內訓課內訓課
| 汽車行業五大核心工具 |
| 主講老師：張繼武 培訓天數：2 天 專業類別： 采購物流 行業類別： |
| 課程簡介：工具之一：先期產品質量策劃（APQP）0、破冰案例研討主機廠的產品管理1、APQP概述APQP的定義與目的APQP的優點實施APQP的基本原則和方法【模板：項目小組立項書】小結：實施APQP的目標2、AP.. |
| 員工職業化訓練 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、認識企業-你所工作的職場第一單元 職業化概述1、企業目前的新形勢與服務新常態，要求員工具備高度職業化2、通過討論，讓學員認識到什么是職業化3、職業人的特點4、在企業工作，職業化就是要達到兩個統一-個人和職業.. |
| 高效能人士的七個習慣 |
| 主講老師：馮龍 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：、自我認知的核心是什么？重新探索自我1、由內而外全面造就自己 品德與個人魅力孰重 思維定式的力量 思維轉換的力量 以原則為中心的思維定式᠕.. |
| 薪酬設計訓練營 |
| 主講老師：陳祿 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、 人力資源管理的新問題1. 人才供給問題：90后00后人口的持續下降2. 人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續上升3. 人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題：創業熱潮引發的優秀人才對.. |
| 成果型會議管理與實施 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一.凡是會議，必有準備1.會議的最大成本——時間成本2.沒有結果的會議=對公司犯罪3.沒有準備的會議=集體謀殺4.解決方法：事先檢查制度5.沒有準備好=必須取消6.開會前—&m.. |
| 結構化思維在職場的運用 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：4 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講、理論基礎篇：透過結構看世界（一）結構化思考力應用場景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結構看世界、洞悉事物本質1.透過結構看世界是一種生活態度2.只有想.. |
| 工作任務分解與落實 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 目標與計劃一、 目標的理解與價值1. 計劃的來源是目標2. 什么是目標1) 目標的含義2) 目標與戰略的關系3. 為什么要有目標4. 組織目標與部門目標二、 目標與計劃制定1. 目標的設定與.. |
| 班組長的柔性管理技能提升 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：班組長角色認知一、班組長對下的五種角色是領袖不是英雄是警察不是殺手是教練不是裁判是牧師不是上帝是家長不是保姆二、班組長.. |
| 立體式現場管理和改善 |
| 主講老師：任濤 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、立體式人員管理；1、如何關心和愛護你的員工？2、如何引導員工向好的方向？3、如何培養員工具備良好的八大心態？4、如何讓員工開心、樂意做事？5、如何塑造——驅動敬業的工作環境？6、如何用.. |
| 內訓師授課技巧訓練營 |
| 主講老師：周周 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：破冰&課程導入1、體驗：1)講師介紹2)開場破冰——視覺引導卡3)學習期待4)學習目標2、講授：開場破冰要素與意義第一單元：培訓和培訓師認知基礎1、討論：小組討論（分組討論.. |
| 業財融合—價值創造之路 |
| 主講老師：魏鑫 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 財務面臨的“危”與“機”1、財務人員面臨的挑戰會計價值挑戰傳統的財務職能存在的問題財務工作的附加值低᠑.. |
| 全球主要大國崛起歷程深度解析 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業類別： 經濟形勢 行業類別： |
| 課程簡介：一、當代國際體系的緣起與變遷（重點） 二、近代以來全球主要大國的崛起歷程 引言：意大利的文藝復興 （一）葡萄牙的海上帝國 （二）西班牙的崛起與擴張 （三）17 世紀的荷蘭：海上馬車夫 （四）英國：日不落帝國 .. |
| 拿業績說話——專業化領導力打造 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下行業面臨挑戰是什么？一、什么是VUCA時代二、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complex.. |
| 非人力資源經理的人力資源管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：第一模塊 入門篇：部門經理的角色定位頭腦風暴：您了解人力資源管理嗎？部門經理常有的人事難題由下屬變成經理心態轉變的心結懂得人力資源的好.. |
| 人力資源數據化管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：第一模塊 透過數據看人力資源管理案例分享我們為什么需要大數據什么是大數據大數據的作用視頻分享大數據與人力資源管理 .. |
| 銀行網點數字化建設與實施策略 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、金融科技對零售業務有哪些影響？1、銀行業面臨的挑戰和機遇2、銀行網點智能化3、銀行行業演變全球銀行業的“Bank 4.0”時代數字經濟成為中國經濟的新增長極.. |
| 中小企業數字化指南解讀 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：上篇：《中小企業數字化轉型指南》 Part1：總則適用對象實施原則Part2：增強企業轉型能力開展數字化評估推進管理數字化開展業.. |
| 成為會溝通的人——銀行服務溝通技巧 |
| 主講老師：張淳 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導入 : 探尋新時期背景下銀行從業者的自我定位新坐標1. 銀行不同發展歷程的節點與特征2. 銀行目前所處的發展階段與趨勢感知 案例分享/視頻展示：銀行的服務模式轉變與產品形態迭代3. 未來銀行具有高價值的.. |
| 結構性思維 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論如何將200ml水裝入100ml的杯子第二單元：認知結構性思維1. 有職場的地方就有結構化思維 【案例：找出視頻表述文字的思維結構】2. 結構化思維與企業整體效能提升 【情景.. |
| 管理者角色認知 |
| 主講老師：唐華生 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介： 第一部分、管理者角色認知概述一、管理者角色認知概念二、案例討論，引發大家對管理者角色認知思考三、管理者角色認知意義四、案例討論，讓大家認清管理者角色認知錯亂的危害五、管理者角色錯亂危害六、管理者正確的角色認.. |
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