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戰(zhàn)略型薪酬管理與員工激勵
課程編號:60924
課程價格:¥16000/天
課程時長:2 天
課程人氣:13
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
中高層管理人員(包括董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、職能部門總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理)、人力資源專業(yè)人員、COE、HRBP
【培訓(xùn)收益】
1、深刻理解薪酬與公司戰(zhàn)略的關(guān)系; 2、根據(jù)薪酬戰(zhàn)略知識,初步評估本公司的薪酬策略; 3、根據(jù)不同部門的薪酬特點,篩選并設(shè)計出所在公司的三個關(guān)鍵崗位的薪酬模型初稿; 4、梳理出所在公司獎金方案的基本思路;
第一部分 薪酬與戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系
薪酬設(shè)計很難,到底難在哪里?
1、薪酬管理存在的普遍問題
2、為什么說薪酬企業(yè)激勵的核心?
3、薪酬與戰(zhàn)略的關(guān)系(戰(zhàn)略薪酬理論模型介紹;)
案例分析:請大家給張總支支招,減輕一下他談錢色變的痛苦。
第二部分 薪酬體系的主要內(nèi)容
為何說薪酬體系搭建不是只為了設(shè)計一個薪酬矩陣表?
1. 什么事薪酬?“薪”和“酬”的區(qū)別在哪里?
2. 薪酬體系是什么?包括哪些內(nèi)容(是什么)?
3. 合理的薪酬結(jié)構(gòu)包括哪些要素(付什么)?
討論:我們公司的工資條應(yīng)該怎樣設(shè)計?
4. 認(rèn)識人工成本與工資成本的關(guān)系(付給誰)?
案例分析:小李的工資條到底動了誰的奶酪?
5. 薪酬支付的依據(jù)是什么(怎么付)?
實踐操作-稅后到手8000元的工資,企業(yè)需要實際支付的人工成本是多少?
第三部分 薪酬體系設(shè)計
薪酬體系設(shè)計是相對較難的環(huán)節(jié),具體包括哪些步驟?
1. 什么情況下適合進(jìn)行薪酬體系建設(shè)和優(yōu)化?
2. 薪酬體系設(shè)計流程與步驟(七步法)
步驟一:確定薪酬策略
實戰(zhàn)問題解讀:薪酬策略是如何區(qū)分的?
案例分享-百度公司的薪酬變革策略應(yīng)用
步驟二:開展薪酬調(diào)查 ——體現(xiàn)外部競爭性
①市場薪酬數(shù)據(jù)獲取的最佳途徑
②市場薪酬數(shù)據(jù)的實際應(yīng)用方法
實踐操作:結(jié)合自己企業(yè)的特點,初步制定公司的薪酬策略。
步驟三:梳理職位體系
① 銷售部門職位序列薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
② 研發(fā)部門職位序列薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
③ 生產(chǎn)部門職位序列薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
④ 職能部門職位序列薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
實戰(zhàn)問題解讀:每一類職位序列基、中、高層職位結(jié)構(gòu)設(shè)計,及其薪酬重點
實踐操作:結(jié)合自己企業(yè)的特點,篩選三個關(guān)鍵崗位輸出薪酬方案。
步驟四:崗位價值評估——體現(xiàn)內(nèi)部公平性
崗位價值評估工具:海氏、美氏/28因素法、簡易崗位價值貢獻(xiàn)評估法
實操演練:三個標(biāo)桿崗位的評估實操
實例解析1:海氏評估法的簡易操作應(yīng)用
實例解析2:簡易崗位價值貢獻(xiàn)評估實操
步驟五:形成職位薪酬標(biāo)準(zhǔn)
定崗定級、以級定薪、人崗匹配、易崗易薪
步驟六:完成寬帶薪酬設(shè)計
① 窄帶薪酬設(shè)計(高低薪酬法、K值法)
② 寬帶薪酬設(shè)計
步驟七:套改測算
①薪級增幅設(shè)計和應(yīng)用;
②帶寬增幅設(shè)計和應(yīng)用;
③重疊度的作用和應(yīng)用;
④薪檔增幅及數(shù)量的設(shè)計和應(yīng)用;
⑤薪等的設(shè)計和應(yīng)用
實操演練:搭建所在企業(yè)寬帶薪酬
案例分析-某公司薪酬優(yōu)化后套改實操
第四部分 浮動工資設(shè)計
薪酬體系的激勵作用是通過效益工資發(fā)揮的,浮動工資如何設(shè)計才能真正起到激勵作用?
