臨的挑戰 6. 領導者的七條基本行為 7. 領導力的五個層.. | |
|
