【培訓對象】
全體人員

【培訓收益】
在職業生存過程中如何規劃、設計、管理我們的職業生涯，過有目標、有斗志、有方向、有激情的不悔的人生，讓一切盡在自己掌握之中。

第一部分：什么是職業
1、職業的五個內涵
△社會分工
△必備素質
△創造財富
△合理報酬
△滿足需求
練習：哪些是職業？
2、職業是可以選擇的
尋找有發展前景的職業
朝陽職業
夕陽職業
如日中天的職業
恒星職業
案例：楚云飛的選擇
3、走出職業認識誤區
君子務本，扮演好角色
第二部分：如何規劃職業生涯
1、職業是有生命的
1）人的兩種生命周期：生物生命周期、社會生命周期
2）人生六種年齡
生命年齡
生日年齡
生理年齡
智力年齡
心理年齡
容貌年齡
案例：康熙的心理年齡
2、職業生涯是有周期的
3、職業生涯是可以規劃的
1）敢做美夢
目標
志向
夢想
案例：耿弇傳
2）現狀分析
SWOT分析
3）行動計劃
思考力
行動力
表達力
4）啟程調整
PDCA方法
目標修訂
第三部分：如何實現職業生涯
1、實現職業生涯的第一步就是使自己職業化，職業化的前提是心理斷奶——即一個成年在自我成長中不再依賴他人！
2、人成年后，最重要的是對三件事負責，即心理上經歷三次斷奶過程……
1）對情感生涯負責
2）對職業生涯負責
3）對身體健康負責
3、職業生涯實現途徑
1）職業思維-雙贏思維
案例：曹操的思維
孔融讓梨的思維
2）選你所愛，愛你所選
案例：工匠做事的態度
3）勵志竭精，追求卓越
頂住壓力
逆境奮起
內心強大
全力以赴
立足長遠
不為薪水
不做“跳蚤”
忠誠敬業
做有心人
4）職業責任
工作需要盡職盡責
責任比能力更重要
責任保證工作績效
責任引爆自我潛能
我們是在為自己工作
珍惜眼前的工作崗位
擁抱責任就是擁抱機會
責任面前沒有任何借口
案例：最美校長-葉志平
大愛千秋、千秋大愛
5）職業威儀
威：行、坐、住、臥都合適，有威德；
儀：行、坐、住、臥都有分寸，合乎禮儀。
△行如風
△坐如鐘
△站如松
△臥如弓
6）職業心態
心性修煉
內心陽光
喜悅心
同理心
贊美心
信心
愛心
感恩心
蓄氣 

講師介紹
張永林——企業管理實踐專家、人力資源應用導師

工商管理學碩士
企業管理專家、顧問，全國知名講師
清華大學、天津大學總裁班特聘講師
國家職業培訓師研究院管理資質認證講師
中國培訓師大聯盟金牌講師
中國誠信品牌培訓師全國十強
中國培訓行業最高獎項“金手指獎”獲得者

資質介紹
張永林老師始終專注人力資源管理實戰應用，潛心研習中國文化下的企業管理，曾任職于蒙牛集團、東鴿實業集團、聯贏投資集團、互聯網金融集團等大型集團和上市公司。憑借18年的企業人力資源管理工作經驗，掌握了先進的企業管理技術，并有豐富的企業管理實戰體驗。11年的培訓講師經歷，積累了豐富的實戰經驗，積累的大量的鮮活案例，尤其擅長用歷史故事解讀經典哲理，形成了別具一格的授課風格。

課程優勢
“實戰+管理”相結合，講解最實用的企業管理
“實戰+心理”相結合，講解最共鳴的企業管理
“實戰+職場”相結合，講解最落地的企業管理
“實戰+故事”相結合，講解最動聽的企業管理

授課風格
大量歷史典故、企業案例、自身故事分享、真實震撼
一針見血、入木三分、感化學員
幽默而富有哲理，活潑而不失嚴謹
精準的啟發式點評，激發學員的內在智慧
國學、心理學、企業管理學完美結合
學以致用，改變從“心”開始，心動化為行動

培訓特色
實戰化：以企業真實案例為演練藍本，確保所講內容解決企業實際問題，課程現場實戰應用。
系統化：以古典國學為主軸，輔以多項精心設計的分組討論、分享、參與、互動式教學為主，全程啟發式培訓，確保學員培訓效果。
模塊化：模塊化的設計，確保課程的嚴謹性、結構性與邏輯性，便于學員的記憶與理解。
落地化：以史為鑒，以人為鏡，對接管理。使理論知識能夠有效落地，真正做到有“法”可依，有“具”可用。

