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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：韓穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：PART1 管理的基本認(rèn)知 PART2管理者的基本勝任素質(zhì) PART3有效溝通 PART4 目標(biāo)管理 PART5個人行動計劃.. | |
| 課程名稱：順勢而為—電力班組長自我管理與自我提升 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間 培訓(xùn)主題（維度） 課程詳細(xì) 上午 班組長管理能力提升 第一講 班組長的角色認(rèn)知與崗位職責(zé)強化 1、什么是角色 2、班組長是核心人才 3、班組長的七種類型 4、班組長角色要求--認(rèn)清自己，扮好角色 5、班組長崗位職責(zé)強化.. | |
| 課程名稱：電網(wǎng)電氣知識培訓(xùn) | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、電路基礎(chǔ) 1． 歐姆定律及電氣運用 2． 基爾霍夫定律及電氣應(yīng)用 3． 電路電氣元件原理 4． 交直流電路 5． 電磁場理論基礎(chǔ) 二、變電站 1．二次回路 1）站用不間斷電源簡介 2）直流供電網(wǎng)絡(luò) 3）直流系統(tǒng)的.. | |
| 課程名稱：卓越培訓(xùn)師（TTT） 課程資料包 | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 特別說明： 1、我們推崇以需求為先導(dǎo)，以解決績效差距為目標(biāo)，因此，本課程內(nèi)容及教學(xué)方式遵循實用性、針對性、創(chuàng)新性、可行性、技能性及科學(xué)性的原則，確保每一位學(xué)員學(xué)習(xí)后能夠在培訓(xùn)技能方面有量的積累和質(zhì)的變化； 2、課程持續(xù)升級中，課.. | |
| 課程名稱：OFFICE三劍客在企業(yè)管理中的高級應(yīng)用 ——WORD/PPT/EXCEL技能提升 | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 WORD商務(wù)排版 （3小時） (一)開胃小菜——這些技巧你要懂 長篇文檔中尋找關(guān)鍵詞，只要一鍵即可快速定位核心內(nèi)容 文檔格式混亂不要急，小圖標(biāo)快速幫.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化表達——思考更清晰， 匯報更準(zhǔn)確 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言： 工作中常見的誤區(qū)（報告寫作和溝通） 思考和表達的兩個基本原則：利他性和講理性 第一部分：構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)思維 一、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點 1. 結(jié)論先行 2. 上下對應(yīng) 3. 分類清楚 4. 排序邏輯 二.. | |
| 課程名稱：職場精英指南針——出色形象與得體行為 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你所不知的個人品牌管理ABC原則（20分鐘） 第一單元：形象力助你贏得人生 （60分鐘） 個人品牌形象管理ABC原則 著裝認(rèn)知五層次 用服裝去溝通——.. | |
| 課程名稱：通信企業(yè)市場營銷理念與實戰(zhàn)創(chuàng)新 | |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維 1、任務(wù)和挑戰(zhàn) 2、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維 2.1傳統(tǒng)思維的障礙 2.2創(chuàng)新思維的特征和方法 3、營銷策劃與管理 3.1 品牌價值 3.2 營銷策劃：從功能到感性概念 3.3 營銷策劃全過程：從定位.. | |
| 課程名稱：疫情推動區(qū)塊鏈助力可信社會信用體系 | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章區(qū)塊鏈可信平臺技術(shù)發(fā)展 1.比特幣交易單產(chǎn)生與驗證原理 2.各國政府積極表態(tài)，搶占價值互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)制高點 3.區(qū)塊鏈解決去中心的信任問題 4.區(qū)塊鏈?zhǔn)莾r值互聯(lián)網(wǎng)的核心，顛覆現(xiàn)有生產(chǎn)方式 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)詳解 1.區(qū)塊.. | |
| 課程名稱：金融科技助力打贏疫情防控戰(zhàn) | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章金融科技1.0-手機銀行 1.移動互聯(lián)網(wǎng)推動手機銀行發(fā)展 2.互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革 3.金融科技推進的跨界競爭前所未有 第二章金融科技2.0-大數(shù)據(jù) 1.新一代互聯(lián)網(wǎng)-IoT 2.大數(shù)據(jù)風(fēng)控 3.大數(shù)據(jù)征信 .. | |
| 課程名稱：管理者溝通、教練藝術(shù) | |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：員工行為強化 一、概念 1、正強化(廣義獎勵) 2、負(fù)強化(廣義懲罰) 3、強化使用的常見錯誤 二、正負(fù)強化的形式 1、正強化十種形式舉例分析 2、負(fù)強化十種形式舉例分析 三、正負(fù)強化的原則 1、對部屬的行為.. | |
| 課程名稱：大腦核武器—金字塔原理 | |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序言：思考和表達對職業(yè)人的意義 什么是金字塔原理 1. 金字塔原理的由來 2. 金字塔原理的作用 想：決策、問題分析與解決 說：說服、公眾商務(wù)演講與表達 寫：開場白策劃、word、ppt高效操作 3. 金字塔原理的直觀印象.. | |
| 課程名稱：沖突管理 | |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1課：正確的認(rèn)識沖突 沖突無處不在 沖突只能被化解，不能被消滅 沖突管理的難點與轉(zhuǎn)機 沖突的兩面性你知道嗎 如果解決沖突的方法不當(dāng)，后果不堪設(shè)想 ◎案例討論：比沖突更可怕的是找不到引發(fā)沖突的真正原因 第2課：沖突的來源和.. | |
| 課程名稱：工程款催收攻略與項目經(jīng)理全面能力再提升 | |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開篇討論：各位在工程款催繳中遇到哪些問題，需要老師在哪些方面重點講解 開篇視頻：從“理想之城”片段感受各位老總的職業(yè)素養(yǎng)與行事風(fēng)格 第一章 情景再現(xiàn)與討論：作為項目的甲方乙方，大家肯定都遇過這些情況 .. | |
| 課程名稱：5G網(wǎng)絡(luò)行業(yè)應(yīng)用 | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時間表 5G試驗網(wǎng)介紹 中國的5G試驗網(wǎng)絡(luò)和測試.. | |
| 課程名稱：裂變式增長（升級版） | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一課：裂變增長的基礎(chǔ) 1.創(chuàng)新營銷思維——透視思維（增長的基礎(chǔ)） 一個思維模型破解增長難題 2.兩大增長維度，打破增長困境 經(jīng)營創(chuàng)新案例：應(yīng)用透視思維4小時，讓一家企業(yè)一年銷量增長40% 第二課：裂變.. | |
| 課程名稱：邏輯思維·升級版 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開篇：認(rèn)識邏輯思維 1.什么是邏輯思維 1.1邏輯思維的定義 邏輯思維思考案例：如何把200ml水裝進100ml的杯子 1.2一張圖看懂邏輯思維 2.為什么要做邏輯思考 2.1非邏輯思維的問題 2.2邏輯思維的超級價值 .. | |
| 課程名稱：習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)重要論述 | |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征 1、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)是由我們黨的性質(zhì)決定的 2、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇 3、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證 第二部分、堅決維.. | |
| 課程名稱：基于需求的輔導(dǎo)技巧及團隊協(xié)作 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化思維與表達方法 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：什么是結(jié)構(gòu)性思維 一、結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ) 1.結(jié)構(gòu)化思維的概念 2.有結(jié)構(gòu)化思維和缺少結(jié)構(gòu)化思維的對比 3.商業(yè)/生活規(guī)則的本質(zhì)是結(jié)構(gòu)化 4.啟示——假設(shè)是結(jié)構(gòu)化思維的基礎(chǔ) 5.結(jié)構(gòu)化思維的三個重要.. | |
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