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課程名稱：消費者畫像及風(fēng)格定位
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 我們?yōu)槭裁匆隹蛻魯?shù)據(jù)分析 互聯(lián)網(wǎng)時代客戶感知的變化 1、互聯(lián)網(wǎng)時代客戶行為變化 2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對服務(wù)方式的挑戰(zhàn) 3、粉絲經(jīng)濟(jì)的影響力 服務(wù)體驗發(fā)展趨勢 1、移..

課程名稱：用激勵給團(tuán)隊加油
主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：企業(yè)為什么要重視員工的激勵？ 1、領(lǐng)導(dǎo)與員工角色的對立統(tǒng)一 2、管理之道：科學(xué)與人性 3、管理者的首要任務(wù)是調(diào)整員工狀態(tài) 案例：阿里巴巴的瘋狂銷售 4、76%的員工狀態(tài)是激勵出來的 案例：安利的奇跡 5、職業(yè)經(jīng)理常..

課程名稱：高效溝通與結(jié)構(gòu)化表達(dá)課程大綱 ---經(jīng)理人個體領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階系列
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：一、高效溝通技巧的概述 “溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的 溝通過程中不能達(dá)成共識的5個主要原因 影響溝通質(zhì)量的7個要素 &#..

課程名稱：破除錯知誤解：從革命年代的戰(zhàn)火愛情 看中共早期領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)步婚戀觀
主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、新文化運動的思想解放潮流，對封建包辦婚姻的反抗。 二、新式知識分子的婚戀潮流。 三、殘酷的革命年月里，朝不保夕的斗爭生活對愛情的勇敢追求。 四、革命年代配偶的不幸離世或犧牲，導(dǎo)致婚姻變動。 五、由于革命的殘酷性，在革命斗爭中..

課程名稱：銀行聲譽風(fēng)險管理及危機(jī)公關(guān)
主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引子材料： 1、聲譽風(fēng)險管理常見的痛點和難點 2、金融業(yè)一線危機(jī)處置常見的71個不足 3、新的聲譽風(fēng)險管理辦法分析 第一部分：危機(jī)處置的“以我為主” 1、自身的準(zhǔn)備 2、客戶的溝通 3、媒體記者的溝..

課程名稱：小米模式下的中國智造
主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、我和制造有個約會 2、小米給制造也帶來的幾大震撼 3、用最好的工藝做大眾消費品 4、設(shè)計的不妥協(xié) 5、工匠精神不是說出來，而是做出來 6、產(chǎn)品的快速迭代 7、供應(yīng)鏈的快速響應(yīng) 8、成本控制 9、人才是稀缺品 10、..

課程名稱：高級UIUE
主講老師：陳博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第1天 上午：用戶體驗設(shè)計深入講解+案例分析+要點分析 下午：用戶研究+競品分析 用戶體驗設(shè)計（UE）深入解讀 產(chǎn)品用戶體驗的三個級別 o能用 o易用 o友好 用戶體驗包括的..

課程名稱：專業(yè)財務(wù)培訓(xùn)-財務(wù)核算體系建設(shè)
主講老師：蔣開平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、財務(wù)核算方式對經(jīng)營決策的影響。（案例講解，不同的核算方式導(dǎo)致不同的決策結(jié)果） 2、如何理解財務(wù)核算體系？（案例講解，財務(wù)核算體系需要達(dá)到的目標(biāo)結(jié)果） 3、核算體系的設(shè)計（案例講解） 4、會計核算賬套的規(guī)劃設(shè)計（案例講解） 5..

課程名稱：初級TTT之瀟灑走上臺
主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：培訓(xùn)師的角色定位 1、什么是培訓(xùn)? 2、企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？ 3、改變行為需要 4、培訓(xùn)覆蓋的領(lǐng)域 5、選擇培訓(xùn)方法的原則 6、電路圖培訓(xùn)——學(xué)習(xí)的螺旋 7、成人學(xué)習(xí)原則 8、培訓(xùn)師的四種..

課程名稱：傳播正能量，譜寫正義歌 ——新聞宣傳寫作
主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：文章合為時而著——了解新聞 案例：從河南硬核宣傳看爆紅文章的特點。 一、快、新、特——新聞的概念和特點 1. 新聞的概念和特點 1）新近、新鮮、新奇的見聞。 2）新聞的真..

