【培訓對象】


【培訓收益】
1、實戰性：老師來自企業管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓經驗。 2、實效性：多個成功企業真實而有用的案例在課堂上與學員分享，給學員啟示。 3、實用性：多種企業管理的方法和工具傳授給學員，幫助學員提升綜合管理能力。 4、實惠性：課程帶給企業和學員的價值，遠超企業投入的培訓費用，物超所值。

主 講 內 容 演 練 場 工具 / 方法
【破冰】：
一只獅子率領的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領的一群獅子。—— 拿破侖
1、拿破侖在強調什么？
2、管理者的水平決定團隊績效的整體水平
3、新形式下的管理現狀
一、從專才到管理常會遇到的問題
1、關注點的轉變
2、工作內容和領域的遷移
3、“加入公司，離開經理”的含義
4、個人抱負與組織目標的關系
二、管理者抓工作的結合點
1、大是大非講原則，小事小節講風格
2、管理之中講服務，服務之中講管理
3、工作之中講理智，工作之余講情趣
4、執行政策講堅決，具體操作講策略
三、組織中不同層次對管理者的能力要求
1、技術能力
2、人際能力
3、決策能力
四、管理者的四能儲備
1、智能——
2、情感能——
3、關系能——
4、體能——
五、管理者要具備“五匠”素質
1、“鐵匠”的身板——
2、“木匠”的尺度——
3、“瓦匠”的慧眼——
4、“篾匠”的巧手——
5、“縫紉匠”的精神——

 

【情景模擬】：
1.下屬犯錯你如何處理
2.下屬犯錯可以發脾氣嗎

【視頻賞析】：
《戰馬》：
管理無情，領導有愛

【角色扮演】：
1.事務輕重緩急的排序
2..進行科學有效的決策

 

1.“邁爾決策”模型

2.情商的五個方面

3、原則性/靈活性

4.“手段—目的”論 

 國家工信部中小企業局 “經營管理領軍人才”項目 “領導力項目”指定講師
美國領越®領導力、情境領導®中國區 授權導師
清華大學長三角/繼教院/河北院/深圳院四家學院 講師
北大縱橫/北大博雅商學院 高級講師
浙大/武大/華科大/西交大/中南大等EDP 中心 高級講師
中國人才研究會金融人才專業委員會 特邀講師
中鋼協職業培訓中心 特邀講師
中建八局/仁和藥業/萬嘉集運等企業 管理顧問
從09年起至今，每年都要為中電投黃河公司處級、科級、黨務班、政工班等及青年儲備干部進行領導力及管理培訓
【授課特點】
現場氛圍是成功的保障，能否調動起受訓學員的好奇、好問、好學的心理不單單是靠優秀的課題，更重要的是靠課程內容以及講師如何引出、如何引導、如何總結點評，開啟學員觀念的轉變，隨后再輔以知識的更新和技能的講解，課程多采用演練加點評的形式， 現場案例豐富、輕松自然、生動有趣，以解決實際工作問題為核心，運用案例分析、情境模擬、管理電影分享/研討、測試題檢驗等，起到豁然開朗的作用。另外，很多學員認為培訓學習一天是件很辛苦的事情，所以，潘老師在授課過程中注重寓教于樂，笑里藏“道”， 使受訓學員樂中聞 “道”，課后勤于踐 “道”。

課程現場形式劃分比例

 

【 說明】
實際授課以分組式的互動教學，培訓方式與時間的比例大體上如上圖所示， 但根據不同課程的需要也會進行相應的調整，為此，此圖僅供參考。
【專長領域及主講課題】
『主要研究領域』
領導力 / 中高層系列
『主講課程』
《PLT全景式™領導力之旅》
《領導者的五項修煉》
《領越領導力》
《情境領導》
《聚合力——從干將到卓越領導者》
《高效能人士的七個習慣》
《MTP——管理者綜合能力實戰特訓營》
《深度管理——突破管理困境的五項深度》

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