內訓課內訓課
| EPC工程總承包項目全流程管理 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從單純設計管理到工程總承包管理1. 國內外EPC總承包項目管理發(fā)展趨勢；2. 工程總承包項目管理的再認識3. 總承包項目主要管理模式4. 設計企業(yè)轉型的利弊和解決方案5. 如何做好工程總承包項目6. 不同總承.. |
| 中小企業(yè)如何構建企業(yè)大學課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：一組有關企業(yè)大學的數據（一）為什么是企業(yè)大學（Why）1、企業(yè)大學與培訓中心的區(qū)別 ( What )2、成立企業(yè)大學的目的（Why）企業(yè)大學基因圖3、成立企業(yè)大學的時機（When）企業(yè)大學成熟度模型4、.. |
| 小題大萃：主題確定工作坊 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導入：以終為始說價值 用時：1小時（半天版為20分鐘）1.萃取是為了傳承2.主題不需要，成果全不要3.萃取主題類型二、主題顆粒度 用時：1小時（20分鐘）1.顆粒度含義2.顆粒度大小3.顆粒度拆分三.. |
| 管理有方：獨家原創(chuàng)管理方法論萃取 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：準備階段：定題選人1、確定方法論主題2、甄選內部管理者3、明確萃取傳承價值第一階段：萃取管理方法論初稿 2天深度萃取關鍵人，集體共創(chuàng)出手冊一、共創(chuàng)管理方法論特色 1小時1、盤點關鍵詞2、定位特色點3、.. |
| 時間管理與效率提升課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：互動游戲——一、時間管理概述（0.5小時）（一）時間管理的概述：1、什么是時間【視頻】2、時間的四個特性【視頻】3、什么是時間管理（二）時間成本與時間收益的認知1、從企業(yè)經營看時.. |
| 群策群力：基于經驗萃取的問題分析與解決 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 選：選準問題 每個小組根據通用性、典型性、重要性選擇一個欲解決的問題。（一）主要內容1、問題梳理矩陣（工具）2、選擇問題的三原則3、界定問題范圍【通用案例】教育孩子的方式怎么統(tǒng)一（二）教學方式1.. |
| 小團隊管理的7個方法 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、知人善任 1、傳達善意 2、認識下屬 3、人盡其才4、團隊優(yōu)化二、工作安排 .. |
| 管理和技術崗位管理能力提升課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：（小測試）你的計劃性強嗎?第一部分：計劃能力的提升 (半天)一、如何制定工作計劃（一）計劃概述1、計劃的概念2、廣義與狹義的計劃工作3、計劃的內容要素5W1H4、計劃的種類和特征5、計劃工作的基.. |
| 點時成金——高效時間管理 |
| 主講老師：黃雄 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：1. 巴菲特股東會上的一段采訪 —— 這個世界上什么是最有價值的？2. 哈佛大學歷時25年的調查結果：目標對一個人的一生影響幾何？3. “史上最具情懷的辭職信”揭示了&l.. |
| 品牌塑造與商務禮儀 |
| 主講老師：祝文婷 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：贏得客戶信任的三大法寶——助你在職場脫穎而出一、給人留下美好印象的方法，增加你的人生籌碼二、賞鑒討論：魅力何來？事業(yè)層面、生活層面三、如何很快的讓別人欣賞你四、分享：贏得客戶信任的三大法寶.. |
| 營銷運營管理策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：銷售管理的模型建立一、銷售管理者的角色認知1、管理者與非管理者的區(qū)別2、管理者的管理方向3、管理者的態(tài)度認知二、銷售管理者的思維模型1、銷售管理者思維與認知測試2、銷售管理者思維評級第二章：銷售的.. |
| 商業(yè)模式與管理模式： 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅動 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、利潤增長之迭代創(chuàng)新：轉型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？1、商業(yè)模式轉型與管理模式的挑戰(zhàn)1-1 如何進行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構？1-2 如何設計商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅動？2、時代機會與企業(yè)轉型的實現(xiàn)路徑2-1 企.. |
| 管理者公文處理能力提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 基礎知識導學（一）深入理解公文1.什么是公文3.企業(yè)中為什么大量使用“黨政公文”4.公文最重要的分類方式5.公文處理工作的屬性：職務行為而非個人行為6.如何分辨范文與病文（.. |
| 狼性營銷實戰(zhàn)課程 |
| 主講老師：許晉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 狀態(tài)決定成敗，銷售精英須具備的六大狼道精神市場的不景氣,客戶難纏,任務的壓力……等等這些是否已經讓你疲憊不堪？如何能迅速調整狀態(tài)，解決厭煩工作的心態(tài)、永久保持激情狀態(tài)、養(yǎng)成積極行動，全力以赴的.. |
| 商業(yè)街項目定位與營銷、運營策略 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 商業(yè)街的定位1.1 商業(yè)環(huán)境與商業(yè)現(xiàn)狀研究1.2 消費者研究1.3 優(yōu)秀商業(yè)街區(qū)借鑒1.4 商業(yè)街定位的思考1.4.1 做“地產”還是做“商業(yè)”1.4.2 做&.. |
| 國有企業(yè)勞動用工管理法律風險防控 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、正確認識國有企業(yè)勞動用工管理的意義 （一）保障企業(yè)員工的合法權益不受侵害,提高員工工作的積極性，力爭雙贏 （二）實現(xiàn)人力資源的優(yōu)勢最大化,確保企業(yè)優(yōu)效運轉（三）正確處理企業(yè)與員工的關系,增加員工的向心力和凝聚力,促進企業(yè).. |
| 如何做好勞動用工風險管理與防控 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：構建基于戰(zhàn)略的員工關系管理體系何謂員工關系與員工關系管理 員工關系管理的主要職責及其內容 員工關系管理的價值與意義 構建符合組織發(fā)展的工關系管理體系.. |
| 非人力資源經理的人力資源管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：直線經理的HR角色1、人力資源管理體系的構成2、人力資源管理的4個維度3、直線經理的人力資源管理角色第二篇：HR管理的基礎工作1、工作分析的意義與作用2、工作分析與職位說明書的關系3、招聘廣告如何寫 .. |
| 工作分析與職位說明書 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、 崗位工作分析為什么？（定位及作用）1、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對各級人員的意義2、工作分析在人力資源管理中的定位 3、工作分析如何把握好切入點4、工作分析如何做好前期基礎工作與準備 5、.. |
| 為題分析與解決2 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00~12:00■第一單元：解決問題有方法▲解決問題不是你要在工作中做的一件事，而是你做的每一件事。工作本身就是不停地解決各種問題，解決問題的能力就是工作能力。問題是指期待的狀況與現(xiàn)狀.. |
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