課程開發工具—FAST高效課程開發模型..
FAST高效課程開發模型 FAST高效課程開發模型是邱偉老師在ADDIE模型基礎上進行深入和優化，所形成的一套基于問題解決的課程開發流程。FAST模型將課程開發分為四個步驟，每個字母代表其中的一個步驟。F(Focus on P..
課程開發工具—課程設計CDOS標準模型..
課程設計CDOS標準模型 CDOS這一名稱取自四個英文單詞(Course Design Operation Standard，課程設計操作標準)的首字母，是于加朋老師創造的，整個理論體系建立在三個基本假設之上：假設1&mdas..
課程開發工具—CBET模型
CBET模型 能力本位教育與訓練（Competency-Based Education and Training，簡稱CBET），是職業培訓的一種模式，依賴職業能力分析的結果，確立權威性國家能力標準，通過與這些標準相比較來確定..
年終復盤工具
一、找工具/物色復盤模板 復盤，本身就是在幫助我們在日常中總結出一套可復用的套路。而想要堅持復盤，則需要一個稱心如意、適合自己的工具。與其自己花一大段時間摸索出復盤的流程系統，不如在前人的復盤模板/工具上稍作調整，成為適合自己的復盤工..
工作復盤總結表
拒絕無序低效，拒絕形式主義，我們要高效實用 After Action Review AAR會議法 01 背景來源 After Action Review（AAR），任務后檢視方法，是最早是美國陸軍所采用的一種知識管理方法。 美..
課程開發工具
ADDIE模型 ADDIE模型的全稱，是Analysis分析、Design設計、Development發展、Implementation實施、Evaluation評估，是目前企業培訓課程開發領域最為經典一個理論模型。大多當前教育設計模..
會議復盤工具
復盤工具1： 這個復盤法有4個步驟 即Goal（目標回顧）、Result（結果陳述）、Analysis（過程分析）、Insight（歸類總結）， 被稱為“GRAI復盤法”。 具體來說，可以按照這個順序..
培訓課程開發工具
FAST高效課程開發模型 FAST高效課程開發模型是邱偉老師在ADDIE模型基礎上進行深入和優化，所形成的一套基于問題解決的課程開發流程。FAST模型將課程開發分為四個步驟，每個字母代表其中的一個步驟。F(Focus on Probl..
培訓課程開發工具系列
霍爾模型 1972 年，美國著名成人教育專家霍爾（Hole）在多年研究的基礎之上提出了接受培訓的成人學習者的課程開發模式，即霍爾模型。該模型一共包括七個步驟，即確認 可能的培訓活動、對培訓活動做出進一步的決策、確信與精選目標、設..
培訓課程開發工具
ADDIE模型 ADDIE模型的全稱，是Analysis分析、Design設計、Development發展、Implementation實施、Evaluation評估，是目前企業培訓課程開發領域最為經典一個理論模型。大多當前教育設計模..
