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能夠定義創造力嗎？（創新培訓游戲）..
★形式：集體參與 ★時間：20分鐘 ★材料：問卷“能夠定義創造力嗎？” ★場地：不限 ★應用：創造力培養 一、目的 引導學員給創造力下定義，介紹創造力這一主題，闡明很多問題并沒有&ldquo..
自我創新的“頭腦風暴”（創新培訓游戲)..
形式：集體參與 時間：約10分鐘 材料：回形針（供演示使用，每桌一枚） 場地：不限 應用： 1.決策技巧 2.領導藝術目的 使得參與者有機會參加到創造性地解決問題的練習中來。 程序 1．游戲介紹 頭腦風暴這一討論..
特爾斐決策法（決策培訓游戲）
★形式：集體參與 ★時間：約30分鐘 ★材料：一罐玉米或類似道具 ★場地：不限 ★應用： 1.決策技巧 2.領導藝術 目的 表明在決策（預測）過程中，結構化的方法對獲得趨同觀點的重要性。 程序 在一個罐子里裝上玉..
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