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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:重慶郵政定制化課程 | |
主講老師:萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力(0.5天) 第一講 Five moments積極領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤(純體驗(yàn)式教學(xué)) 采用經(jīng)營模擬沙盤為管理者創(chuàng)造深刻的體驗(yàn),然后在講師的帶領(lǐng)下深度反思自己的思維方式及管理行為的有效性,這將起到傳統(tǒng)培訓(xùn)很難實(shí).. |
課程名稱:為自己工作——做最有價值的員工 | |
主講老師:張燁 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、做最有價值的員工之一 1、 心態(tài)決定運(yùn)氣: 想要腐敗命運(yùn),先要改變觀點(diǎn) 態(tài)度決定人生; 為什么說“為自己工作”? 工作是什么? .. |
課程名稱:有毒有害氣體事故預(yù)防安全培訓(xùn)(提綱) | |
主講老師:王棟 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、前言 二、有毒有害氣體分析 三、現(xiàn)場急救的重要性 四、急性中毒的應(yīng)急處置 五、急性中毒人員的救治原則 六、急性職業(yè)中毒急救的分類 七、急性中毒現(xiàn)場的急救方法 八、有毒氣體的定義 九、有毒氣體中毒分類 十、刺激性氣體.. |
課程名稱:管理者自我管理能力提升 | |
主講老師:王長震 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一節(jié) 問題分析與解決 一、集體研討類工具 集體研討類工具-討論 集體研討類工具-頭腦風(fēng)暴 集體研討類工具-團(tuán)體列名 集體研討類工具-六頂帽子 .. |
課程名稱:目標(biāo)管理 | |
主講老師:吳建民 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、 目標(biāo)的制定 1、何謂目標(biāo)管理 2、工作目標(biāo)的類型 3、制定目標(biāo)的五個要素 -明確自己的目標(biāo)內(nèi)容(做什么) -確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限(到什么時候) -嚴(yán)格規(guī)定達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)(到何種程度) -選擇合適的實(shí)踐方法(用何種手段) .. |
課程名稱:從優(yōu)秀到卓越 | |
主講老師:魏巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:(一) 行業(yè)特色及企業(yè)文化增強(qiáng)新員工對企業(yè)的依賴 重要成果: 學(xué)會新員工入職培訓(xùn)的方式,并制定出標(biāo)準(zhǔn)話術(shù) 以組的形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)共建,確定各組的團(tuán)隊(duì)文化及學(xué)習(xí)目標(biāo); 通過本環(huán)節(jié)達(dá)到以下目標(biāo): 讓一線經(jīng)理們意識到,了解企業(yè)文化的重要.. |
課程名稱:開心工作,快樂溝通 | |
主講老師:魏巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天 一、 增加熟悉度 1. 雞尾酒會 通過該活動,增加學(xué)員間的彼此了解,增進(jìn)同事間的關(guān)系;同時明確學(xué)員學(xué)習(xí)的目的 2. 興趣島 認(rèn)知到不同人的不同特質(zhì),接受他人與自己的不同 3. 霍蘭德介紹 通過對6大特質(zhì)人物的介.. |
課程名稱:中高層干部管理技能提升訓(xùn)練營 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:后疫情時代下我們講如何認(rèn)知管理 一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點(diǎn)是 1、易變性(Volatility) 2、不確定性(Uncertainty) 3、復(fù)雜性(Complexity) 4、模糊性(Ambiguity.. |
課程名稱:高效時間管理 | |
主講老師:許晉 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 “我”的時間價值是多少? 你的時間安排是否合理 展示各位自己的時間價值 您是否有效的利用好了你的時間 你的時間價值是否.. |
課程名稱:如何成為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理 | |
主講老師:梁士毅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:主要內(nèi)容: 1、新國標(biāo)對于項(xiàng)目經(jīng)理的能力要求三角形 1.1技術(shù)項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略商務(wù); 1.2 項(xiàng)目管理的五階段十領(lǐng)域。 2、項(xiàng)目經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力 2.1 項(xiàng)目承載著的客戶戰(zhàn)略; 2.2 項(xiàng)目承載著的公司戰(zhàn)略; 3、項(xiàng).. |
