【培訓對象】
適合于企業中層、基層管理者

【培訓收益】
1.培養良好的工作習慣以盡可能減少問題發生的幾率
2.培養對問題的敏銳覺察力及主動預警問題
3.借由理性思考途徑，診斷問題原因
4.提供團隊導向問題解決的程序，并分享解決問題程序中的細節
5.培養個人分析及解決問題的能力與技巧

 

 

經濟學碩士，MBA，既擁有十四年企業中高層實際工作經驗，理論功底扎實、實戰經驗豐富；又在多家專業培訓及管理咨詢公司擔任培訓導師及顧問，主要講授專業管理、市場營銷方面的課程，并協助客戶完成了數項管理咨詢項目。
先后在四家企業從事過中、高層管理及營銷工作：
1、某知名日資企業，生產課課長、品質管理部高級專員；
2、某合資（德國、臺灣）公司，市場企劃部經理、美國DISNEY品牌授權專案工程師；
3、某港資廣告傳播公司，策劃總監、執行總經理；
4、某港資國際貿易行，擔任行政總監、兼任屬下某公司大中華地區營銷副總。
現為職業培訓導師，多所大學的客座教授。

授課風格：結構簡潔   邏輯嚴謹   樸素實用
曾服務過客戶：太古•可口可樂飲料有限公司、可口可樂飲料有限公司（廣州）、美國箭牌口香糖有限公司、愛立信通信廣州有限公司（廣州）、首都機場股份有限公司、東風汽車集團乘用車公司（花都）、華凌空調有限公司、美國艾默生電氣有限公司、美國首諾化工有限公司、香港新世界百貨集團、思科系統（中國）有限公司、廣東移動通信有限公司、中國聯通廣州公司、番禺公司、廣州電信實業集團、廣東南方通信集團、天圖科技有限公司、英國馬可尼通信（桂林）有限公司等。
講師寄語學員：投入分享，快樂學習
 

• 沙盤模擬：跳出盒子——跨部門溝通

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  開課地點： 廣東-廣州

  第一部分：跨部門溝通1、溝通的應用范圍（1）溝通基礎——溝通在我們身邊【練習】：如下事件是否是適用溝通技能?【自測】：自己的團隊(跨部門)溝通效果（2）溝通的內容：目標/心態/策略/技巧【互動】：書寫本次課程的學習目標2、部門的由來&mdash..

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• 思維導圖訓練營-成為解決問題的職場高手

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  開課地點： 廣東-廣州

  一、透視思維導圖1、思維導圖的外在：外形和特點（1）圖、色、線、字的主體構成（2）為什么結構是輻射形狀2、思維導圖的內在：定義和作用【案例教學】：思維導圖常識錯誤【互動練習】：思維導圖提升3大思維：邏輯思維、創新思維、系統思維（1）如何從本質上理解思維導圖3、思維..

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• 如何創造性解決問題

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  開課地點： 北京-北京

  1 、創造性解決問題概述主要目標：幫助學員理解問題的定義從而重新選擇問題的思考方式，把握解決問題的關鍵，清楚創新的核心價值，形成對于問題的共識，建立創造性解決問題所需的環境。授課方式：講解、討論、練習、案例、點評@什么是創新@創新的核心價值在于解決問題@什么是問題選擇應對..

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• 解決問題的工具與技巧-8D手法

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  開課地點： 江蘇-蘇州

  第一部分:問題縱橫1.問題的基本概要2.掌握問題的要領3.如何發現浪費4.增值與非增值5.PDCA與CA-PDCA循環輪及SDCA應用6.8D的職責與目標7.8D的應用條件第二部分:1D與2D1.1D、成立小組與職責小組的構成和目標小組的協作與工作..

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• 解決問題的策略與方法

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  開課地點： 四川-成都

  課程前奏：良好的開端是成功的一半第一模塊：高問題解決力團隊的組建組建具有問題解決能力的現場團隊現場團隊亮相：問題解決能力展示第二模塊：什么是問題解決法（PSA）時代呼聲、邏輯思維、PSA三原則、PSA三步驟PSA所必需之技巧、解決問題的4步計劃、案例 ..

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