1、“薪酬”與“薪酬激勵”的區(qū)別;
2、工資結(jié)構(gòu)固定浮動比例原則;
3、組織、團(tuán)隊、個人激勵方法介紹;
4、浮動工資設(shè)計
A、提成工資的設(shè)計
①菲爾德法(適用于直銷、主動營銷型、招商式營銷型企業(yè))
實戰(zhàn)問題解讀:解決銷售人員升官發(fā)財?shù)募钭饔茫还聝簡螌︿N售人員的保護(hù)作用和客服提成設(shè)計
② 流程價值提成法(適用于工程類,項目型企業(yè))
實戰(zhàn)問題解讀:解決項目/過程參與者利益分配不公平,工作積極性不高的問題
B、獎金的設(shè)計
①分紅的目的和分紅落地的三個階段
②獎金分配機(jī)制原則
③獎金包的設(shè)計
實踐操作:結(jié)合公司的具體情況,設(shè)計三個適合公司的獎金形式。
C、超額獎的設(shè)計
物質(zhì)獎勵法、福利獎勵法、價值系數(shù)獎勵法
實戰(zhàn)問題解讀1:超額獎一般用在銷售業(yè)績目標(biāo)還是利潤目標(biāo)?超額獎提取比例多少合適?
實戰(zhàn)問題解讀2:什么情況下可以實施超額獎勵?實施超額獎勵的條件?
D、分紅的設(shè)計
①現(xiàn)代薪酬激勵的發(fā)展趨勢(利潤+收益分享計劃)
②事業(yè)合伙人機(jī)制;
實戰(zhàn)問題解讀:事業(yè)合伙人機(jī)制的8D模型
E、福利體系的設(shè)計
①員工福利構(gòu)成概述
②彈性福利設(shè)計的核心
③尋找福利需求的癢點
④彈性福利操作
案例分析:如何讓非物質(zhì)激勵的充分發(fā)揮效力
第五部分 薪酬管理
1、員工定薪調(diào)薪管理;
2、薪酬預(yù)算管理;
3、薪酬核算管理;
4、薪酬動態(tài)調(diào)整;
實戰(zhàn)解讀:薪酬普調(diào)之殤
第六部分 經(jīng)典薪酬案例展示;
薪酬設(shè)計過程中重點步驟和操作要點解析;
易淑蓉老師
——組織薪酬績效體系設(shè)計專家
曾任:深圳恒之源技術(shù)股份有限公司(中國軌道交通照明&控制系統(tǒng)龍頭企業(yè))分管人力資源執(zhí)行副總裁
曾任:廣東省貝恩施科技股份有限公司(中國孕嬰童用品最大生產(chǎn)商)人力資源總監(jiān)
著有《引爆組織潛能》一書、大量實踐案例提煉出適合中國企業(yè)的組織 管理策略方法與落地工具
20年薪酬績效設(shè)計項目和培訓(xùn)經(jīng)驗、企業(yè)全方位動力系統(tǒng)“四力模型”創(chuàng)始人
50多家世界500強(qiáng)、上市公司績效體系、薪酬體系、崗位體系等咨詢項目負(fù)責(zé)人
國家高級人力資源管理師
武漢大學(xué)MBA
【個人簡介】
20年的人力資源管理實踐與項目咨詢經(jīng)驗:其中12年國內(nèi)中大型企業(yè)人力資源管理、薪酬福利、績效體系設(shè)計經(jīng)驗;8年管理咨詢公司項目咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗,這8年中服務(wù)了上100家客戶,客戶涵蓋了電子科技類企業(yè),互聯(lián)網(wǎng),房地產(chǎn),項目工程,美容連鎖等行業(yè)
首次提出了企業(yè)全方位動力系統(tǒng)的“四力模型”:易淑蓉老師善于鉆研與學(xué)習(xí),結(jié)合自己的管理實踐和項目咨詢經(jīng)驗,以及對于中國中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與特點,以幫助中小企業(yè)從牽引力,承載力,推動力,激發(fā)力四個方面打造全方位的員工激勵系統(tǒng)。而且這個模型在項目管理咨詢實操中取得了豐碩的實踐成果。
