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責任意識、管理思維

課程編號:44883

課程價格:/天

課程時長:2 天

課程人氣:288

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:陳龍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


導言:什么成就我們的未來
承擔多大的責任、解決多大的問題、承受多大的壓力

一、什么是責任
1. 人與動物的區別
2. 責任是社會存在與發展的根本
3. 責任與擔當是企業發展的核心基礎
4. 個人競爭力的缺失來自于責任意識的淡漠
5. 人為什么會逃避責任?
團隊活動:思維訓練—T字謎

二、培養責任意識
1. 缺乏責任意識的表現
2. 什么是人才?
3. 為什么說先做人后做事?
4. 沒有不該承擔的責任、只有不想承擔的責任
5. 打造六種責任意識
(1) 沒有任何借口
視頻案例:心中的音樂
(2) 積極主動、多走一步
(3) 停止抱怨、沒有如果只有如何
(4) 善于自我反省
(5) 積極主動把握機會
(6) 團隊責任意識
視頻案例:狼的團隊

三、打造負責任的習慣
1. 通過內控力的打造,讓責任成為習慣
2. 執行任務不打折
3. 面對責任敢擔當
4. 遇到問題擅創新
團隊活動:創新思維訓練
5. 標桿學習能超越
6. 責任到位不越位

四、打造承擔責任的能力
1. 李嘉誠的責任觀
2. 責任是提高能力的前提
3. 最不職業化的干部就是沒有勝任力的干部
4. 鍛煉承擔責任解決問題的能力
5. 站在領導的角度考慮問題、完成組織交辦的任務
視頻案例:這樣的主管領導放心

五、管理的變革
1. 傳統的管理觀念
2. 新時期管理思維的轉變
3. 管理VS領導
4. 由管理者變成帶動者
5. 如何平衡制度與人性?
案例討論:這樣的問題如何處理?

六、做教練式管理者
1. 什么是教練式管理者
2. 為什么韋爾奇說管理者的終極狀態是教練?
3. 教練的四項核心能力
4. 優秀的管理者就是讓平凡的人做出不平凡的事
5. 依據下屬的動機模式與行為模式進行因材施教
6. 如何去“塑造”你的下屬?
案例討論:如何面對“二師兄”
7. 教練式管理者的基本技能
(1) 如何派任務讓下屬信心滿滿?
視頻案例:李云龍的教練技術
(2) 如何有效授權讓工作游刃有余?
(3) 如何批評與表揚讓下屬自動自發?
(4) 如何通過OJT的方式讓下屬自我進化?
(5) 如何通過合理的工作安排讓下屬做出結果?
團隊活動:撲克迷局

七、合理減壓、笑對人生
1. 壓力來自于哪里?
2. 自我心性修煉、避免庸人自擾
(1) 開放的心胸
(2) 合理面對“不公平”
(3) 學會放下、活在當下
視頻案例:不老騎士
(4) 提升格局、看清世間規律
(5) 琴棋書畫、花香酒茶去養浩然之氣
3. 積極行動、舒緩壓力
(1) 快速行動、解決問題、避免堆積效應
(2) 將工作和生活分開
(3) 學會傾訴
(4) 多轉轉、多看看
(5) 找個良性的興趣愛好
(6) 找個快速減壓的行為

 

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