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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：龍湖物管成長歷程與品牌建設(shè)揭秘 | |
| 主講老師：孫凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：標(biāo)桿樣本的價值 --為什么要研究龍湖模式？ --如何才能科學(xué)研究、有效借鑒龍湖？ 第二單元：龍湖物管的基礎(chǔ)與淵源 第三單元：初出江湖 一鳴驚人 第四單元：內(nèi)外交困 左右搖擺 龍湖物管發(fā)展初期典型案例分.. | |
| 課程名稱：泛90后員工的管理應(yīng)用技巧實訓(xùn) | |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：用心了解“泛90”員工——建立學(xué)習(xí)共識 1、看看來自媒體的解讀：《新聞透視：中青在線對90后員工的形象解讀》 2、從發(fā)展心理學(xué)，了解泛90員工的人格特質(zhì)、個性特征、初級價值觀以.. | |
| 課程名稱：飯店廚房管理的瓶頸 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 淺析現(xiàn)代廚房管理的瓶頸及其突破原則 一、現(xiàn)代廚房管理瓶頸性問題 （一）生產(chǎn)量的不確定性 （二）生產(chǎn)制作的手工性 （三）生產(chǎn)工藝的配合性 （四）產(chǎn)品具有特殊性 （五）成本構(gòu)成復(fù)雜、行業(yè)潛規(guī)則密布 （六）.. | |
| 課程名稱：大客戶的高層銷售 | |
| 主講老師：丁興良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、建立工業(yè)大客戶關(guān)系營銷 電力行業(yè)營銷模式 建立新關(guān)系營銷的三個階段 重塑信任營銷的六句秘訣 建立關(guān)系營銷的四大核心 關(guān)系營銷發(fā)展的“五個臺階” 25方格理論是關(guān)系營銷的最高準(zhǔn)則 提升職業(yè)化銷售.. | |
| 課程名稱：高效解決問題的心智與方法 | |
| 主講老師：趙晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：高效解決問題的心智與方法 【授課方式】 內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練 【培訓(xùn)對象】 企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員 引言： 人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己.. | |
| 課程名稱：成都大勢管理優(yōu)秀班組長管理 | |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 一、班組的認識與班組的管理 1、班組長培訓(xùn)的必要性 2、班組的分類及特點 3、班組生產(chǎn)流水線 4、班組管理的對象與管理結(jié)果量化 二、班組長崗位勝任三大要求 1、現(xiàn)場管理者 2、價值創(chuàng)造者 3、管理自我.. | |
| 課程名稱：面對大型零售客戶的銷售技能 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程目標(biāo)： 《面對大型零售客戶的銷售技能》進入21世紀(jì)以來，隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，Wal-Mart,Carrefour,Makro,7-11等超大型國際零售企業(yè)相繼強灘中國大陸市場，同時國內(nèi)的零售企業(yè)在經(jīng)過多年的"臥.. | |
| 課程名稱：龍湖運營管理體系與工程管理標(biāo)準(zhǔn)化“三控” | |
| 主講老師：黃星富 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一、龍湖地產(chǎn)工程管理模式分析 1、龍湖地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營模式與工程管理 龍湖產(chǎn)品復(fù)雜性與多樣性的發(fā)展 龍湖地產(chǎn)多項目、跨地域發(fā)展對工程管理的影響 2、龍湖地產(chǎn)工程管理組織架構(gòu)與管理特點 工程管理架構(gòu)特點 工程部的輸入與輸出 總.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理MBO實務(wù) | |
| 主講老師：張見明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：【課程介紹】 企業(yè)必須從“任務(wù)型”到“目標(biāo)型” 的轉(zhuǎn)變，建立目標(biāo)、計劃、追蹤、檢查、獎懲的閉環(huán)式管理系統(tǒng)。 有效的管理必須抓住工作重點，考核依據(jù)明確，各司其職，上下級溝通順暢、控制.. | |
| 課程名稱：龍湖地產(chǎn)管理演變及規(guī)律解析 | |
| 主講老師：孫凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 龍湖的標(biāo)桿價值及分析研究的方法 l 龍湖地產(chǎn)的標(biāo)桿價值與意義 l 經(jīng)典案例看如何研究龍湖管理，學(xué)習(xí)標(biāo)桿？ l 龍湖管理發(fā)展的四個主要階段：解析龍湖地產(chǎn)管理的主要線索 學(xué)習(xí)標(biāo)桿，要避免誤區(qū)！抓住精髓。 第二章 半路出家.. | |