與清華大學(xué)出版社合作,出版了《引爆組織潛能》一書:易淑蓉老師善于總結(jié)與經(jīng)驗萃取,將國內(nèi)外成功企業(yè)在員工激勵方面的成功案例的研究心得,與自己在人力資源管理中的從業(yè)經(jīng)驗以及管理咨詢中的項目實踐經(jīng)驗,以及丹尼爾平克的“驅(qū)動力”理論相結(jié)合,形成的自己在員工激勵方面的獨到見解。這本書不僅有深厚的理論基礎(chǔ),而且有豐富的實踐案例,還有具體可落地的方法工具。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、薪酬激勵系統(tǒng)打造——雷賽智能優(yōu)化薪酬激勵系統(tǒng)打造項目培訓(xùn)總共10次課,共60個課時,參加總?cè)舜胃哌_(dá)300人,學(xué)員調(diào)查滿分率95%以上
在項目執(zhí)行過程中,易老師以其原創(chuàng)的動力系統(tǒng)“四力模型”為理論基礎(chǔ),從“牽引力”“承載力”“推動力”“激發(fā)力”四個角度入手,從其組織架構(gòu),崗位職責(zé),薪酬優(yōu)化,獎金設(shè)計,股權(quán)激勵5個模塊提供綜合解決方案。
在項目執(zhí)行過程,針對客戶的中高層管理者進(jìn)行了《全方位激勵系統(tǒng)打造》的系列課程。培訓(xùn)總共10次課,共60個課時,參加總?cè)舜胃哌_(dá)300人。自項目實施后的三年中,客戶業(yè)績每年實現(xiàn)了30%+的增長,并于2020年8月份在A股成功上市。
2、人力資源體系優(yōu)化——中科瑞華內(nèi)部鍛造項目,客戶的員工滿意度調(diào)查結(jié)果顯示,滿意度比去年同期提高了15% ,利潤提高13.67%
項目內(nèi)容包括:任職資格體系,薪酬激勵體系優(yōu)化,OKR,股權(quán)激勵4大板塊,項目歷時1年半。項目執(zhí)行過程中,易淑蓉老師利用獨特的培訓(xùn)式咨詢的方式,通過主題培訓(xùn)拉齊客戶認(rèn)知,在培訓(xùn)結(jié)束后通過留作業(yè)的形式帶著客戶一起做方案,并且在批改作業(yè)的過程中不斷優(yōu)化、迭代、完善大家的方案。
項目結(jié)束后客戶滿意度極高。在2021年底,客戶的員工滿意度調(diào)查結(jié)果顯示,滿意度比去年同期提高了15% ,利潤提高13.67%。
3、戰(zhàn)略型績效管理優(yōu)化項目——力同科技績效提升項目,在項目實施后一年,公司的員工離職率降低了15%,公司董事長蔡總對項目效果非常滿意
在項目執(zhí)行過程中,易淑蓉老師通過“戰(zhàn)略工作坊”,帶領(lǐng)公司董事長以及所有高管21人,通過項目主題培訓(xùn),“行動學(xué)習(xí)”,通過平衡積分卡,戰(zhàn)略地圖,魚骨圖等工具共創(chuàng)出公司的KPI,然后層層分解到部門,做到目標(biāo)擊穿。
通過績效管理優(yōu)化項目的實施,公司士氣明顯提升,上下一心,利出一孔。在項目實施后一年,公司的員工離職率降低了15%,公司董事長蔡總對項目效果非常滿意。
4、合伙人機(jī)制——博德精工轉(zhuǎn)型升級項目,公司銷售額從2019年成立之初的368萬,截止到2023年12月31日,業(yè)績已經(jīng)達(dá)到2.3億。
項目中為了能夠更加凸顯自己的特色,也為了更好的做戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,我們幫助博德精工設(shè)計了“合伙人制度”,通過方案設(shè)計,通過制定相關(guān)的合伙人政策,幫助博德成功孵化出公司新的高端品牌——HBI。
