【培訓對象】


【培訓收益】
1.培養創新意識，應用創新技巧解決問題 2.開發潛能，激發創意 3.轉變消極想法為積極有價值的創意 4.將新創意轉化為可實施的解決方案 5.應用集體智慧解決工作難題，尋找新的機遇 6.掌握創新思維問題解決的步驟，掌握創新的方法和工具

第一階段：需求洞察
創新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿，在創新過程中，“正確的創新”與“正確地創新”同等重要，第一階段的目的是幫助我們找到真正有價值的創新切入口，提升創新的“洞察力”。
工具1、發散思維：多角度、多層次
案例：日常工作思考中的“深廣高速”
工具2：聚焦機會點，甄選創新切入口
案例：如何將銷售額翻倍，提升廠商售服零件交貨達成率
第二階段：創意激發
創意的數量常常與質量成正比，絕大多數的職場人士認為自己創新的最大障礙就是想不出“既有用又獨特”的想法，這個系列的課程通過5大經典工具幫助大家快速提升創新的“流暢力”（想法數量）、“變通力”（想法維度）和“獨創力”（獨特性）。
工具1、舉一反三，快速提升想法數量
案例：產品設計、出差行李防止遺漏
工具2：跳板法，讓想法發揮更多價值和貢獻
案例：日常工作觀點碰撞與沖突解決
工具3：聯想類比法，創意借用突破思維限制
案例：產品設計
第三階段：決策整合
單個或者零散的創意并不能發揮其最大價值，也不能最簡單、有效地解決問題。創意梳理強調通過結構化的工具將零散的創意系統化，使其協同運作
工具1、思維導圖，結構化、可視化地梳理創意
案例：如何提高店鋪成交轉化率
工具2、第三選擇，突破現有方案瓶頸，整合價值
案例：利益相關達成共識
第四階段：方案輸出
創新方案的價值需要在具體實踐中才能發揮出來，同時，行動越具體、越多就越容易導致大家掉進細節中，只見樹木不見森林。通過第四階段的工具能有效地保持系統觀和前瞻性。
工具1、計劃工具，有全局、有細節、有重點
工具2、先導指標，實現過程管理 

曾任華潤集團萬家領導力學院資深學習發展經理、培訓師
原五谷磨房（股票代碼01837）集團銷售事業部培訓總監
任友誼國際工程咨詢（湖南省行業第一）培訓部副總經理
北森360測評解讀師，勝任力測評解讀師
著名TTT/思維管理教練、國家注冊一級企業培訓師
行動學習專家、績效改進師、20+領導力課程授權講師

【個人簡介】
龔老師曾帶領多家不同類型企業成功搭建培訓體系，打造龐大優秀內訓師隊伍。
龔老師幫助華潤萬家領導力學院南區，完成1500名內訓師培養工作及1000門專業力課程開發的工作，主導人才培養項目，并兼任領導力課程金牌講師。
在友誼國際工作期間，帶領團隊完成培訓體系從0-1的搭建，系統性搭建領導力課程、專業力課程、通用文化課程；龔老師完成兩期內訓師培養項目，成功萃取13大類核心產品宣講知識與各部門成功案例，完成60多門課程開發，培養17名優秀宣講師與60多名優秀內訓師，共培訓和培養了400多位高中基的銷售團隊管理人員。
幫助五谷磨房主導新品上市產品的培訓及講師培養，尤其是“新六方”新產品上市培訓工作，成功萃取新品銷售話術與新品推廣活動經驗，培養30多名優秀內訓師，取得了超額完成預定營收20%的佳人成績。
龔老師擁有15年培訓管理與授課實戰經驗，在企業內訓師和職業培訓師經歷中，獨立操作內訓師培養項目數百場，公開課數十場，培訓學員上萬人，輔導開發100+學習發展項目，有著豐富的實戰經驗。
龔老師現全身心的致力于企業內訓師培養工作，為幫助企業通過內訓師培養項目打造學習型組織，實現企業可持續成長，實現強企夢、強國夢而矢志奮斗！

【項目經驗】
企業實戰經驗：每年完成華潤萬家10個以上人才培養項目，其中《內部課程開發與內訓師培養》項目幫助南區完成1000余門專業力課程開發，培養1500余名內部優秀專業師資。
近兩年返聘內訓師培養項目：每年10個以上《企業內部課程開發與內訓師培養》項目。
例如：碧桂園物業有限公司：一期開發精品課程26門，培養優秀講師25名；二期開發精品課程33門，培養優秀講師31人。
愛善天使健康管理有限公司：一期開發精品課程31門、培養優秀講師31名；二期開發精品課程34門，培養優秀講師34人。
美宜佳便利店有限公司：一期開發精品課程30門、培養優秀講師27名；二期開發精品課程32門，培養優秀講師31人。