| 課程名稱：商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)、招商與運營管理核心剖析 | |
| 主講老師：何明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課前談 當(dāng)前新常態(tài)下的商業(yè)地產(chǎn)的現(xiàn)狀 客戶項目遇到的實際問題匯總 【模塊一】商業(yè)地產(chǎn)項目的內(nèi)在能量挖掘 商戶的能量消耗點 項目的能量來源 項目能量和招商團隊的能量提升通道 項目的能量與價值如何高效傳遞到商戶 【模.. | |
| 課程名稱：中層修煉—打造高效中層 | |
| 主講老師：夏耀輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：為什么學(xué)習(xí)本課程？ 作為一個中層干部,您是否會常常感到迷惑: 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪? 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作? 為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? 為什么我投入了那么多的.. | |
| 課程名稱：競爭情報分析與應(yīng)用 | |
| 主講老師：高紇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 競爭情報（competitive intelligence,CI）的思想可以追溯到兩千多年前我國的《孫子兵法》：知己知彼，百戰(zhàn)不殆；不知己而知彼，一勝一負；不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆。隨著全球市場競爭的激化，社會信息化水平的.. | |
| 課程名稱：教練式管理 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：卓越領(lǐng)導(dǎo)力架構(gòu) 1、 現(xiàn)代企業(yè)商業(yè)循環(huán)圈 2、 調(diào)試性領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn) 3、 非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn) 第二模塊：金牌經(jīng)理角色架構(gòu) 1、 管理者角色 .. | |
| 課程名稱：華為人力資源管理的奧妙 | |
| 主講老師：黃飛宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程簡介： 華為是中國企業(yè)的典范，從一個普通的民營企業(yè)發(fā)展成為一個具有相當(dāng)競爭力的國際化公司，從一個幾個人的小公司發(fā)展成為10萬多人的跨國公司，人力資源管理的奧妙到底在哪里？ 華為的狼性文化也一直是一個不解的迷，如何建立狼性營銷團隊.. | |
| 課程名稱：地產(chǎn)經(jīng)理實用管理技能研習(xí)營 | |
| 主講老師：黃智 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、地產(chǎn)經(jīng)理人的角色及要求 1，什么樣的干部是優(yōu)秀干部？ --龍湖、萬科、德魯克、儒家對優(yōu)秀管理者分別的要求 --這些要求的共性規(guī)律是什么？ 2，中層干部的管理技能的“太極拳”和“內(nèi)功&rdq.. | |
| 課程名稱：高效溝通力就是商場戰(zhàn)斗力 | |
| 主講老師：岳豐竹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一課程： 1、實戰(zhàn)要有理論指導(dǎo) ——演講理論簡析 2、不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn) ——演講要做到知己知彼 3、戰(zhàn)場才見真功 —&mdash.. | |
| 課程名稱：員工心理健康關(guān)愛提升幸福感 | |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓小奴》 隨機安排學(xué)員兩兩相對，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。 2、團建展示PK：《旗人旗語》 魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，設(shè)計隊旗，每組討論.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖與實戰(zhàn)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：朱綱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 思維的現(xiàn)狀 1、思維的方向性和領(lǐng)域 邏輯思維 水平思維 平行思維 2、思維的規(guī)矩 Focus Timing.. | |
| 課程名稱：如何構(gòu)建高效的基層員工招聘體系 | |
| 主講老師：曾祥兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、招工體系構(gòu)建 1)淺析招工難 2)招工與招聘的區(qū)別 3)招工體系建立的三大戰(zhàn)役 1)從民工慌到民工荒， 2)旭日事件案例分析 3)開胸驗肺事件案例分析 4)招聘是優(yōu)勝招工是劣汰，不同的標(biāo)準(zhǔn)決定不一樣的模式和方法；.. | |
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