管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：思維導圖與問題分析解決 | |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：基礎繪制篇 （一）思維導圖的背景 1.托尼·博贊，思維導圖發明者 2.讓人類重新認識大腦，如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認識了宇宙。 （二）思維導圖的定義 1.將思維形象化、可視化方法 （三）.. | |
| 課程名稱：即學即會的高情商溝通 | |
| 主講老師：陳玨 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 溝通的要素 1、溝通中常見的問題有哪些？不良溝通對我們有哪些傷害？ 2、溝通背后的心智模式：原生家庭對我們的影響 3、暴力溝通背后的正面動機是什么？ 4、有效溝通的要素？ 5、溝通中的傾聽 傾聽.. | |
| 課程名稱：“基礎設施投融資創新與典型案例”專題講座綜述 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 2020年10月16日（周五）下午，上海律協政府與社會資本合作業務研究委員會通過騰訊會議線上會議形式舉辦了“基礎設施投融資創新與典型案例”講座。本次講座邀請到上海國有資本運營研究院投融資中心首席專家、倫敦政.. | |
| 課程名稱：結構性思維 ——思考更清晰，表達更準確 | |
| 主講老師：李芳 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：結構性思維讓生活更美好 1．結構的作用 2．什么是結構性思維 3．結構性思維讓生活更美好 第二講：結構性思維的構建和應用 一、構建結構性思維 1．結論先行：一個結構只支持一個思想，并由此思想概括所有各級各組思想 .. | |
| 課程名稱：2015環境管理體系內審員培訓 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：ISO14000基礎知識 1、培訓體系介紹 2、ISO14000標準的產生和發展 3、困擾人類的八大全球環境問題 4、ISO14000系統標準簡介 5、ISO14000的性質、目的和特點。 第二講：ISO14001:.. | |
| 課程名稱：危險操作危險源辨識 | |
| 主講老師：王棟 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一、危險操作案例反應出的危險源情況 第二、危險操作引發安全事故的根本原因 第三、危險源與事故隱患 1、危險源定義 2、危險源的實質 3、危險源的現實認識 4、構成危險源的三要素 5、危險源分類 6、事故隱患定義 7、.. | |
| 課程名稱：風險管理體系建設課程大綱 | |
| 主講老師：1 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1.風險管理體系的定義與構成要素 風險管理體系的定義與理解 風險管理體系的構成要素 構建風險管理體系的目標及其功用 2.風險管理體系構建的框架 風險管理體系的總體.. | |
| 課程名稱：能源資源節約和生態環境保護 | |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：生態系統 1、地球上的生物 1）生命的產生與進化 2）生物物種多樣化 2、環境的概念及其類型 3、生物與環境的相關影響 1）生物與環境相互影響 2）生物的適應性和指示性 4、生產系統的組成及結構 5、生態系統的.. | |
| 課程名稱：TTT企業內訓師（基礎能力提升） | |
| 主講老師：袁廣全 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、上得了臺：自我管理 風范塑造 1.形象心法 澄心凈慮 修行凝神 2.自我管理 1）接納緊張 緊張與怯場 板散結合 2）化解怯場 心理根源 ᠕.. | |
| 課程名稱：TTT企業內訓師（中級）專業能力 | |
| 主講老師：袁廣全 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓師自我認知 1.核心理念 1）首善：請注意 結構化設計 架構關系樹 進程時間線 單元價值點 準備和改善 設計好 &.. | |
| 課程名稱：破繭成蝶 成就明師 ——TTT企業內訓師（中級）專業能力 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓師自我認知 1 核心理念 1.1首善：請注意 結構化設計 架構關系樹 進程時間線 單元價值點 準備和改善 設計好 .. | |
| 課程名稱：高效表達與魅力演講訓練營 | |
| 主講老師：李芳 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分：邏輯思維與高效表達 第一講：課程導入 1．當今最先進的三種思維方式 2．向先驅和經典致敬 3．用邏輯表達自己的觀點 第二講：認識結構性思維 1．結構性思維的實質 2．構建結構性思維所需要的結構 1）先重要后次要.. | |
| 課程名稱：中層管理者管理能力全面提升 | |
| 主講老師：薛磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講： 管理者的角色認知 一、管理的定義和意義 ·活動：人體字母組合 1、管理的含義—找正確答案 2、管理的兩個誤區 3、管理的基本職能 4、管理的本質—方圓理論 案例研討(1) ：.. | |
| 課程名稱：新時代中歐關系的現狀及未來走向 | |
| 主講老師：孫海榮 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、導入案例 案例1：2020年底“中歐全面投資協定”的完成到擱置 案例2：中歐20年GDP的對比分析 二，如何看待歐中關系的關系 （一）中歐之間的關系 1.從外部來看，挑戰主要來自多邊機制和第三方大國.. | |
| 課程名稱：職場結構化思考力 | |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：4 天 | |
| 課程簡介：第一講、理論基礎篇：透過結構看世界 （一）結構化思考力應用場景 1.接受信息：傾聽與閱讀 2.表達信息：寫作與溝通 3.思考決策：分析與判斷 （二）透過結構看世界、洞悉事物本質 1.透過結構看世界是一種生活態度 2.只有想.. | |
| 課程名稱：五維陽光心態與情緒管理 ---在不確定的環境中修煉積極心態 | |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：八大陽光心態 （一）積極主動心態 1.積極心態——工作原動力 2.主動心態——贏得一切 （二）空杯學習心態 1.空杯心態——進步階梯 2.學習心.. | |
| 課程名稱：高難度談話與卓越焦點溝通 | |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：價值型溝通定位——打破固有思維模式 1. 案例分析：職業人溝通的價值 2. 價值型溝通“三核”：思維方式、情感姿態、交流技巧； 3. 從“三核”看溝.. | |
| 課程名稱：獨特女性管理者--心理學領導魅力塑造 | |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、現代女性管理者“高效焦點解決”思維 1. 當代管理對于企業發展的意義 2. 女性管理者工作立場與個人角色分析 1）消除女性管理者自我定位錯誤 2）消除女性管理者在管理工作中的兩難現象 3）建立正確的.. | |
| 課程名稱：TWI企業一線主管技能訓練 JS工作指導 | |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、工作安全概論 1、安全及5個條件 2、防止事故的必要性 3、案例導入：事故的原因《包裝室的故事》 4、工作安全四階段法導入和工作安全卡片的使用說明 5、災害的連鎖說明 6、現場與安全 目的： 讓學員了解安全生產、.. | |
| 課程名稱：管理者四項能力提升 | |
| 主講老師：李罡 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一：角色認知能力 一、對上角色—上級替身責任到 1、上級替身三項準則 （１）言行舉動代表公司和上級 （２）言行要體現高層意志 （３）站在上級角度考慮問題 2、對上角色常見誤區 （１）民意代表 （２）領主 .. | |
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