品牌課程
HR類：
《金牌面試官》
《職業生涯規劃與管理》
《跨文化的人力資源管理》
《非人力資源的人力資源管理》
《人才倍增-企業關鍵人才的選用預留》
領導力與管理類：
《賦能領導力》
《領導力與執行力》
《國學智慧與領導韜略》
《中高層管理執行全攻略》
《管理者必備的四種領導力》
《MTP中層管理技能全面提升》
《可替代績效考核的員工輔導與激勵策略》

通用類：
《贏在執行力》
《商務禮儀與職業素養》
《知人知心的溝通藝術》
《員工壓力與情緒管理》
《國學文化與職場溝通之道》
《工匠精神-價值型員工十項修煉》
《以結果為導向的高績效團隊執行力打造》
《從校園人到企業人——職場新生代角色轉變》《正己化人·日新其力——構建“以事修人”的職業理念》

服務客戶
政府類：內蒙古玉泉區電子商務產業園區、巴彥淖爾市醫院
制造類：航天科工六院、神華集團包神鐵路、蒙西集團、俊龍機械、白塔機場、科達鋁業、山東泰進集團
能源類：河北省新能源集團、西部天然氣、華電、跨國能源、伊敏煤電、華能電力、中國石油、通遼電廠、烏海電廠、山西河曲電煤
消費類：蒙牛乳業、大窯嘉賓、寧城老窖、浩翔餐飲、阿爾山水業、廣州今今派食品、山東綠杰股份
通訊類：掌城傳媒、金蝶軟件、旭威信息科技
金融類：內蒙古易捷金服集團、金谷銀行、蒙銀村鎮銀行、內蒙古信用聯社、包商村鎮銀行
電器類：東鴿集團
教育類：內蒙古大學、內蒙師范大學、內蒙古農業大學、內蒙古工業大學、 眾星利遠駕校
地產類：澤信控股、山東新興置業
咨詢類：河北省企業家協會、內蒙古人力資源經理協會、立人人才、益慧泓遠人力機構、立志人才、博華人力
運輸類：昆明高鐵、天津城際鐵路、包頭客運段、呼市客運段
其他類：安徽秋實草業、楓尚展覽公司
部分授課照片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• 品牌建設與管理

   

  【課程時間】v 4天（4個部分*每一部分1天）v 可以按照客戶要求，減少部分內容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法【課程綱要】【開場導入】u 您認為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業核心競爭力..

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• 定位發展路徑——職業生涯規劃

   

  課程背景：新入職員工尤其是大學應屆畢業生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場的迷茫。職場發展一段時間的老員工陷入職場動力和方向的迷茫期，本課程對于幫助員工尋找到自身在企業中的定位與方向，合理規劃自己的職業生涯，走過迷茫期，更高效的投入工作和生活有著重要的意義。課程大綱第一講：職業規劃與定位一、職業規劃的涵義1. 什么是職業規劃..

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• 設備預防性保全技術與管理

   

  課程大綱：第一單元：.現代化設備管理發展趨勢-TPM.現代化設備管理“三位一體”模式實施.TPM的概念及保全模式.TPM的目標及目的.TPM活動的八大體系.自主保全.專業保全.革新改善（含效率化個別改善）.MP活動及設備初期管理.教育訓練.品質保全.事務革新.安全、衛生和環境..

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• 職業生涯規劃與發展

   

  【課程背景】隨著人們生活節奏越來越快，就業工作壓力也越來越大，甚至不知道自己最適合做什么，不知道什么能讓自己最快樂，最成功？做著不喜歡的工作，想轉行卻不知轉向何處？面臨抉擇，卻不知如何選擇——該不該跳槽？讀研還是工作？考公務員還是進企業？企業方面也有些不同的困惑，員工職業通道如何去做，該提拔什么樣的員工？《職業生涯規劃與心..

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• 項目型銷售流程與管理

   

  【課程背景】項目型銷售是工業品銷售中的一種重要模式。這類銷售模式的*特點就是復雜，其特點有：一、需要較長的銷售周期 二、客戶心理會在銷售過程中發生多次變化 三、 參與者眾多，決策者不是每次都出現由此可見，項目型銷售之所以復雜，一個很重要的原因就是他的決策過程很復雜，參與者眾多，決策流程復雜。因此，如何認識和理解項目型銷售這類..

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• 一線班組長綜合素養與管理能力提升

   

  î課程大綱第1章擺正位置，當好“頭狼”——從團隊成員到團隊領導的轉型1.一線班組長的角色認知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據能力坐標，你屬于哪一類？3)班組長的全新角色及所需要的技能；4)班組長常犯的錯誤；5)班組長的六項職能轉變。2.一線班組長的自我..

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