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培訓項目的設計與管理

課程編號:24636

課程價格:¥19000/天

課程時長:2 天

課程人氣:385

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:孫倩

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業培訓管理者、企業所有培訓人員、HR相關人員

【培訓收益】
1.了解培訓項目的內核 2.了解培訓項目啟動的本質 3.了解培訓項目設計的原理 4.掌握培訓項目在不同階段推動的模式 5.掌握培訓效果評估與轉化的方法 6.具備設計培訓項目的能力

一、什么是培訓項目?
1.定義
互動:什么是培訓項目?
小組羅列:開展過的培訓項目有哪些?
二、培訓項目啟動的原因是什么?
1.戰略目標
戰略目標獲取的途徑
人才現狀盤點的方法
2.組織痛點
組織痛點獲取方式
人才能力評估方法
3.文化滲透
文化滲透的目的
如何打造組織味道
互動:舉例組織內獲取戰略目標的方法?
案例:一場大型的人才盤點
小組共創:怎樣將文化才能深入人心?
三、培訓項目應如何推動?
1.項目啟動前期
331法則
3定:定目標、定人群、定方案
3備:備錢、備物、備人
3分:分工、分權、分責
小組討論:什么樣的目標是好目標?
案例:修改16次的培訓方案
練習:起草一個新人訓的項目方案
2.項目啟動中期(線下實施)
221法則
2控:控時、控質
2協:協師資、協總控
1萃:萃亮點
小組討論:如何處理講師突發狀況?
案例:城市總的開城寶典
互動:如何把控現場的節奏?
3.項目啟動后期(線下實施結束后)
111法則
1總:總結
1改:復盤
1亮:宣傳
練習:設計并錄制一段小組學習視頻(要求:有主題有配文)
討論:復盤中應具備什么內容
視頻:三板斧后的宣傳視頻
四、培訓效果評估與轉化的方法?
1.對標目標
2.跟進效果
3.找到差距
4.調整方案
5.更新跌代
練習:設計評估表
互動:過程跟進的方法有哪些?
課程總結 

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