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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn) （MHR-EMs） （學(xué)員經(jīng)實(shí)際工作模擬測試合格后，獲頒發(fā)《企業(yè)管理管理人員八大核心管理技能勝任力》證書 《KCI of EMs》） 培 訓(xùn) 收 益 企 業(yè)： 1，養(yǎng)成高素質(zhì)和具競.. |
| 中層管理人員培訓(xùn) |
| 主講老師：程子展 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中層管理培訓(xùn)（一）、自身修煉：做最好的自己 1、心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界； 2、武裝自己：與鯊魚一起游泳； 3、樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地； 4、知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果 .. |
| 培訓(xùn)心理學(xué) |
| 主講老師：林鐵成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 模塊 內(nèi)容 .. |
| 目標(biāo)管理與執(zhí)行力--運(yùn)用人格分析、心理學(xué) |
| 主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 目標(biāo)管理設(shè)定目標(biāo)的步驟與SMART原則 SMART原則解析 目標(biāo)設(shè)定的9個(gè)要素目標(biāo)設(shè)定后的改變原則目標(biāo)的分解：自上而下時(shí)間空間目標(biāo)管理中的常見問題及解決方法目標(biāo)設(shè)定不能量化目標(biāo)的達(dá)成.. |
| 企業(yè)法人治理控制和股權(quán)運(yùn)作策略 |
| 主講老師：陳光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)特點(diǎn): 針對企業(yè)在股權(quán)設(shè)置、法人治理、控股權(quán)、財(cái)務(wù)監(jiān)控和資本擴(kuò)張中存在的各種問題，從法律、管理、財(cái)務(wù)和維護(hù)股東利益角度分析企業(yè)現(xiàn)狀、闡述規(guī)律、介紹中外案例，在此基礎(chǔ)上提出解決問題的策略和方法。培訓(xùn)師在培訓(xùn)后，還可以根據(jù)企業(yè)的需求和委.. |
| 門店業(yè)績突破利器-促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施—門店店面促銷策劃實(shí)施 |
| 主講老師：張少卿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)形式： 講師講授+體驗(yàn)式訓(xùn)練+互動(dòng)分享+工具應(yīng)用。 ＊培訓(xùn)形式多樣化是保證培訓(xùn)效果的重要手段。課程大綱： 第一章 金牌導(dǎo)購的金牌特質(zhì) 一、普通導(dǎo)購“病”態(tài)表現(xiàn) 1、不種因緣，不打基.. |
| 商務(wù)行政公文寫作 |
| 主講老師：毛老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分:總論公文寫作一.公文寫作的概念與分類二.公文寫作的特點(diǎn)第二部分：行政公文寫作一.行政公文的定義二.行政公文的文種三.行政公文的格式要求1.眉首、主體、版記2.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識3.發(fā)文字號.. |
| DOE六西格瑪實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：張弛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：能解決問題： 1.如何保障六西格瑪推行成功2.如何利用六西格瑪改進(jìn)企業(yè)運(yùn)作流程3.如何選擇正確的六西格瑪項(xiàng)目4.如何有效進(jìn)行質(zhì)量管理評審及持續(xù)改進(jìn)課程簡介：一、基本統(tǒng)計(jì)1.系統(tǒng)誤差與隨機(jī)誤差2.總.. |
| 健康管理 職場養(yǎng)生--中國人營養(yǎng)的誤區(qū) |
| 主講老師：孫安莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景自古以來中國人講究“民以食為天”，可近幾十年來中國人飲食習(xí)慣由于受西方營養(yǎng)學(xué)的影響發(fā)生了很大的變化，不適合中國人的氣候變化、地理環(huán)境、體質(zhì)特點(diǎn)的西式飲食習(xí)慣不僅使中國人出現(xiàn)了越來越多的三高、脂肪肝、肥.. |
| 電子商務(wù)的發(fā)展趨勢與運(yùn)營 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：海外電子商務(wù)發(fā)展的趨勢1.亞馬遜的電子商務(wù)發(fā)展歷程2.海外電信運(yùn)營商電子商務(wù)的發(fā)展情況3.全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場格局4.全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢4.1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式分析4.2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值鏈4.3... |
| HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】 2008年以來，國家先后實(shí)施了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《職工帶薪年休假條例》、《最高法院勞動(dòng)爭議司法解釋三》等政策法律法規(guī)；三年來，全國各地的勞動(dòng)爭議持續(xù)急劇遞增，傳統(tǒng)的人力資源.. |
| 創(chuàng)新型企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：劉學(xué)民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化及其本質(zhì)（一）什么是文化（二）什么是企業(yè)文化1.企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)2.企業(yè)文化的表現(xiàn)（三）企業(yè)文化概念的形成和演變、企業(yè)核心價(jià)值觀（四）企業(yè)文化與企業(yè)生存二、企業(yè)文化的作用和力量（一）文化優(yōu)勢即力.. |
| 職場減壓與時(shí)間管理 |
| 主講老師：周子淳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：職場減壓與時(shí)間管理 培訓(xùn)目的： 減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升職場績效； 辨別壓力源，激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生； 掌握行之有效的壓力管理策.. |
| 生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控 |
| 主講老師：單連勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分:組織規(guī)劃篇1、PMC工作定位與規(guī)劃 2、PMC工作必備五條件3、優(yōu)秀PMC成功的關(guān)鍵:（1）生存理念；（2）工作的條理性4、PMC是公司與客戶之間聯(lián)系的紐帶和橋梁 5、PMC如何站在客戶的角度把事做好？.. |
| 商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：吳霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、商務(wù)“形象”禮儀 1.職場形象塑造五大原則 A 符合身份 B 區(qū)分場合 C 遵守慣例 D 揚(yáng)長避短.. |
| 廠商攜手 打造贏商新概念—企業(yè)經(jīng)銷商核心競爭力提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引子：1. 故事：臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2. 從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里？第一部分 經(jīng)銷商如何與廠家做到共贏？一、 新的形勢下，廠商要戰(zhàn)略結(jié)盟1. 廠商為何要進(jìn)行戰(zhàn)略.. |
| 頂尖實(shí)戰(zhàn)銷售修煉 |
| 主講老師：劉純 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程目標(biāo)】：讓你團(tuán)隊(duì)成為最會(huì)賺錢的團(tuán)隊(duì)；讓你的銷售員都修煉成銷售頂尖高手。【教學(xué)模式】：演講+互動(dòng)+案例+演練【課程大綱】第一講：銷售人員心智模式修煉篇1、 銷售是成功人士的基本功2、 銷售人員最重.. |
| 大客戶開發(fā)與服務(wù)創(chuàng)新策略 |
| 主講老師：田啟成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：●第一部分；大客戶開發(fā)策略 一、如何確定目標(biāo)；鎖定客戶； 1、誰是我們要爭取的大客戶？ 2、對大客戶的定位； 3、傳統(tǒng)的對大客戶理解的偏差； 4、大客戶的幾種類型； 5、怎樣以最佳的思維贏得大客戶的認(rèn)可； 二.. |
| 精確制導(dǎo)的品牌定位及整合營銷傳播 |
| 主講老師：王漢武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)營銷經(jīng)歷的三個(gè)階段 企業(yè)競爭之前的競爭---市場定位 1.市場領(lǐng)先者 2.市場挑戰(zhàn)者 3.市場追隨者 4.市場利基者 為什么屁股決定腦袋? 【案例】燕京啤酒是什么定位? 【案例】為什么聯(lián)通的定.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與自我發(fā)展 |
| 主講老師：簡富臨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：〔第一天〕一、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與成就1.為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2.職業(yè)生涯規(guī)劃的意義3.成為自我生涯發(fā)展的責(zé)任者4.案例分享：萳西的困惑（生涯規(guī)劃是誰的責(zé)任？）5.夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系6.人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān).. |
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