管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：系統性思維問題分析與解決技巧 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：問題分析與解決工作坊 進行方式：學員分組，每組針對實際工作中的一個問題，運用六大步驟，將問題形成的原因進行分析并找出有效解決方案。 第一步：真正定義問題 1.界定問題與主題的工具 2.4W2H的使用技巧 3.演練：5W2H .. | |
| 課程名稱：職場女性心理健康和職業規劃 3.8婦女節線上知識講座 | |
| 主講老師：趙了了 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、心理健康部分： 1、破冰互動游戲：你的抗壓能力如何 2、女性心理健康的相關特點 3、女性面臨的壓力類型和處理方式 4、心理健康小測試：闖關游戲 5、如何判斷自己或家人的心理健康狀態 6、讓女性更和諧的與孩子和愛人、父母相.. | |
| 課程名稱：人才倍出，奮斗不止 以奮斗者為本的人才管理與發展 | |
| 主講老師：竇毅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、以奮斗者為本的價值導向與文化 1、華為的價值追求與選擇 企業的價值體現 華為的價值創造與理解 華為的價值創造元素 華為的人才價值觀與追求 2、以奮斗者為本的.. | |
| 課程名稱：道法術勢:國學智慧與企業經營之道 | |
| 主講老師：黎靜坤 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：開篇導入 東方智慧 與時偕行（古為今用） 1、為何西方企業的成功經驗都失靈了？ 2、為何西方管理大師們的預言都落空了？ 3、為何四大文民古國，只有中國獨活到現在，秘密何在？ 4、中華文化的核心力量是什么，如何運用至企.. | |
| 課程名稱：勞動法實施25周年對企業勞動用工關系的影響及防范 | |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、《勞動法》實施25周年加強勞動用工法律風險防范意識能力 1、勞動用工管理過程中如何發現法律風險節點 2、勞動用工管理過程中法律風險節點的梳理要素 3、勞動用工管理過程中法律風險節點控制 4、勞動用工管理過程中的五個意識 5.. | |
| 課程名稱：高效團隊之教練式員工輔導與激勵 | |
| 主講老師：郭一諾 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入：什么是團隊？為什么員工需要有效輔導和激勵？員工輔導的挑戰是什么？ 案例：A公司高潛人員跳槽帶來的思考 第一講：創建——高效團隊 一、什么樣的團隊是高效團隊？ 1. 高效團隊的定義 2. 高效團隊的.. | |
| 課程名稱：更好的職業發展 更好的人生——重塑職業生涯的策略 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：分享與分析 請向大家介紹您自己 請分享您的職業生涯規劃 您認為影響您職業發展的因素有哪些 面對包含危險的“機遇”，您會作何選.. | |
| 課程名稱：點燃課堂：互動式授課 | |
| 主講老師：邢立爽 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：點燃課堂先從信念開始 一、內訓師三大絕技 1. 精準的目標 2. 生動的設計 3. 出彩的演繹 實戰演練：團隊展示PK點評 設計復盤：讓聽眾積極配合，輕松點燃課堂的秘訣一 二、綜藝大師經典語錄對內訓師的啟發 三、.. | |
| 課程名稱：九型人格及管理中應用 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、九型人格是一種分類研究方法和分析工具 1.人類的性格特征，既有共性也有個性 2.了解自己和別人的性格特征有助于更好的社會互動 3.不同崗位確實有不同的適應性要求 4.九型人格不是刻板結論而是快速識別分析的工具 二、學習九型.. | |
| 課程名稱：管理心理學：管理者的情商肌肉修煉與人際關系協調 | |
| 主講老師：彭遠軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導語：揭開情商的神秘面紗 1. 6秒鐘情商理念：情緒驅動人，人驅動績效 2. 全球的EQ在下降VS情緒革命 3. 情商到底為何物？（最佳決策＝理性思考+情緒） 團隊研討：認識情商誤區 4. 情商模型（八項核心勝任力） 團隊研.. | |
| 課程名稱：高效員工教練技巧 | |
| 主講老師：林俞丞 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第Ⅰ單元：員工輔導的基本思路 案例分析：李經理的煩惱 一、成人學習規律與學習流程 1、學習與經驗的金字塔 2、員工學習的基本流程 二、部署成長的四大前提 1、前提之一：自我覺知 工具：約哈里之窗 互動練習：照鏡子 2、.. | |
| 課程名稱：房企案場銷售與會員管理 | |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 產品口碑與用戶關系搭建 一、移動互聯網傳播特點 1、海量、碎片、交匯 2、社交屬性 3、LBS移動場景應用 二、購房者在線屬性 1、口碑決定購買 2、用戶思維至上 3、朋友圈傳播 三、用戶社群關系構建 1、.. | |
| 課程名稱：醫護禮儀與醫患溝通技巧課程大綱 | |
| 主講老師：李芳 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：內 容 大 綱 第一部分 知禮懂禮 1、為何要重視醫護禮儀與醫患溝通技巧 2、醫護人員與患者心態剖析 3、醫護禮儀之本：從尊重患者開始 第一部分 塑造醫護人員 專業形象 1、形象禮儀的重要性 2、面容、發飾、著.. | |
| 課程名稱：阿里，如何進行人才管理 | |
| 主講老師：葛蔓 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：課前準備： 1、分組互動熟悉學員 2、建立團隊PK機制 3、制定獎懲規則 4、課前案例學習（形式不限） 第一單元 我眼里的人才管理 1、開放式討論。我眼里的人才管理，以小組為單位總結“好的人才管理體系什么樣&rd.. | |
| 課程名稱：國有企業薪酬設計 | |
| 主講老師：陳祿 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、人力資源管理的新問題 1.人才供給問題：90后00后人口的持續下降 2.人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續上升 3.人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持 4.人才籌碼問題：創業熱潮引發的優秀人才對企業的籌碼.. | |
| 課程名稱：湖南湘西移動企業微信實操+完美家庭新增指標戰訓 | |
| 主講老師：張旭 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：天數 課程大綱 課程內容 課時 第一天 引言 認知自我：5G時代的渠道競爭格局解讀 1課時 5G背景下線上營銷與線下活動推廣的配合 互動：移動產品怎么賣？ 客戶為什么會到這里來消費？ 互聯網時代的坐商、行商、電商 企業微.. | |
| 課程名稱：攻無不“課” 課程設計與開發 | |
| 主講老師：王學利 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：模塊一、問題聚焦 需求形成 1.定主題 三點、三聚焦定出“有用“主題 2.定標題 好命名的”三性“原則 任務化命名的四種方法 .. | |
| 課程名稱：行動學習—經驗萃取與高效呈現訓戰工坊 | |
| 主講老師：李沛賢 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 一、回顧——成果評估 1.回顧初心：當初的目的、目標和里程碑 用情境重現法回顧行動學習課題立項目的 用聰明五刀法回顧設定的課題總目標 用時間軸法梳理里程.. | |
| 課程名稱：職業素養與跨部門溝通 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程內容： 一、團隊如何建設？ 團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內心的強大的員工，就沒有強大的公司。 二、建立高效的學習環境 學習現場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態.. | |
| 課程名稱：高效能人士的7個習慣 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入 1、世界與原則 2、由內到外 3、成長的三個層次 案例與實踐 習慣一：積極主動—個人愿景的原則 一、刺激與回應 二、積極主動的含義 1、我要對自己負責 2、積極主動是人的天性 3、積極主動的人理智勝.. | |
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