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基于學習地圖的人才培養(yǎng)體系與組織發(fā)展

基于學習地圖的人才培養(yǎng)體系與組織發(fā)展

課程編號:44594

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:242

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:陳琦

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
人力資源總監(jiān)、人力資源經理、培訓經理以及相關中高層管理者

【培訓收益】
掌握學習地圖的基本概念和繪制方法 明確人才培養(yǎng)體系生態(tài)圈建設的方法 快速構建組織發(fā)展的設計的步驟

 一、學習地圖的整合
1、 學習地圖的框架
點與邊的框架結構
2、 學習地圖的找尋
1) 歸納法
2) 演繹法
研討:歸納法與演繹法的優(yōu)劣勢
3、 學習地圖的要素
演練:基于業(yè)務需求的要素提取


二、組織發(fā)展的動力與阻力
1、成功動力之源
2、失敗阻力之因
案例:大寶與強生
問題:人們是否愿意接受轉型變革


三、組織轉型后不得不考慮的心態(tài)轉型
開放積極的心態(tài)
學習應變的心態(tài)
成就夢想的心態(tài)
樂觀感恩的心態(tài)


四、企業(yè)組織設計的7個步驟
1.企業(yè)戰(zhàn)略分析
2.業(yè)務流程及價值鏈分析
3.組織結構設計
4.組織管理制度設計
5.部門職責設計
6.組織權限設計
7.組織結構圖


五、人才培養(yǎng)及保障
1、專業(yè)技術人才發(fā)展路徑
2、專業(yè)技術人才需求分析系統(tǒng)
1)關鍵崗位界定
2)勝任力標準建立
3、專業(yè)技術人才現(xiàn)狀評估系統(tǒng)
1)人才測評
2)人才盤點
4、人力資源管理的三個階段:
1)第一階段勝任力標準和測評
明確現(xiàn)狀和差距
2)第二階段針對性培養(yǎng)
針對短板縮短差距
3)第三階段人才管理體系
前瞻性、系統(tǒng)性的人才規(guī)劃與調配
5、專業(yè)技術人才的能力結構
1)知識、技能、意識
2)思維能力、個性、動機/內驅力


六、企業(yè)培養(yǎng)體系生態(tài)圈
1、各職級的能力提升培養(yǎng)設計
1)高層管理者
2)中層管理者
3)基層管理者
4)一線員工
2、集團公司級——關鍵人才準備度
3、區(qū)域事業(yè)部子公司級——區(qū)域人才準備度
4、部門考核指標——年度輸出人才比率與接待實習比率
5、 個人績效指標——教練幫帶滿意度與合格率
6、內訓師的生態(tài)圈建設
案例:培訓生態(tài)圈“鐵三角”
1) 三人行:培訓三人選拔
2) 系統(tǒng)課件:需求來源的課件
3) 有效執(zhí)行:四步開發(fā)法

 

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