課程名稱:中國式的管理技巧 | |
主講老師:尹振彬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:為什么在做業(yè)績時以一當(dāng)十,升任管理后卻不能所向披靡? 為什么從基層提拔上來的管理者,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位? 為什么管理者很難快速成為優(yōu)秀的管理者? 為什么老員工雖忠誠度高,對企業(yè)也了解,但成為管理者就顯得力不從心.. |
課程名稱:目標(biāo)管理與計劃控制 | |
主講老師:杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 目標(biāo)的定義及設(shè)定 一、何謂目標(biāo)及內(nèi)涵價值 二、討論:好的目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn) 三、常見的6種目標(biāo) 四、人為什么要有目標(biāo) 五、案例討論:麥肯錫三段論的啟示 六、目標(biāo)設(shè)定的意義 七、討論:為何目標(biāo)是現(xiàn)代管理學(xué)的理論基礎(chǔ) 八、個.. |
課程名稱:合同編講座提綱 | |
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。《中華人民共和國民法典》共1260條,其中《合同》占據(jù)526條,可見合同在社會活動中的重要地位。如何訂立反映交易者的意愿,正確履行合同,維護(hù)各方的合法權(quán)益,.. |
課程名稱:教練型管理者 | |
主講老師:秦瑋琳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:引論 1. 網(wǎng)球教練與運(yùn)動員 2. 需求層次理論 3. 邏輯層次 第二單元:認(rèn)知教練 1. VUCA時代地機(jī)遇和挑戰(zhàn) 2. 卓有成效的管理者 3. 教練的起源定義 4. 教練的五項(xiàng)基本原則 5. 教練型領(lǐng)導(dǎo)者.. |
課程名稱:內(nèi)部控制與風(fēng)險管理 | |
主講老師:俞勤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、為何要加強(qiáng)內(nèi)部控制 1、 眾多企業(yè)失敗的教訓(xùn) 2、 眾多企業(yè)管理現(xiàn)狀 人治主義/經(jīng)驗(yàn)主義/習(xí)慣主義/冒進(jìn)主義 3、 國家對企業(yè)的總體內(nèi)控要求 4、 企業(yè)自身健康發(fā)展的要求 風(fēng)險總是存在.. |
課程名稱:新晉干部管理技能-角色認(rèn)知與管理溝通 | |
主講老師:余建軍 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、后疫情時代如何面對不確定性 1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林? - 管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù) - 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失? 2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》 3、競爭五力模型與奔騰年代 4.. |
課程名稱:贏在行動學(xué)習(xí)-管理者促動技術(shù)實(shí)踐與應(yīng)用©️ | |
主講老師:王彥 培訓(xùn)天數(shù):5 天 | |
課程簡介:第一部分 管理者的認(rèn)知提升與行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)概述 一、管理者學(xué)習(xí)促動技術(shù)的背景環(huán)境分析 VUCA時代管理者的自我迭代升級需求 VUCA時代管理者的管理理念改善需求 VUCA時代管理.. |
課程名稱:6S標(biāo)桿現(xiàn)場建設(shè)實(shí)戰(zhàn)攻略 | |
主講老師:劉剛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程破冰:學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建 第一講:6S卓越現(xiàn)場管理概述 一、為什么要推行6S 1. 你喜歡在怎樣的環(huán)境下工作? 2. 工廠的第一印象 自我診斷:我們工作中常遇到這些現(xiàn)象嗎? 3. 6S提高效率及規(guī)范現(xiàn)場管理的方法 4. 現(xiàn).. |
課程名稱:管理者定位與格局 | |
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 擺脫“彼得法則” 錯誤的管理意識 工作三問加一問 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論:管理.. |
課程名稱:跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬培訓(xùn)方案 | |
主講老師:張梓軒 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 沙盤推演背景鋪墊 【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團(tuán)隊(duì)】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務(wù) 團(tuán)隊(duì)組建 沙盤推演 沙盤.. |
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