HBI這一品牌通過輕資產(chǎn)運(yùn)營,并于當(dāng)年6月份實現(xiàn)盈利。目前HBI的業(yè)務(wù)已經(jīng)遍及歐洲,在目前國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)低迷的情況下仍然逆勢增長。公司銷售額從2019年成立之初的368萬,截止到2023年12月31日,業(yè)績已經(jīng)達(dá)到2.3億。
5、績效溝通與執(zhí)行效率——和而泰提升管理溝通培訓(xùn)計劃,每年返聘5場以上,課程滿意度高達(dá)98.07%。
從2022年10月接到客戶需求開始,《用溝通打造高績效組織——績效溝通就應(yīng)這樣做》作為培訓(xùn)主題,并且此次培訓(xùn)主題的形式為2天一夜的工作坊。以易淑蓉老師原創(chuàng)的員工激勵的“四力模型”為基礎(chǔ),以GROW模型為底色工具,讓員工切實的感受到溝通的重要性,并且掌握高績效溝通的技巧與方法。
因為課程是完全根據(jù)客戶的需求進(jìn)行定制,所以培訓(xùn)時所有學(xué)員配合度非常高,課堂氣氛非常熱烈,培訓(xùn)反響非常好,課程滿意度高達(dá)到98.07%。并且客戶從2022年開始,每年都有復(fù)購課程。
【培訓(xùn)經(jīng)驗】
1、《如何打造績效管理閉環(huán)——績效結(jié)果在組織中的應(yīng)用實踐》、《戰(zhàn)略型薪酬體系設(shè)計》、《戰(zhàn)略型績效管理系統(tǒng)的搭建》項目培訓(xùn)近200多場,累積服務(wù)人次近6000人。
博德精工(制造業(yè))《戰(zhàn)略型績效管理系統(tǒng)的搭建》針對客戶的中高層管理人員培訓(xùn)
3場+5次返聘,學(xué)員平均滿意度98%,訓(xùn)后形成多個輔導(dǎo)溝通群,協(xié)助客戶解決績效管理、內(nèi)部管理等方面的問題累積100多項。
納宏光電(電子科技類企業(yè))《戰(zhàn)略型薪酬體系設(shè)計》累計培訓(xùn)10場,幫助客戶建立了多層次的動態(tài)薪酬機(jī)制,并協(xié)助客戶推行和落地新的薪酬方案。實現(xiàn)企業(yè)員工滿意度達(dá)91.8%。員工離職率由15.6%降到4.76%。
雷賽智能(上市公司)《如何打造績效管理閉環(huán)——績效結(jié)果在組織中的應(yīng)用實踐》成功推動集團(tuán)目標(biāo)達(dá)成率增長12.6%,人力成本降低8%以上,返聘8場,培訓(xùn)人次300人,學(xué)員滿意度評分95%以上。
和而泰(上市公司)《用溝通打造高績效組織——績效溝通就應(yīng)這樣做》受聘為集團(tuán)“績效考核專家組專家”,培訓(xùn)近20場,累計培訓(xùn)學(xué)員800余人,對于部門負(fù)責(zé)人打分難、職能部門績效指標(biāo)量化難等問題,進(jìn)行培訓(xùn)、陪跑和咨詢服務(wù),集團(tuán)人效提升8.6%。
2、《目標(biāo)至上,結(jié)果為王——中小企業(yè)如何運(yùn)用OKR拿到結(jié)果》、《如何通過非物質(zhì)激勵方式激勵員工》兩大主題的專場培訓(xùn),共28期,每一期人數(shù)80人左右。客戶滿意度高達(dá)95%以上。
江西財經(jīng)大學(xué)MBA《目標(biāo)至上,結(jié)果為王——中小企業(yè)如何運(yùn)用OKR拿到結(jié)果》:易老師在任江西財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師期間,參訓(xùn)企業(yè)引入內(nèi)訓(xùn)+輔導(dǎo)10場,總時長超100小時。易老師為參訓(xùn)的中小企業(yè)家和人力資源高管輔導(dǎo)落地課程中,培養(yǎng)能夠在組織內(nèi)部推廣和指導(dǎo)OKR實施的領(lǐng)導(dǎo)者;帶領(lǐng)企業(yè)管理層通過復(fù)盤和評估OKR的結(jié)果,鼓勵持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的文化成果。
