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企業中層經理、核心團隊人員、服務于關鍵崗位的人員等
【培訓收益】
重塑管理人員執行管理理念 降低管理執行中的溝通成本
提升管理人員系統管理技能 提高管理人員工作執行效率
引言
1、 各級管理者的職能分布
2、 職務與技能關系圖表
3、 優秀中層管理的概述
中層管理培訓（一）、 什么是管理
1、 管理在實踐中的理解
2、 管理者與領導者的區別
3、 管理基本功理論模型
4、 管理基本功包含哪些內容
中層管理培訓（二）、 中層管理的困局
1、 中層管理面臨的八大困局
2、 案例---“經理的困惑”
中層管理培訓（三）、 中層管理基本功訓練（重點）
1）、自我管理
反思與問題解決 ---學習使用反思工具
自我成長 ---個人成長計劃書的練習與使用
心靈修煉 ---避免第三通道
時間管理 ---案例的使用和思維方法訓練
-------------基本功工具練習與應用
2）、工作管理
目標管理 ---樣本案例的學習
有效溝通 ---KP原則的掌握
績效評估 ---PDCA
工作輔導與委派 ---STAR方法的使用
-------------基本功工具練習與應用
3）、人員管理
員工激勵 ---激勵技術的練習
員工培育 ---員工輔導技術的練習
團隊建設 ---案例練習
員工培訓 ---四大方法的練習
-------------基本功工具練習與應用
1、 能力模型與任務模型的運用
2、 人力資源管理基本功
選、育、用、考、留、送
3、互動技能的練習與運用
中層管理培訓（四）、 優秀中層的三種表現
職業培訓師
浙江大學民營企業家培訓班講師
中國人民大學中高層企業管理者研修班講師
大學生就業指導中心指導老師
多家培訓公司特聘講師
多家企業人力資源管理顧問
石家莊經濟學院經濟學專業畢業，經濟學學士；管理學碩士，高級人力資源管理師。曾任職誠實集團、北京朗依制藥有限公司、中聯國際（北京）投資集團等著名民營企業和外資企業，從事多年的人力資源管理及高層管理工作，歷任培訓經理、人力資源經理、人力資源總監、首席人力資源總監等職，有豐富的管理實踐經驗和前沿管理技能。
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第一講、執行力提升（3小時）（目的：通過對執行力的正確認識和執行工作流程的學習，以提升管理人員及團隊執行能力。）思考：何謂執行？為什么道理都懂，但“執行力很差”的現象很普通？工具1：7R執行模型工具2：行動邏輯工具3：5why法工具4：SMART原則工具5：五步計劃法工具6：六步復盤法第二講：領..
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一、全面提升個人核心競爭力1、經理人角色認知經理人在企業中的位置新一代經理人的核心價值經理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時間的主人時間哪去了如何成為最有效益的人時間的80/20法則良..
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第一部分：有效的目標管理辦法1、 目標管理是什么2、目標管理的利與弊3、目標與目標管理的因果關系4、明確目標管理實施的成功要素5、中層的目標管理三部曲制定不同業績視角的困擾…6、中層的目標管理三部曲執行操作化程序化量化…7、中層的目標管理三部曲評估行不行值不值達成才是目地…8、目標..
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【課程背景】員工是否背后抱怨，管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權被疏遠了 3、不兌現承諾 政治色彩濃 4、因背景學歷資力原因受過歧視 5、開會只是走形式，每個決定都由你一個人做 6、大量的信息被隱藏起來，聽不到真實的聲音 尋找每位員工哪怕不被欣賞人的獨特基因，啟動每位員工的基因程序 老板的時間在哪里，公司的戰略就在哪里。..
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第一講：管理概述 1. 討論：管理五問？ 管理為什么？ 管理是什么？ 管理憑什么？ 管理管什么？ 管人管什么？ 2. 管理的真諦是什么 3. 認知“管理就是通過別人完成工作”的意義 4. 管理與領導的區別 ..
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【課程規劃的說明】 企業經營持續成長的動力源于努力不懈的改善，改善的根基來自于創建高效團隊。而為提高企業經營績效，團隊運作的過程中必會面臨各類問題，解決問題的方式的探討與對策的執行都必須由「人」協作完成。因此因個人認知、理解及成熟度的差異，往往造成溝通的障礙，因溝通所產生的誤解與困擾，卻阻礙著事情的完成，不但延滯了發展，更影響了團隊成員間的關系。 ..
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