【主講課程】

《TTT培訓師升級-課程開發與精彩呈現培訓》
《高能經驗內化》
《結構性思維與表達》
《煉經成金-經驗萃取》
《輕松講好課-交互式培訓》
《沙漠掘金-打造高績效團隊》
《業務情境微課敏捷開發》
《左圓右方-創新思維訓練》
【客戶評價】
龔老師的內訓師項目讓我司業務專家隱性的經驗顯性化，讓我們從無課到有課，從不知道講什么到課程中干貨滿滿，從之前很多學員坐著讀PPT到現在個個演澤生動，從不敢上臺到愛上講臺，讓我們學員完成了蛻變。 ——友誼國際黨委書記黃明德
龔老師的課程新穎、深刻、精彩、生動、內容清晰好理解，通過這次培訓讓我們下一步的工作有了方法和動力。 ——虎彩集團學院院長易益
龔老師的課程對我們團隊觸動特別大，通過這次培訓大家都學會了很多思維，工具和方法。很多學員都已經承諾回去要應用到工作中。 ——長沙碧桂園物業人力資源負責人謝帥武
龔老師的內訓師項目不僅讓我們的學員學會了如何講課，還系統提升了學員的綜合素質能力。
——愛善集團學院院長金黎鑫
龔老師的課程落地操作性強，課程工具性強、案例豐富多彩，大大提升了學員的參與性。 ——維達力學院院長張玉軍 

• 員工職業素養和創新思維訓練

   

  第一講 認識自己、認識企業1、我們為什么要工作2、我們是什么？生物人、社會人、職業人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業需要什么樣的員工6、企業工作守則你的責任和義務了解你的工作與前后道（工序）的關系你必須清楚這些內容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時間內..

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  人氣：2849  

  

• 中層角色意識與管理思維訓練

   

  課程背景：中層在企業發揮著不可替代的作用，是否優秀，直接決定著企業的競爭力；擁有一支優秀的中層團隊，上可培育優秀的高層管理人才，下可替企業培養更多的后繼管理者；中層團隊的品質如何，直接決定著企業人才發展管道是否通暢。中層是企業的“腰”。如果腰挺不起來，頭腦再發達，可能就是..

  ￥25,000   元/ 天

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• 適應一切的創新性思維訓練

   

  課程簡介：環境的變化總是向我們提出不斷適應的要求，而適應的效果取決于我們如何打破過往的思維定式。創新性思維不僅是戰略策劃，人生規劃的時候需要，它更是讓我們高效適應變化的有效技術。課程通過心理學技術，幫助學員鍛煉創新性思維技術的運用，并與不同環境結合起來，真正實現隨時隨地運用技術，轉變自我，紓解壓力，提升領導力與執行力的效果。課程形式：心理..

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  人氣：2521  

  

• 創新思維訓練 【內訓.鮑愛中】

   

  創新思維訓練 【內訓.鮑愛中】 （2天） 授課方式： 案例分析 + 情景模擬 + 游戲互動 課程大綱： 第一單元 國人的傳統思維 道具演練：打開創新思維之門 誰扼殺了中國人的創新思維 消極自保思維 惰性思維永遠打不開局面 消滅主見的“太極思維” 標準化思維 &ld..

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• 創新性思維訓練及技術開發過程中的創新運用

   

  創新性思維訓練及技術開發過程中的創新運用 第一部分：創新性思維訓練 2天 一、創新全接觸  創意、創新、創造的關系  有用可行的創意叫創新！  左腦和右腦的分工  創造力測評  創造力的三個方面 二、創新三要素 ..

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• 研發工程師創新性思維訓練

   

  研發工程師創新性思維訓練 課程背景 知識經濟時代是一個不去創新就會失敗，不去創新就會落后的時代！國內著名思維專家袁勁松先生認為：創新思維培訓的根本目的就是提高頭腦智能。21世紀人類進入了知識經濟時代，不論國家、企業還是個人的生存環境或成功方式都發生了急劇的變革。今天，企業的競爭優勢，已經慢慢地從有形的資源移轉到無形的智能上。因此，誰能夠充分運用與..

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