課程名稱：企業(yè)數(shù)字化與信息化建設(shè)管理
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、信息化與數(shù)字化 1、信息化的發(fā)展路徑 2、信息化變革核心驅(qū)動力 3、數(shù)字化與數(shù)字化本質(zhì) 4、信息化與數(shù)字化的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系 5、企業(yè)信息化與數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀、難點 6、數(shù)字化發(fā)展過程，電信運營商的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 案例： 二..

課程名稱：商業(yè)銀行如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型
主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型？ 1.銀行的在線化，數(shù)據(jù)化，智能化 2.銀行利用數(shù)字化轉(zhuǎn)型降本增效 3.商業(yè)范式變革 二、商業(yè)環(huán)境的極速變化，如何驅(qū)動銀行不得不數(shù)字化轉(zhuǎn)型？ 1.在數(shù)字化技術(shù)的賦能下，客戶發(fā)生代際變化 案例：阿里..

課程名稱：高效能人士的七項修煉
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：由內(nèi)而外的探索自我（我們先培養(yǎng)習(xí)慣，然后習(xí)慣支配我們） 1、品格與技巧 2、成功是習(xí)慣的結(jié)果，習(xí)慣確立的3個因素 3、效能=P/PC的平衡，即產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡 4、人的成熟漸進(jìn)圖：成熟的三個階段 5、高效能人士的七項..

課程名稱：BEST高能經(jīng)驗萃取——將優(yōu)秀經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為績效成果
主講老師：李文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：引言--萃取是對企業(yè)經(jīng)驗的復(fù)盤與傳承 案例故事 :10萬元的圈 萃取的基礎(chǔ)和載體是復(fù)盤成功 萃取使企業(yè)師徒制的優(yōu)秀基因得以延續(xù)； 經(jīng)驗萃取加速員工成長的關(guān)鍵技術(shù) ..

課程名稱：公共關(guān)系-危機(jī)預(yù)防與危機(jī)管理
主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：什么是公共關(guān)系 一、公共關(guān)系的定義 二、公共關(guān)系的目的 三、內(nèi)部公共關(guān)系與外部公共關(guān)系 四、良好的公共關(guān)系與不良的公共關(guān)系 第二章：與要害部門的公共關(guān)系 一、與政府單位的關(guān)系 1、政府關(guān)系的原則 2、政府關(guān)系的主..

課程名稱：三人同心、其利斷金 華為鐵三角組織運作與LTC營銷管理
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、華為鐵三角組織運作概述 1、華為鐵三角的產(chǎn)生背景 華為公司業(yè)務(wù)介紹 華為銷售與協(xié)同困境 華為鐵三角的產(chǎn)生 讓聽得見炮聲的人呼喚炮火 2、華為鐵三角的運作案例..

課程名稱：供電企業(yè)依法合規(guī)風(fēng)險防控培訓(xùn)大綱
主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：時間 單元 培訓(xùn)要點 第一部分 概述 一、電力法律淵源 電力法 三條例和一規(guī)則 部委規(guī)章和地方性法規(guī) 法釋 與復(fù)函等 案例 ..

課程名稱：紀(jì)念建黨100周年 黨領(lǐng)導(dǎo)下的法治體系建設(shè)
主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：法治成果 一、法治含義 二、法治建設(shè) 三、企業(yè)合規(guī)管理綜述 案例：中國合規(guī)第一案（單位涉刑案件） 案例：阿里的成功離不開蔡崇信（律師作用不可小視） 第二部分 企業(yè)合同法律風(fēng)險防范 一、民法典概述 案例：拿破侖與..

課程名稱：轉(zhuǎn)型網(wǎng)點綜合能力提升訓(xùn)練
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：時間（時間點） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓(xùn)效益 第一部分：基層管理者的角色定位與管理技能 1、價值定位 （1）角色的價值分析 （2）承上啟下的定位 （3）協(xié)調(diào)補位的定位 （4）..

課程名稱：轉(zhuǎn)危為安：TQM全員質(zhì)量管理推行實務(wù)
主講老師：吳東翰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：從新質(zhì)量走向心質(zhì)量 一、樹立超群的質(zhì)量意識 案例：質(zhì)量何嘗不是企業(yè)的命根子 1. 如何輕松有效跳出質(zhì)量管理的誤區(qū) 2. 阻礙企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的4個要素 1）能力瓶頸：多技能工矩陣式管理 2）材料瓶頸：輔佐式驅(qū)動管理模式..

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