內(nèi)訓課內(nèi)訓課

銷售精英激勵與實戰(zhàn)技能提升 |
主講老師:張雷冰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:建筑建材 |
課程簡介:關于知行合一的探討 一、 從盤點自己開始 認識自己:看清自己才能認識別人 我是誰?人貴有自知之明 我的優(yōu)勢是什么,我的盲點在哪里 我在哪里,我在.. |
狼性銷售精英魔鬼特訓 |
主講老師:王建偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:狼性精神五項解密及鍛造1. 狼性6種特征深度解密2. 狼性處世6種大智慧3. 狼性不足的5項要因4. 狼性鍛造的6項指引5. 狼性鍛造的5大真言 案例分析(一) 專題.. |
新員工職業(yè)素養(yǎng)與角色轉換 |
主講老師:高睿可   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:訓練模塊一:員工角色轉換修煉活動項目一:團隊建設激情99秒用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓做好心理準備一、自然人轉化為職業(yè)人――打造優(yōu)秀的職業(yè)態(tài)度 .. |
高級商務禮儀接待與宴請 |
主講老師:李革增   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡介:一、個人職業(yè)形象塑造1、個人形象的原則:職業(yè)精神、個人素養(yǎng)2、商務著裝的原則(女士、男士):個性原則、和諧原則、TPO原則;3、常見著裝誤區(qū)點評;4、舉止禮儀:站姿、坐姿、行姿、蹲姿等二、商務接待的禮儀 .. |
供應鏈下交期管理與庫存控制 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:交通物流 |
課程簡介:課程背景 供應商經(jīng)常到貨不及時或不配套,不是物料積壓就是缺貨,采購供應鏈部門常常因此被推至風口浪尖... 物料庫存壓力越來越大,采購供應鏈部不得不想辦法降低庫存,可又不知如何降低... 客戶需求多變、訂單的多品種少批量、產(chǎn)品.. |
CJTC翡翠鑒定與商貿(mào)班 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:珠寶首飾 |
課程簡介:培訓目標: 通過培訓,使學員全面了解翡翠鑒定與商貿(mào)的專業(yè)理論知識,熟練掌握翡翠鑒定操作技能,達到本專業(yè)的中級業(yè)務水平,取得深圳市勞動和社會保障局核發(fā)的《翡翠鑒定與商貿(mào)》結業(yè)證書和CJTC《翡翠鑒定與商貿(mào)》證書,滿足珠寶從業(yè)人員持證上.. |
對分子公司財務控制策略和方法 |
主講老師:陳光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:培訓特點 國內(nèi)普遍存在對分子公司財務失控的問題,其根本原因是母公司與子公司、總公司與分公司財務關系沖突,財務控制制度不到位,激勵與控制不平衡。針對國內(nèi)企業(yè)財務失控問題,借鑒國內(nèi)外母公司和總公司財務控制的理論和實踐經(jīng)驗,以改善母子公司.. |
IT行業(yè)員工拓展訓練之攀巖 |
主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡 |
課程簡介:項目介紹:崖壁取食經(jīng)過尋找發(fā)現(xiàn),我們的食物居然在一處懸崖絕壁上,危險極大,為了我們能生存下去我們決定必須要冒這個險。 |
5S管理技能提升 |
主講老師:丁展鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分、各公司現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認識5S一、5S的本質(zhì)認識1)5S的本質(zhì):感性與知識2)企業(yè)造就人3)企業(yè)為什么臟、亂、差4)領導的作用:5S管理與鯰魚效應5)領導的責任:是誰點燃火柴6)理想的領.. |
客戶關系管理 |
主講老師:宮同昌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一篇 全面認識客戶關系管理及其意義和價值第一單元 客戶關系管理的真正含義是什么1. 客戶關系管理不僅僅是吃喝、送禮、拉關系2. 客戶關系管理的定義3. 客戶關系管理的本質(zhì)1) 關系的本質(zhì)在于價值的交換與對等2).. |
人力資源經(jīng)理核心管理技能提升實戰(zhàn)訓練營 |
