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研發人員培訓 專欄 》

研發人員培訓專題,匯集有關研發人員培訓的相關培訓資訊,研發人員培訓包括相關公開課、內訓課、培訓講師及相關資訊。對高科技型企業而言,研發人員作為公司的主體人員,對研發人員技能的提升是非常重要的。
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公開課
  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 北京 (北京) 時間:2023-05-22

    第一部分:案例分析1.總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?第二部分:研發人員的考核與激勵概述1.研發績效管理面臨的主要問題1.1研發績效管理面臨的主要問題1.2研發績效管理流于形..

  • 如何打造高績效的研發團隊 --研發人員選、育、用、留之道

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2022-12-26

    課程背景:高科技企業的競爭一定是團隊的競爭,不同研發團隊創造的價值會有天壤之別。很多企業的研發總監經常抱怨說“好不容易培養出來的研發人員又被對手挖走啦,我們公司都快成為黃埔軍校啦”。大量公..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 北京 (北京) 時間:2014-09-28

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 上海 (上海) 時間:2014-09-25

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 上海 (上海) 時間:2014-06-26

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 北京 (北京) 時間:2014-06-23

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 北京 (北京) 時間:2014-06-23

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 上海 (上海) 時間:2014-03-27

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2014-03-24

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 北京 (北京) 時間:2014-03-20

    一、 案例分析1. 總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、 研發人員的考核與激勵概述1. 研發績效管理面臨的主要問題1). 研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2). ..

  • 向華為學習:如何通過績效管理激勵研發人員

    地點: 北京 (北京) 時間:2013-11-22

    1. 案例和研發績效管理及激勵機制概述本單元學習目標:理解為什么績效管理和員工激勵,尤其是研發人員的激勵為什么會成為全球普遍性的管理難題;為什么很多研發績效管理制度沒有產生應有的效果;深入領會本課程中涉及的概念:..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2013-10-31

    一、案例分析1.分析角色A(主管)和角色B(跨部門工作的員工)在該案例中各承擔哪些職責?2.造成績效考核結果無法達成共識的原因是什么?3.這個案例中體現了哪些研發績效管理的特點?4.思考:這種情況在自..

  • 向華為學習:如何通過績效管理激勵研發人員

    地點: 北京 (北京) 時間:2013-05-28

    1. 案例和研發績效管理及激勵機制概述 本單元學習目標:理解為什么績效管理和員工激勵,尤其是研發人員的激勵為什么會成為全球普遍性的管理難題;為什么很多研發績效管理制度沒有產生應有的效果;2、深入領會本課程..

  • 研發人力資源管理之研發人員的考核與激勵

    地點: 上海 (上海) 時間:2013-05-22

    2013年5月22--23日 上海2013年5月26--27日 深圳2013年5月28--29日 北京一、研發人員考核特征1. 考核分類:組織考核、崗位考核、基于項目的研發人員考核2. 研發人員工..

  • 研發人員的考核與激勵

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2013-03-25

    一、案例分析1.總結目前在研發人員考核與激勵方面存在的主要問題有哪些?二、研發人員的考核與激勵概述1.研發績效管理面臨的主要問題1).研發績效管理流于形式、沒有標準、秋后算帳2).研發人員的&ld..

內訓課
  • 研發人員職業素養

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    課程大綱:一、研發人員的特點1.研發人員具有哪些特點?a)邏輯思維能力強b)獨立貢獻者居多c)技術導向性明顯d)流動意向明顯2.研發人員的常規素質要求有哪些?二、研發人員的市場意識..

  • 研發人員職業素養

    主講老師:江新安 課程時長:2 天

    研發人員職業素養 前言: “員工的成熟造就產品的成熟”——這句流傳在某著名企業的格言,一針見血的揭示了企業中員工的綜合素質對于企業發展的重要性。 高素質..

  • 突破產品項目困境 產品設計策劃和研發人員技能提升

    主講老師:江燊 課程時長:2 天

    導引游戲:換個角度看項目——眾志成城一、項目產品1. 項目產品和項目管理產品1)消費屬性——質量與檔次2)管理屬性——利潤要求與..

  • 優秀研發人員自我修煉與自我管理

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    一、研發人員的特點-了解我們1.研發人員具有哪些特點?a)邏輯思維能力強b)獨立貢獻者居多c)技術導向性明顯d)流動意向明顯e)研發文化平等f)……2.優秀..

  • 研發人員產品創新與思維訓練

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    一、產品創新體系簡介及案例分析1.創新的定義a)熊彼特的定義b)狹義的創新c)廣義的創新2.創新價值鏈的分析:站在產業鏈的制高點談創新3.創新的類型:a)追隨型創新b)連續型創新c..

  • 研發人員職業素養--優秀研發人員自我修煉與自我管理

    主講老師:田偉華 課程時長:2 天

    一、研發人員的特點-了解我們1.研發人員具有哪些特點?a)邏輯思維能力強b)獨立貢獻者居多c)技術導向性明顯d)流動意向明顯e)研發文化平等f)……2.優秀..

  • 優秀研發人員自我修煉與自我管理

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    一、 研發人員的特點-了解我們1. 研發人員具有哪些特點?a) 邏輯思維能力強b) 獨立貢獻者居多c) 技術導向性明顯d) 流動意向明顯e) 研發文化平等f) …&helli..

  • 研發人員產品創新與思維訓練

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    一、 產品創新體系簡介及案例分析1. 創新的定義a) 熊彼特的定義b) 狹義的創新c) 廣義的創新2. 創新價值鏈的分析:站在產業鏈的制高點談創新3. 創新的類型:a) 追隨型創新b)..

