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結構思考力

課程編號:39943

課程價格:¥14000/天

課程時長:1 天

課程人氣:610

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:王靜

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業全員

【培訓收益】
1、對組織: 員工能力提升:提高員工思考和表達水平,更容易抓住問題的本質并達成共識 組織效率提升:建立彼此交流時共同的思維和語言平臺,提高組織效率 公司形象提升:溝通時,給客戶及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象 2、對個人: 獨立思考能力:理解結構思考力的核心理念,能清晰而全面的進行思考 溝通表達能力:表達時,使觀點更明確,結構更嚴密,能更有效說服他人 會議引導能力:引導團隊理清思路、快速達成共識并找到問題的解決方案 說服能力提升:在短時間內找出問題的關鍵點,形成具有說服力的匯報材料

單元一 構建結構性思維
1.有職場的地方就有結構思考力
2.結構思考力與企業整體效能提升
1)結構思考力對個人效能的提升
2)結構思考力對企業效能的提升
3)課堂練習:比比記憶里
3.咨詢行業的總結:結構思考力三大寶
4.從結構思考力到表達三要素
5.結構思考力運用的兩大原則
1)課堂練習:什么時候開會合適?
6.結構思考力的四個基本特點
1)結論先行
2)上下對應
3)分類清楚
4)排序邏輯
5)課堂練習:閱讀文章找出結構思考力基本要求并標示
6)課堂練習:閱讀《人民日報新聞》找出中心思想
7)課堂練習:哪里不結構?
7.結構思考力接收信息的四個步驟
1)識別:識別信息中的事實與個人觀點或判斷
2)對應:找到事實與觀點的對應關系
3)結構:畫出結構性關系圖
4)表達:概括主題句,引出縱向&橫向結構的涵義
8.挖掘大腦的自動歸納組織的能力
1)課堂練習:《金字塔介紹》
2)課堂練習:用一句話概括全文

單元二 縱向的回答/概括式結構
1.自上而下的疑問回答式
1)確定主要問題
2)寫出對該問題的回答
3)課堂練習:豬應當被當作寵物來養?
4)課堂練習:新產品介紹如何寫?
5)課堂練習:工作/生活中如何運用?
2.問題九宮格
3.自下而上的概括總結式
4.自下而上的概括總結式于工作中的運用
5.麥肯錫的30秒電梯匯報法則
1)確保嚴格的上下對應
2)關注文字涵義
3)改變語音、改變世界
4)結構性思維的范圍不僅限于商業環境
5)課堂練習:平時工作中的描述性概括

單元三 橫向的演繹與歸納邏輯結構
1.演繹論證結構
1)演繹論證的定義
2)演繹的兩種形式
3)課堂練習:《為人民服務片段》
2.歸納論證結構
1)歸納論證的定義
2)歸納的常見形式
3)排序的三個標準
4)分類的MECE原則
5)課堂練習:如何把600ml的水放進容積300ml的杯子里
3.歸納與演繹的轉換
1)演繹與歸納的推理過程對比
2)演繹論證的利弊
3)歸納論證的利弊

單元四 序言的講故事結構
1.序言結構的基本要素
1)四要素
2.常見的序言模式
1)三種變形
2)課堂練習:工作中的某項匯報 

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