管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：班組文化建設與激勵 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：班組工作評價與激勵 一、班組目標與績效管理 1、目的、目標、計劃與任務的關系 2、目標、目標分解與績效考核 3、績效考核與績效管理的比較 4、考核行為與考核結果的比較 5、班組長在績效管理中的角色 6、績效管理五.. | |
| 課程名稱：責任意識課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入：XX事件背后的問題 一、什么是責任 （一）對責任的理解 （二）人生三大責任 1、自我責任 2、角色責任 3、社會責任 （三）工作責任來源 （四）責任文化 （五）責任和其他概念 1、責任與責任心 2、責任與能.. | |
| 課程名稱：商務演講與工作匯報 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入：演說家的魅力（視頻） （一）演講者的三大要素與條件 1、了解聽眾的心態 2、專業的演講技巧 3、綜合的個人能力 （二）演講者與聽眾的角色認知 1、聽眾的角色 2、演講者的角色 3、演講者的態度 （三）專業演講技巧.. | |
| 課程名稱：TCM全面成本管理 | |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、當前制造下的高成本現象 第二講、精益制造下的低成本目標 第三講、企業要不得的成本意識 1、成本，也有你的份 2、降低成本首先要取決于心態 第四講、成本控制基礎 1、成本的基本概念 2、成本管理的意義 3、成本分解.. | |
| 課程名稱：TRIZ——創造性解決問題方法 | |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力 1. 原始的創新方法----試錯法 2. 人們對待新發明的態度 3. “你可以等待100 年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15 分鐘解決問題。” .. | |
| 課程名稱：高階主管能力提升訓練 | |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：壹. 正視新態勢下企業運營管理與環境劇變省思 (一).后疫情時代局勢發展與供應價值鏈 ●疫情雖可怕但衍生之相關問題更可怕 經濟大衰退與全球影響 供應鏈調整與加碼問題 全球化倒退與區域自覺興起 和我們有啥關系 ●當核心競爭力.. | |
| 課程名稱：合理管控壓力，創造最優績效 | |
| 主講老師：韓麗 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一． 壓力水平自測 1. 壓力自測 2. 中國人的壓力現狀解析 3. 76％的疾病是由壓力和情緒引起的，所以減壓已經成為中國人必修的一門課程 二． 認識壓力 1. 壓力的概念與壓力源 2. 管理者的壓力診斷與自我覺察壓力：生.. | |
| 課程名稱：培訓管理者培訓TTM | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：4 天 | |
| 課程簡介：導入： 作為培訓管理者面臨的問題——【10分鐘】 第一部分：培訓需求與資源建設 【3小時】 互動：新型木桶.. | |
| 課程名稱：化繭成蝶——新時期班組長創新管理能力提升訓練營 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、“上接戰略·下接績效“移動互聯網時代的新型班組長能力需求 （一）關于新型班組長能力模型的背景和意義 1、社會轉型對班組管理提出了新要求 2、移動互聯網對班組管理產生了新影響 3、經濟發展.. | |
| 課程名稱：新概念情緒與壓力管理 | |
| 主講老師：王竟東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 追本溯源——尋找壓力的源頭 壓力來了嗎？ 尋找壓力的“紅繩” 什么是“紅繩效應” ᠑.. | |
| 課程名稱：勞動用工常見問題的預防和解決策略 | |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 入職管理 一、招聘面試不違法 1. 虛假宣傳 2. 就業歧視 3. 求職登記表的應用 4. Offer的靈活使用 5. 入職手續收簽發 5.1 收材料的注意事項 5.2 簽協議的注意事項 5.3 員工主動不.. | |
| 課程名稱：工會四項基本職能建設 | |
| 主講老師：張驪 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：工會四項基本職能建設 維護職能 工會為什么存在維護職能？ 工會履行維護職能的特點 工會維護職能的主要方式 平等協商簽訂集體合同 .. | |
| 課程名稱：跨部門溝通與協作 | |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 問題：跨部門溝通的常見問題 1.1小問題蘊含大學問 1.1.1案例：小問題久拖能成大問題 1.1.2思考：董事長的困惑 1.1.3調研:一份隨機調查的結果 1.2什么是跨部門溝通 1.2.1跨部門溝通合作的常見現象.. | |
| 課程名稱：壓力與情緒管理 | |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：時間安排及培訓主題 課程內容 第一天 第一講 解讀壓力 （上午9:00-10:30） ☆什么是壓力？ ☆壓力的征兆 ☆與壓力相關的七種心態 ☆與眾不同 ☆完美主義的論調 ☆恐懼 ☆注意力集中在否定的事情上 ☆沒有價值.. | |
| 課程名稱：MTP管理者能力提升訓練 | |
| 主講老師：艾博 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：管理理論的認知能力 1什么是管理？ 1.1管理的起源與發展 1.2討論：無情管理OR有情關懷 2新時期的管理變革 2.1討論：管人OR管事 2.2如何評估管理者的管理水平 2.3組織自動化運營的邏輯模型 3管理.. | |
| 課程名稱：管理者的情商打造與壓力管理 | |
| 主講老師：蘇潔 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：管理者情商打造 第一講：情商與其情商對管理者的重要性 費斯汀格法則：生活中，僅有10%的事件是直接發生在你身上的，而另外的90%則是由“你對所發生的事情如何反應”所決定 案例分析：.. | |
| 課程名稱：新型客戶關系構建 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入：缺貨現狀下，如何管理零售客戶滿意度？客戶經理該做好哪幾項修煉？ 第一項修煉：溝通管理——立體說服，四維并舉 一、貨源為啥這么緊缺？ 1、也說說“行業價值觀”—&md.. | |
| 課程名稱：新任網點負責人綜合管理技能提升實戰 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、網點負責人的角色認知 1.網點負責人與績優員工的差異 2.崗位價值 銀行經營管理的直接責任者 銀行客戶服務和產品銷售的具體組織者 營業網點內控工作的第一責任人 ᠊.. | |
| 課程名稱：高效會議管理 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、會議的意義和價值 1、 會議的重要性 2、 你需要開會嗎？ 3、 如何評估會議的價值 二、會議的基本認知 1、 開會的目的 1) 資訊的分享 2) 達成共同的決議 3) 改進存在的問題 2、 開會的種類 1) 資.. | |
| 課程名稱：終端拜訪八步驟培訓大綱 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、基于溝通的終端拜訪。 溝通的基礎在于“自信”。自信是做業務的根本基礎。 二、終端拜訪八步驟： 1、計劃、準備——戰略上，戰術上，知識上，儀容儀表上。 2、店外查看—.. | |
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