主講老師:丁堅   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景 有人才有可能!人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產(chǎn)要素中,人才具有的特殊價值和其具有的主觀能動性,決定了人才在企業(yè)經(jīng)營管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對人才進行選育用留,成為企業(yè)管理的核心工作。人才價值工程的開展.. |
如何高效開拓區(qū)域市場 |
主講老師:高樂平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商 行業(yè)類別:建筑建材 |
課程簡介:課程目標:1、掌握區(qū)域市場環(huán)境分析技巧與方法2、掌握區(qū)域市場競爭策略制定流程與方法3、梳理產(chǎn)品線,打造有競爭力的產(chǎn)品規(guī)劃系統(tǒng)4、掌握區(qū)域市場門店選址的基本流程與方法5、掌握區(qū)域市場低成本營銷途徑與方法6、提升區(qū)域.. |
高端人士商務社交魅力提升 |
主講老師:胡素   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一模塊:儀表堂堂的商務人士形象魅力 1) 外在儀表的三十六字原則(總理崇尚的三十六字) 2) 不失禮節(jié)的著裝風格讓你在各種場合備受青睞(四大場合:休閑、社交、工作、商務) 3) 恰到好處的飾品佩戴會給你的形象加分(氣質(zhì)由平.. |
高端商務禮儀培訓打造職場完美形象 |
主講老師:范琳姬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分.與時俱進的商務禮儀 第二部分.商務人士的儀容儀表 1、男士服飾注意事項2、男士儀容自照3、女士儀表第三部分.商務人士的儀態(tài)規(guī)范 第四部分.商務會面禮儀 1、眼神2、手3、稱呼.. |
幸福心理學 |
主講老師:胡鵬飛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程大綱:一、為什么要研究幸福1、心為何物2、狼性與人心3、心理學的研究4、心理學的人本主義精神5、塞林格曼的積極心理學6、積極心理研究的發(fā)現(xiàn)二、幸福的誤解1、幸福是什么2、幸福是虛幻的概念嗎.. |
銷售人員心態(tài)管理精要實訓 |
主講老師:李健霖   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章; 銷售是客戶之媒 一、找到銷售的感覺 1、透視銷售競爭之道 2、資源、能力、目標的三者關系 3、銷售精英的21項基本原則二、銷售只需執(zhí)行三件事 1、熟悉公司的產(chǎn)品 2、將產(chǎn)品推廣與推薦給客戶3、讓.. |
跨部門溝通與協(xié)調(diào)技巧 |
主講老師:張科平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景:溝通技巧是成功管理者必備的三大基本技能之一。管理要以人為本,這是管理界所有有識之士的共同理念。但怎樣才能真正做到以人為本?著名管理學家約翰•奈斯比特指出:“未來競爭將是管理的競爭,競爭的焦點在于每個社.. |
NPS新生產(chǎn)管理系統(tǒng) |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:生產(chǎn)管理培訓(一)、精益生產(chǎn)方式(JIT)經(jīng)典回顧 一: 精益生產(chǎn)方式概要 1.何為精益生產(chǎn)方式 2.手工,大批量,精益三種生產(chǎn)方式比較 3.實施精益生產(chǎn)方式可期待的效果 4.以顧客為中心的制造理.. |
改善意識與改善技能提升技法 |
主講老師:丁展鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
課程簡介:一、何謂問題?1. 案例:空白表單沒有之后的困惑2. 從案例中思考何謂問題3. 問題的定義4. 問題是促使改善的原動力,沒有問題就沒有改善二、對問題的意識能力1. 對變化的低阻2. 從情感方面拒絕的反應 .. |
高效團隊建設 |
主講老師:張晨   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章:團隊建設的一些基本概念 ◆一、團隊定義 ◆二、團隊精神 ◆三、團隊精神的作用 ◆四、團隊建設 ◆五、企業(yè)的凝聚力層次 ◆六、團隊的疑惑——瑞格爾曼的實驗 第二章:中西方國家團隊精神分析.. |
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