內訓課內訓課
| 高效會議管理之問題解決與實施 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一.凡是會議，必有準備1.會議的最大成本——時間成本2.沒有結果的會議=對公司犯罪3.沒有準備的會議=集體謀殺4.解決方法：事先檢查制度5.沒有準備好=必須取消6.開會前—&m.. |
| 打造自驅型班組，助力工廠運營水平提升 ——企業班組建設及生產現場安全實戰訓練營 |
| 主講老師：謝鳴 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：班組目標管理1. 一則小故事2. 什么是目標管理3. 目標管理的特征和制定原則4. 班組目標管理的11項內容5. 班組目標管理中巡查體系建立6. 實戰練習：班組目標管理要素和指標提煉第二章：班組績效管.. |
| 互聯網產品留存策略與增長黑客課程 |
| 主講老師：陳博 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、用戶增長和用戶留存概論1.鯨魚模型和用戶留存鯨魚模型和用戶生命周期概念用戶生命周期凈值管理死磕AARRR-硅谷公司也在用的海盜模型把每一步落到指標里.. |
| 團隊協作（FDT）沙盤模擬 |
| 主講老師：王海波 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一 建立目標 講解：卓越團隊的特質講解：團隊建設的評估工具沙盤：沙盤第一階段【隨機事件】推演講解：阻礙組織發展的五項障礙概覽模塊二 建立信任 沙盤：協作沙盤第二階段【意識期】推演講解：建立信任講解：性格分析工.. |
| AIAG-VDA DFMEA設計失效模式與后果分析 |
| 主講老師：王繼武 培訓天數：2 天 專業類別： 采購物流 行業類別： |
| 課程簡介：單元 主要內容 目的1 DFMEA的實施 步驟–1結構分析：范圍定義 目標 定義范圍的資源 定義范圍的原則 步驟–2結構分析 目標 系統、子系統、部件和零件的關系 案例定義客戶.. |
| 基于培訓技巧的向下輔導 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一次授課（0.5天） 教練式向下輔導技能第一講 教練式向下輔導的底層邏輯1、教練的核心原則1）教練式對話VS非教練式對話2）教練式對話的啟發和邊界3）教練的三大核心原則第二講 教練型領導的輔導工具模型.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：導入：21世紀是拼思考力的時代討論：保險行業干部需要哪些能力？分享：哪些成也匆匆，敗也從匆匆的企業，往往缺乏嚴密的判斷思考：不會解決問題，就會成為問題第一講：定義問題——有差距才有問題一、解決.. |
| 中央人才工作會議精神解讀 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、中央人才工作會議總括：1、2021年9月27日至28日中央人才工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人.. |
| 高效工作匯報 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 匯報邏輯篇一、樹立結構性思維，想清楚才能說明白1、結構性思維讓匯報更高效1）匯報為何要用結構性思維2）構建結構性思維所需要的結構二、結構性思維讓邏輯更清晰1．結論先行：一個結構只支持一個思想，并由此思.. |
| 責任勝于能力，素養決定未來 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、成功從認識自己開始1、認識“企業”：企業是一所沒有圍墻的大學2、認識“老板”：老板的“三千三萬”3、認識“自己”：你是否具備.. |
| 讀歷史 學溝通 |
| 主講老師：張必成 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：1、案例分析—亞夫之死討論分析：溝通的力量2、視頻案例—手勢點餐討論：什么是溝通？溝通的障礙有哪些？第一部分、溝通的基本知識一、溝通的障礙二、溝通要實現的效果三、溝通四步.. |
| 風險管控提升培訓 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：我的企業我出彩 科學務實中國夢1.誠信意識2.責任意識3.風險意識4.危機意識5.法律意識6.紅線論7.擔當.擔綱.履職.履責.執行.責任（價值論）8.推進生態安全文明 建設美麗（行業）企業9.安全夢.. |
| 有毒有害氣體事故預防安全培訓（提綱） |
| 主講老師：王棟 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、前言二、有毒有害氣體分析三、現場急救的重要性四、急性中毒的應急處置五、急性中毒人員的救治原則六、急性職業中毒急救的分類七、急性中毒現場的急救方法八、有毒氣體的定義九、有毒氣體中毒分類十、刺激性氣體.. |
| 垂直攀登，喚醒人生發展的心之力 |
| 主講老師：尹振彬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：人和人的區別就在腦袋里裝的的東西不同，有很多人他的心思是不集中的，他的心智能量是很散亂的，他生命的狀態是無意識的。我們若將我們的整個人生看作是一種力量來主導前進的，那么不妨說它是以心力為根本的。心力就是我們生活每個當下得以運動的力量.. |
| 跨部門協作與溝通沙盤模擬 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論我們是一個人—21個聾啞人的《千手觀音》第二單元：認識團隊1. 團隊與群體的差異2. 高績效團隊的特點3. 團隊發展的五個階段4. 塑造群策群力的團隊文化【測評：貝爾賓團隊角色測試】.. |
| 職場高效讀寫技能提升 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：構建結構性思維 1．開課導言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2．為什么要用金字塔結構1）如何將思想組織成金字塔2）自上而下表達，結論先行3）自下而上思考，總結概括4）運用金字塔結構的效果【情景演.. |
| 述職報告與年終總結撰寫實務 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章:職場匯報與寫作的基礎思維邏輯 1. 認知結構性思維模式的重要1） 結構的重要性2） 結構體現在哪里？3） 結構行思維的原則【思維游戲】記憶力考試 2. 結果導向型思.. |
| 職場技能綜合訓練 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：（第一天 重點內容：時間管理、目標管理、計劃管理） 第一章：認知時間管理1、時間管理的概念1）什么是時間管理。2）為什么要學習時間管理3）四代時間管理理論發展路徑4）走出時間管理的誤區2.. |
| 市政服務數智化實戰 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數：2 天 專業類別： 人工智能 行業類別： |
| 課程簡介：一、數字化的頂層思維1、數字化概念導入從十四五規劃看數字經濟數字經濟的核心：數字化轉型和數據要素數字化轉型：數字化是業務和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 《版權數字化》 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數：2 天 專業類別： 大數據 行業類別： |
| 課程簡介：一、版權產業發展現狀（一）互聯網+知識產權行業的競爭，已經進入商業模式競爭階段（二）網絡新聞媒體和網絡游戲依舊是我國網絡版權產業的核心業態（三）在優質內容不斷提升的大背景下，近年來我國越來越多的用戶愿意為網絡版權付費（四.. |
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