貴州大學(xué)MBA《如何通過非物質(zhì)激勵方式激勵員工》易老師在任貴州大學(xué)MBA城市學(xué)院特聘講師期間,現(xiàn)場授課+輔導(dǎo)18期,其中返聘10期,學(xué)員滿意度高達(dá)96%。高管研修班參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)并掌握各種非物質(zhì)激勵的策略和技巧,使高管能夠通過非物質(zhì)激勵方法提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,更好地引導(dǎo)和激勵團(tuán)隊,共同實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
3、參與30場行業(yè)峰會專題分享,被深圳市人力資源協(xié)會聘為“薪酬績效特邀專家
深圳市人力資源協(xié)會課程《如何發(fā)錢——中小企業(yè)物質(zhì)激勵系統(tǒng)的打造》易老師為協(xié)會會員單位培訓(xùn)20多場,連續(xù)3年返聘,每場滿意度95%以上。成功推動協(xié)會會員績效目標(biāo)達(dá)成率增長8.2%,人力成本降低11%,輔助協(xié)會會員重建組織架構(gòu)、搭建績效和薪酬體系。
深圳市人力資源協(xié)會沙龍《戰(zhàn)略型薪酬激勵體系》易老師沙龍分享10余場,針對協(xié)會會員的實際運(yùn)營情況,協(xié)助會員企業(yè)優(yōu)化完善現(xiàn)有的薪酬激勵制度。培訓(xùn)不僅幫助毀約企業(yè)提升員工的滿意度,且大大降低了勞動糾紛比例。
【理論體系】
【企業(yè)全方位的動力系統(tǒng)——四力模型】“四力模型”把員工激勵的所有維度總結(jié)為四個力,分別是以使命愿景夢想為主的牽引力,以組織架構(gòu)的責(zé)權(quán)利分配體系為基礎(chǔ)的承載力,以薪酬績效等物質(zhì)手段為抓手的推動力,以及以賦能培訓(xùn)和游戲化管理為依托的激發(fā)力。在這四個“力”的綜合作用下,員工從精神上的引領(lǐng),到物質(zhì)的滿足,到自我價值的實現(xiàn),全方位被激活。
【授課風(fēng)格】
親和力強(qiáng):老師講課極具親和力,能瞬間拉近與學(xué)員之間的距離。且語言優(yōu)美流暢,極具表達(dá)張力和吸引力
聚焦問題:課程聚焦實際工作場景,針對日常工作中典型的沖突、矛盾提出問題,激發(fā)學(xué)員的興趣與思考
多維互動:通過多種教學(xué)形式的設(shè)計,引導(dǎo)激發(fā)學(xué)員多維互動,包括學(xué)員之間、學(xué)員與老師、學(xué)員與自己的互動,在互動中深入思考,并形成自己的知識版本
深度參與:通過案例分析,情景演練,角色扮演,沙盤演練等活動形式,激發(fā)大家深度參與的興趣,促進(jìn)大家在實踐中進(jìn)行知識轉(zhuǎn)化,在課堂上實現(xiàn)改變
【主講課程】
《戰(zhàn)略型薪酬體系設(shè)計》(爆款課程)
《如何發(fā)錢——中小企業(yè)物質(zhì)激勵系統(tǒng)的打造》(經(jīng)典課程)
《如何通過非物質(zhì)激勵方式激勵員工》
《花小錢辦大事——中小企業(yè)如何設(shè)計獎金激發(fā)員工動力》(爆款課程)
《好玩有趣經(jīng)濟(jì)實惠——中小企業(yè)如何用游戲化管理賦能員工》
《戰(zhàn)略型績效管理系統(tǒng)的搭建》
《目標(biāo)對齊效能倍增——中小企業(yè)如何制定績效目標(biāo)》(爆款課程)
《用溝通打造高績效組織——績效溝通就應(yīng)這樣做》
