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領越領導力

領越領導力

課程編號:61722

課程價格:¥40000/天

課程時長:2 天

課程人氣:3

行業類別:不限行業     

專業類別:領導力 

授課講師:史玉杰

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業中高層領導者,HR總監及經理,企業內部培訓師

【培訓收益】
通過參加領越領導力研修,領導者將找到解決以下問題的方法和路徑: 1.作為領導者,指導我行動的價值觀是什么 2.如何最好地為他人做出榜樣 3.如何才能提高共啟愿景的能力,感召大家向共同目標前進 4.如何創造出一個有利于創新和變革的環境 5.如何打造一支相互信任、團結合作的團隊. 6.如何增強下屬自主意識、提升能力和自信心 7.如何更好地認可他人,激勵他人 8.如何營造一種集體主義氛圍,慶祝價值的實現和勝利

第一講:大勢觀瀾識“英雄”
1、思維的層次
2、組織發展的三個“驅動階段”
3、領導者的4種思維轉變
4、管理者無法把組織帶到自己不能企及的彼岸
第二講:共啟愿景(共葆初心)
1、農民起義為什么大多不成功?
2、“初心”的意義和基本闡釋
闡明“我們是誰?”
闡明“我們干什么?”
闡明“我們去哪兒?”
3、領導哲學的“三大基石” :愿景、使命、價值觀
4、給組織注入信念,讓團隊放眼未來
5、用“初心”鼓舞人心
1、人們希望從領導者身上看到什么?
2、用信念劃破思想的“迷霧”
3、共葆初心的四個“基本問題”
4、用“初心”鼓舞人心的“四大步驟”
【情景模擬】:“勇士漂”中誰是領導者?
【小組討論】: 1、每個人的領導力時刻 2、我們從成功經驗中得到的啟示 3、愿景、使命、價值觀再探索
【視頻賞析】: 1、中國綠年會上的“撕逼大戰” 2、彭蕾和蔣芳的感悟
【案例鏈接】:阿里的六脈神劍
第三講:以身作則
1、要身先士卒,更要以身作則
2、領導是來做的,不是來當的
3、以身作則的六項“指南行動”
日程表證明你的注意力
放大“關鍵事件”
制造故事就是制造影響
明智選擇你的呈現形式
有針對地進行測評和提問
獎勵你倡導的,懲罰你摒棄的
【小組討論】: 規劃你的“以身作則”
【角色扮演】: 寫下自己的“信念留言”
【視頻賞析】: 《寒戰2》:香港警務處長上任首秀,如何以身作則
第四講:挑戰現狀
1、企業家精神的實質是創新
2、創新者必備的要素-海星模型
3、變革者的特質與困境
4、優秀的領導者必須是優秀的學習者
5、通過挑戰現狀尋找機會
梳理目前企業現狀
找到小小成功的機會
找到創新的陷阱,限制因素
6、評選最佳挑戰現狀方案
【小組討論】: 優化挑戰現狀的方案
【角色扮演】: 你的情景梳理
第五講:使眾人行
1、激發每個人的領導力
2、如何產生“自如”狀態
3、把握“觸點”,找到提升他人的機會
4、打造卓越團隊
5、你的團隊是否健康
【小組討論】: 有能量時刻vs無能量時刻
【視頻賞析】: 紀錄片:《歸來的沙克爾頓》
第六講:激勵人心
1、激勵產生的錯誤會是致命的
2、有哪些錯誤激勵
3、建立基于價值觀的激勵機制
4、案例:用激勵為企業保駕護航
【視頻分析】: 《卡特教練》:面對士氣低落
【情景模擬】: 1、構建組織中的“獎勵超市” 2、我們到底有多少獎勵策略
第七講:承諾與行動
1、我的承諾
2、行動計劃 

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