  • 研發人員職業素養和發展規劃

    主講老師:嚴春美 課程時長:2 天

    第一章 職業發展的基礎是共贏1.1 職業成功需要提早規劃1)互動游戲:職業夢想圖2)職業規劃的內涵與意義3)職業生涯發展三階段1.2 職業的本質是交換1)案例分析:名校畢業生小明,績效考評為什..

  • 研發項目管理最佳實踐

    主講老師:靖爽 課程時長:2 天

    第一單元 研發項目管理基礎1.小游戲:項目管理破冰2.認識研發項目與項目管理項目、項目管理與產品管理典型的研發項目1)新產品開發項目2)定制類產品開發項目3..

  • 研發項目立項與管理

    主講老師:王景山 課程時長:2 天

    第一部分:研發項目立項1. 研發項目與產品實現 (1) 研發項目的三個層次(2) 新產品的五種類型(3) 產品生命期的四個階段(4) 產品實現的四種形式 案例分析:研發..

  • 研發效率管理

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    一、 產品研發面臨的挑戰和問題1. 中國企業在產品研發方面面臨的挑戰2. 研發管理的四大時代3. 中國企業研發管理的十大典型問題4. 企業研發管理需要系統性的解決方案5. 研討:我們公司產品開發周..

  • 研發項目綜合管理與運用要領實訓

    主講老師:郭致星 課程時長:2 天

    一.序言本章節學習目標:建立本課程學習的項目組織,明確本課程學習內容。各小組識別演練用項目,已備后續現學現用掌握項目管理的基本概念、理清思想1.1通過開場白讓課程的參與者(該項目的相關干系人)相互熟悉,為課程..

  • 制造業新產品研發項目管理

    主講老師:侯嵐 課程時長:3 天

    一、項目研發概述1、研發項目的定義2、研發項目的類型。。。。。。6、研發項目成功和失敗的主要因素二、現代研發項目管理1、項目和項目管理的概念2、現代研發項目質量管理的概念2.1 研發質..

  • 研發與成本控制

    主講老師:孫犁 課程時長:2 天

    課程大綱成本是設計出來的!一、 企業成本模式與競爭優勢二、 變化多端的競爭環境三、 認識企業成本1. 成本競爭時代的來臨2. 技術\價格\成本3. 如何平衡增長與控制成本的關系4...

  • 研發項目管理

    主講老師:張佩星 課程時長:0 天

    研發項目管理標桿流程與最佳實踐:立項、計劃、實施、控制和收結 Ø 厘清對于項目的含糊認識 ..

  • 企業發展戰略和產品研發管理

    主講老師:張佩星 課程時長:0 天

    企業發展戰略的定位和規劃 Ø 企業的愿景、目標和戰略 Ø 四大競爭..

  • 研發項目管理實戰訓練

    主講老師:林恩 課程時長:2 天

    培訓目標:1.向有一定經驗的及新任的項目經理傳授所需的項目管理知識。2.掌握項目管理的概念,包括項目啟動、項目計劃、項目控制、項目執行以及項目收尾。3.用案例加強應用的概念和方法。4.了解并掌握項目實..

  • 新產品研發流程優化與研發項目管理

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    課程背景:當今的研發已成為企業競爭的主戰場,研發項目管理是極具挑戰性的一項工作:研發面臨市場、客戶的壓力,需要與內外部的各大部門協調,這些對項目經理和項目組成員都提出了更高的要求。因此研發項目經理的工作不僅僅是技..

  • 新藥研發項目管理

    主講老師:黃飛宏 課程時長:2 天

    第一章 項目與新藥研發項目管理1、什么是項目? 項目定義項目管理定義項目管理的特點項目管理常見問題分析2、什么是項目管理?干系人項目管理的目標項目管理的9大內容項目管理的5大過..

  • 新產品研發流程管理

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一部分 什么是新產品1.1 新產品戰1.2 新產品:公司繁榮昌盛的關鍵1.3高失敗率1.4對抗失敗1.5什么是新產品1.6績效與創新第二部分 新產品的問題及缺陷2.1 理論框架 ..

  • 高級產品研發先期質量策劃APQP培訓

    主講老師:何小勇 課程時長:2 天

    第一部份:產品質量策劃基本原則一、產品質量是設計出來的1、缺陷逃逸原理,質量無法靠檢驗保證。2、質量是生產出來的,但更是設計出來的。3、設計損失的乘數效應。4、質量鏈的失效。二、產品質量策劃總..

  • 價值工程與研發(設計)成本控制

    主講老師:姚仲達 課程時長:2 天

    課程背景:20世紀90年代以來,企業所面臨的市場環境日漸成熟并趨于全球化,企業之間的競爭不斷加劇,盈利變得越來越困難。進入21世紀,競爭國際化和市場全球化趨勢更加明顯,許多制造型企業通過成本領先戰略來保持其競爭力..

  • 市場驅動的產品研發管理體系

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    課程背景: 金融危機在逐漸地遠離我們……在此過程中,大量的工業企業倒閉關門,大批員工失業。但是,我們驚喜地發現,在這場金融危機中,還是有很多企業不但沒有倒下,反而更加高速成長,原因何在..

  • 研發創新團隊與體系建設

    主講老師:張永杰 課程時長:2 天

    課程內容:一、產品創新管理體系簡介1.研發人員具有哪些特點?a)邏輯思維能力強b)獨立貢獻者居多c)技術導向性明顯d)流動意向明顯2.“微笑曲線”的含義3.做正..

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