【培訓對象】
工會干部

【培訓收益】
感受：工會干部掌握并理解勞動用工的法律法規是基本功 了解：勞動用工的法律法規 掌握：依法維權的方法 掌握：兩會與職工維權的關系

分享與分析:
請列舉您所知道的勞動法律法規、政策
企業能否按照自己意愿調整員工崗位
企業能否以違紀為理由扣罰員工工資
企業以員工不符合崗位要求給員工降薪
企業能否隨意安排員工休年假
員工績效考核排名末位，企業可否辭退員工或者給員工降薪
企業能否隨意安排員工加班
企業能否把加班費跟績效考核掛鉤不發或者少發

第一章 勞動法律法規與政策
什么是勞動法律法規
勞動法律法規的作用
政府對于勞動法律法規的態度
勞動法律法規的運用實踐
員工們對于勞動法律法規的認識
員工們對于勞動法律法規的常見運用
v勞動法律法規、政策清單
第二章 依法維權
目前常見侵權的行為
群眾對于侵權的態度
目前工會維權的限制與瓶頸
工會維權必須解決的問題
勞動爭議的特點
勞動爭議調解的機制
企業勞動爭議調解委員會
依法成立的基層人民調解組織
在鄉鎮、街道成立的具有勞動爭議調解職能的組織
工會參與勞動爭議處理的職責
勞動者推舉代表參與勞動爭議處理
企業勞動爭議調解委員會
企業勞動爭議調解委員會的性質
企業勞動爭議調解委員會的作用
企業勞動爭議調解委員會的職責
企業勞動爭議調解委員會的組成
勞動爭議調解的原則
勞動爭議調解的步驟
申請與受理
調查
調解會議
結案
勞動爭議調解的技巧
了解事實
理解情緒
明確訴求
透徹需求
溝通情理
普法教育
力爭雙贏
常見侵權行為與干預
制度性違法
績效管理
考核員工如何規定
評價員工如何規定
績效評價如何與薪酬結合的風險
績效獎金從何而來
績效工資可以占員工工資的多少份額
獎懲
可以規定哪些行為算是重大違紀
懲罰的手段與力度
可以給員工停職嗎
可以給員工降職、調崗嗎
可以調員工到其它城市工作嗎
可以規定哪些情況下辭退員工不支付賠償金（補償金、違約金）
安全與衛生
安全教育怎么規定
安全衛生風險如何告知
什么情況算工傷
培訓與發展
接受培訓算不算上班
周末、加班培訓員工不參加算不算曠工
委外培訓如何規定
如何規定《培訓協議》的簽訂
培訓不合格如何處理
離職
如何規定離職手續
員工失蹤、失聯如何處置
已經提交《離職申請單》，但是未經批準便不來上班如何規定
什么情況企業不得與勞動者解除合同
如何裁員
加班
如何規定加班的確認
已經備案的加班但是員工未來怎么處理
公司通知加班但是員工直接拒絕了算曠工嗎
第三章 平等協商集體合同
協商的原則
協商的職工代表
職工代表的素養
職工代表的產生
職工代表的權力
職工代表的義務
協商的內容
勞動報酬
工作時間
休息休假
勞動安全衛生
補充保險和福利
女職工和未成年工的特殊保護
職業技能培訓
勞動合同管理
職工獎懲
單位裁員的規定
協商的程序
協商內容的確定
協商的方法
協商的爭議處理
工會對集體合同的監督檢查
第四章 工會勞動保護
勞動保護的性質
勞動保護的方針
勞動保護的任務
勞動保護的常識
勞動者在勞動保護方面的權利
協助行政開展勞動安全培訓、教育
加強安全生產檢查
跟蹤監督事故隱患和職業危害整改
貫徹落實工會勞動保護監督檢查的三個《條例》
新《安全生產法》十大亮點
職業病防治
女職工特殊保護
未成年工特殊保護
第五章 工會保障工作
工會保障工作的任務
工會保障工作的作用
勞動就業保障
推動勞動再就業
最低工資保障
勞動者報酬權保障養老保險保障
醫療生育和工傷保險保障
失業保險保障
職工福利保障
困難職工幫扶
職工補充、互助保險
第六章 兩會精神解讀
《中國人民政治協商會議第十三屆全國委員會第三次會議政治決議》解讀
《十三屆全國人大三次會議關于政府工作報告的決議》解讀
《關于全國人民代表大會常務委員會工作報告的決議》解讀
《關于最高人民法院工作報告的決議》解讀
《關于最高人民檢察院工作報告的決議》的解讀 

★中國管理科學研究院 研究員

★中國管理科學院新興產業經濟研究所 高級研究員（員工關系范疇）

★中國人力資源開發研究會 理事

★中國人力資源開發研究會人才測評分會 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長

★江蘇省總工會管理干部學院 特約講師

★浙江大學國家大學科技培訓中心 創業導師

★南京大學商學院EDP特約講師

★上海交通大學金融管理學院 /海外學院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學院 特聘教授

★中國管理科學研究院商學院 客座教授

★江蘇省培訓行業聯誼會創始副會長

★江蘇省培訓行業聯誼會專家技術委員會委員

★江蘇省培訓行業聯誼會 監事長

★澳門城市大學MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業培訓師（CISCT）

★注冊國際職業培訓師

★中國注冊培訓師

★企業培訓師三級（高級）

★心理咨詢師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務咨詢師 高級

★企業信息管理師

★職業指導師

★商業管理師

★揚州市中小企業協會 管理顧問

★南通理工學院企業發展研究院特聘研究員

★無錫北斗企業管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領域與課程設計特點

v 人力資源部分

主要關注招聘技巧、人才測評、績效管理、薪酬管理、員工關系、職業規劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業規劃、員工生活規劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養

主要關注組織行為學、心理學、戰略、企業文化、溝通與協調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問題的處置素養提升。

v 工會、共青團管理

主要關注工會、職代會、共青團組織建設與民主管理、活動設計與實施、相關人員素養提升。

v 央企與國企變革管理

主要關注由國家主導、要求的變革以及企業如何貫徹、落實變革要求。

v 課程設計特點

u 自有知識代入 在自有知識產權的基礎上強調給客戶獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現實的知識、技能、實踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據客戶狀況、客戶需求，在原初知識的基礎上進行修改。形成符合客戶需求的獨特課程。