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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
行業(yè)信息化解決方案營(yíng)銷(xiāo)(沙盤(pán)模擬)
主講老師:梁宇亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一、沙盤(pán)模擬一:如何與客戶(hù)建立密切的關(guān)系沙盤(pán)模擬步驟1:如何與接口人建立關(guān)系小組沙盤(pán)沙盤(pán)模擬步驟2:如何與組織者建立關(guān)系小組沙盤(pán)沙盤(pán)模擬步驟3:信息化投標(biāo)如何選擇決策者與評(píng)估者沙盤(pán)模擬涉及知識(shí)、技能與工具的內(nèi)容:..
企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的表現(xiàn)要素
主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、課程背景1、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的核心要素,團(tuán)隊(duì)凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。建設(shè)一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占了至高點(diǎn)。2、 如何建設(shè)一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),如何增大團(tuán)隊(duì)凝聚力,團(tuán)隊(duì)凝聚力從何而來(lái)等..
打造高效執(zhí)行力
主講老師:李新章   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:打造高效執(zhí)行力課程大綱 一 中國(guó)企業(yè)常見(jiàn)的執(zhí)行問(wèn)題 二 執(zhí)行的基本命題 1 執(zhí)行的定義 執(zhí)行是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵 執(zhí)行的核心要素 三 領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力對(duì)公司的業(yè)績(jī)影響最大,關(guān)鍵是要提升領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行 企..
研發(fā)工程師創(chuàng)新性思維訓(xùn)練
主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:研發(fā)工程師創(chuàng)新性思維訓(xùn)練 課程背景 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)不去創(chuàng)新就會(huì)失敗,不去創(chuàng)新就會(huì)落后的時(shí)代!國(guó)內(nèi)著名思維專(zhuān)家袁勁松先生認(rèn)為:創(chuàng)新思維培訓(xùn)的根本目的就是提高頭腦智能。21世紀(jì)人類(lèi)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不論國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人的生存..
區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的營(yíng)銷(xiāo)策略與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:江猛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)銷(xiāo)商   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介: 第一章:區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)策略的制定 一、前言 1、營(yíng)銷(xiāo)工作的核心是什么 二..
市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃課程大綱
主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略概述 1、來(lái)自市場(chǎng)的挑戰(zhàn):產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場(chǎng)萎縮 2、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的內(nèi)涵 3、從三國(guó)鼎立和中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中得到的啟示 4、我們需要戰(zhàn)略嗎:某電氣設(shè)備廠商的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)實(shí)例分析 6、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)..
九型人格與識(shí)人用人之道
主講老師:夏崢   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述 九型人格的起源與發(fā)展 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域 九型人格掃描 學(xué)習(xí)九型人格的意義 九型人格學(xué)習(xí)操守 (九型人格問(wèn)卷測(cè)試與..
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)從“心”開(kāi)始
主講老師:馮溢   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)從“心”開(kāi)始》 針對(duì)問(wèn)題 ? 明明是很簡(jiǎn)單的事情,可員工(包括管理者)卻總是做不到位?! ? “工作拖拉不盡力,員工們不能按質(zhì)按量完成工作、、、” ? 員工認(rèn)為一..
TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)
主講老師:唐發(fā)德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一、概述1、什么是“質(zhì)量”?——ISO體系中的質(zhì)量概念2、質(zhì)量管理的三個(gè)階段 Ø 事后檢驗(yàn)階段Ø 統(tǒng)計(jì)質(zhì)量檢查階段Ø 全面..
高效執(zhí)行力
主講老師:鄭博遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:高效執(zhí)行力 什么是執(zhí)行?何為高效執(zhí)行?;高效執(zhí)行應(yīng)儲(chǔ)備的能力;執(zhí)行的成敗在于執(zhí)行力;什么是執(zhí)行力;造成執(zhí)行力不高的原因;如何提高執(zhí)行力;高效執(zhí)行者的素質(zhì)要求;執(zhí)行 —是執(zhí)行力的保障;角色與..
銷(xiāo)售語(yǔ)言溝通技巧實(shí)訓(xùn)
主講老師:石真語(yǔ)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、中國(guó)式語(yǔ)言溝通特色   1銷(xiāo)售語(yǔ)言有多種表達(dá)形式   2溝通是營(yíng)造氛圍實(shí)現(xiàn)多贏   3銷(xiāo)售溝通目的是為了多層次交換   二、銷(xiāo)售溝通能力的四個(gè)層次   1.溝通狀態(tài)(激情、親和力的修煉)   2.溝通方法..