《如何打造績效管理閉環(huán)——績效結(jié)果在組織中的應(yīng)用實踐》
《目標(biāo)至上,結(jié)果為王——中小企業(yè)如何運(yùn)用OKR拿到結(jié)果》
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1、什么是高效執(zhí)行力?美國西點軍校為什么能培養(yǎng)幾千位世界500強(qiáng)高管?2、酒店執(zhí)行力低下主要原因有哪些?100家酒店的調(diào)查結(jié)果分析。缺乏正確做事方法;40%盲目做事;20%績效設(shè)計不夠到位;15%不想做;15%目標(biāo)不明確;10%3、評估高效執(zhí)行的人才標(biāo)準(zhǔn):性格一定是心胸寬廣;能力一定是挫挫有余;管理一定是科學(xué)量化;..
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一. 激勵意義:創(chuàng)造一個高動力的工作團(tuán)隊1. 引言:a) 為什么員工流失率高居不下?b) 為什么8090后員工不好管理?2. 當(dāng)前員工有哪些需用求與期望?3. 什么是激勵?4. 為什么要激勵員工?5. 測試你的激勵藝術(shù)。二. 激勵原理與激勵因素1. 激勵原理:a) 馬斯洛的需求層次論;b) 赫茨伯格的雙因素..
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第一部分 研發(fā)績效管理概述1.1人力資源管理大廈1.2什么是績效1.3如何正確理解績效管理(績效管理≠績效考核)1.3.1績效管理是什么(持續(xù)交流的過程、組織的價值評價體系)1.3.2績效管理不是什么(一年一次的填表格、迫使員工更好或更努力工作的棍棒)1.4為什么要進(jìn)行績效管理1.4.1員工的困惑1.4.2理的困惑 ..
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第一部分 管理者授權(quán)管理1. 授權(quán)的概念和意義1) 從歷史的反思看授權(quán)的必要性與迫切性2) 授權(quán)的概念3) 授權(quán)的三大趨勢 組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與授權(quán)趨勢 管理者角色的變遷與授權(quán)趨勢的發(fā)展 8090后員工的普及與授權(quán)趨勢的變化4) 不愿授權(quán)的四大原因5) 授權(quán)的常見誤區(qū)..
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課程內(nèi)容:一、組織的學(xué)習(xí)1.快速發(fā)展社會2.部屬培養(yǎng)的意義3.培養(yǎng)的要點二、培養(yǎng)新員工1.新員工的特點2.讓新員工適應(yīng)環(huán)境3.新員工的培養(yǎng)內(nèi)容三、做好在崗培訓(xùn)1.成人學(xué)習(xí)的特點2.設(shè)計崗位課程3.發(fā)現(xiàn)員工不足4.培訓(xùn)的方法與技巧四、教練式的輔導(dǎo)1.輔導(dǎo)固化培訓(xùn)成果2.激發(fā)員工的主觀能動性..
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你可以買到一個人的時間,你可以雇一個人到固定的工作崗位,你可以買到按時或按日計算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭取這些。 ——弗朗西斯(C.Francis) 員工激勵是企業(yè)一個永恒的話題。尤其是企業(yè)中的中高層管理人員,不但要掌握激勵下屬的技巧,而且也要學(xué)會自我激勵。 被重..