LTT-口才領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:劉大海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo) 語(yǔ):1、 口才就是領(lǐng)導(dǎo)力2、 敢講開(kāi)啟善講之門(mén)第一章:主題陳述技巧訓(xùn)練 一、 傳統(tǒng)演講到現(xiàn)代職場(chǎng)主題陳述的三個(gè)轉(zhuǎn)變1、 從知識(shí)饑渴到防止中毒2、 從知識(shí)系統(tǒng)到方法實(shí)用3、 從知識(shí)累加到能力裂變..
金融學(xué)習(xí)考察之旅
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)考察城市:洛杉磯、費(fèi)城、拉斯維加斯、紐約、華盛頓、舊金山學(xué)習(xí)考察企業(yè):國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、亞洲發(fā)展銀行、花旗銀行集團(tuán)、美國(guó)銀行家協(xié)會(huì)、美國(guó)進(jìn)出口銀行、證券交易者協(xié)會(huì)1.國(guó)際貨幣基金組織:國(guó)際貨幣基金組織(英語(yǔ)..
打造實(shí)戰(zhàn)廣告銷(xiāo)售精英團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:彭小東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:廣告?zhèn)髅?/a> 
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】:擁有高效能的廣告營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍,是競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵,一個(gè)卓越的廣告銷(xiāo)售經(jīng)理的首要任務(wù),就是組建一支卓越的廣告銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。 廣告銷(xiāo)售經(jīng)理在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中面臨著一些共性問(wèn)題,如銷(xiāo)售業(yè)績(jī)徘徊不前,銷(xiāo)售隊(duì)伍不穩(wěn),人員流動(dòng)率高,銷(xiāo)售人員的個(gè)..
銀行客戶(hù)經(jīng)理的客戶(hù)關(guān)系管理
主講老師:鐘海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:商業(yè)銀行客戶(hù)關(guān)系管理作為一種新型的管理模式,既是一種先進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)理念的體現(xiàn),又是一種新型的商業(yè)模式和管理實(shí)踐活動(dòng);同時(shí)還直接表現(xiàn)為以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,包括業(yè)務(wù)操作、客戶(hù)信息和數(shù)據(jù)分析為主要內(nèi)容的軟、硬件系統(tǒng)集成,..
設(shè)備維修與成本管控
主講老師:夏冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:“先止血后療傷”,解決設(shè)備成本問(wèn)題首先要解決設(shè)備故障高發(fā)問(wèn)題,不發(fā)生故障就是對(duì)成本的最大貢獻(xiàn)。第一篇:止損篇 “小車(chē)不倒盡管推”,操作工只管“閉著眼操作 ”,把..
銷(xiāo)售信用風(fēng)險(xiǎn)控制和帳款回收技巧
主講老師:陳光   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)特點(diǎn):針對(duì)企業(yè)銷(xiāo)售信用管理觀念誤區(qū)(“不賒銷(xiāo)等死,賒銷(xiāo)找死”)和存在問(wèn)題(重視事后討帳,忽略事先風(fēng)險(xiǎn)控制)進(jìn)行培訓(xùn)。以銷(xiāo)售與財(cái)務(wù)的協(xié)調(diào)為出發(fā)點(diǎn),以化解企業(yè)銷(xiāo)售信用風(fēng)險(xiǎn)和挽回壞帳損失為目標(biāo),培訓(xùn)重點(diǎn)體現(xiàn):銷(xiāo)..
智能家居
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、人工智能與智能家居1、思維創(chuàng)新引導(dǎo)路徑2、人工智能與智能家居什么是人工智能什么是智能家居如何理解人工智能人工智能特征與特點(diǎn)人..
攝食平衡是養(yǎng)生的物質(zhì)源泉
主講老師:孫安莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 健康養(yǎng)生   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、什么是攝食養(yǎng)生 (一)食養(yǎng)(食物養(yǎng)生) (二)食療(食治)(三)藥膳二、食物的養(yǎng)生作用藥食同源食性學(xué)說(shuō)食味學(xué)說(shuō)(一)滋養(yǎng)作用(二)調(diào)整作用(三)預(yù)防作用(四)延緩衰老作用(五)..
有效認(rèn)定與處理不合格、不勝任、嚴(yán)重失職及違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題員工
主講老師:鐘永棣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者不符合錄用條件1、 “錄用條件”是強(qiáng)調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件”?2、 因員工“不符合錄用條件”引發(fā)的爭(zhēng)議,95..
 
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