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九段經理人

主講老師：陳濤 課程時長：2 天

導論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強大2、歐文堡訓練基地：為什么需要情景教學3、圍棋與管理的關系：圍棋中的管理哲學4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關系及特點介紹6、課程競賽（沖段）..

九段經理人

主講老師：鄭燕林 課程時長：2 天

【課程大綱】導論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強大2、歐文堡訓練基地：為什么需要情景教學3、圍棋與管理的關系：圍棋中的管理哲學4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關系及特點介紹6、..

九段經理人

主講老師：吳建民 課程時長：2 天

導論視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強大歐文堡訓練基地：為什么需要情景教學圍棋與管理的關系：圍棋中的管理哲學課程劇情框架介紹課程人物角色關系及特點介紹課程競賽（沖段）規則介紹模塊一、管理..

培訓師九段實戰課程

主講老師：林鐵成 課程時長：2 天

模塊 內容 說明開訓儀式1．領導開訓講話2．破冰活動3．團隊組建 良好的開訓是成功的開始，溫馨和諧地進入學習狀態是培訓的關鍵。第一段認識培訓 1．內訓師角色定位2．內訓師的挑戰3．..

九段支行長

主講老師：李恩哲 課程時長：2 天

模塊一、支行長的角色篇1、圍棋中的管理啟示：九段支行長的管理哲學2、支行長為何而生？ーー角色定位：＠視頻ー上下之間3、“問題”是支行長存在的價值所在：樹不落葉，你將失業？4、從..

核心優勢——九段執行力

主講老師：林廣亮 課程時長：2 天

分組：團隊士氣展示第一講：正確解讀執行力課程的兩個方向：如何提升自己的執行力？如何提升團隊的執行力？一、什么是九段執行力？案例：一個執行任務的助理1. 執行力的最高水平列舉：從一段至九段的執行..

結果導向--團隊九段執行力

主講老師：程平安 課程時長：1 天

團建組建：《我們是最棒的團隊》課程導入：1）反思國人對執行力的態度2）團隊執行力弱的九大原因3）九段執行力管理思想4）準確給部門定義執行案例分享：富士康/華為/海爾三家公司的執行力比較 課..

九段經理人

主講老師：陳濤 課程時長：2 天

導論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強大2、歐文堡訓練基地：為什么需要情景教學3、圍棋與管理的關系：圍棋中的管理哲學4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關系及特點介紹6、課程競賽（沖段）..

九段經理人

主講老師：鄭燕林 課程時長：2 天

【課程大綱】導論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強大2、歐文堡訓練基地：為什么需要情景教學3、圍棋與管理的關系：圍棋中的管理哲學4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關系及特點介紹6、..

九段經理人

主講老師：吳建民 課程時長：2 天

導論視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強大歐文堡訓練基地：為什么需要情景教學圍棋與管理的關系：圍棋中的管理哲學課程劇情框架介紹課程人物角色關系及特點介紹課程競賽（沖段）規則介紹模塊一、管理..

九段支行長

主講老師：吳建民 課程時長：2 天

模塊一：支行長經營思維與責任邏輯1-回歸本質的思考：傳統銀行的經營困境1）產品競爭力同質2）中臺的建立缺失3）流程的整理繁雜4）員工的賦能不足5）營銷的觸達不力6）困境背后的根源7）經..

戰略型銷售九段式

主講老師：黃志強 課程時長：3 天

導入：你做銷售面臨什么局面1）銷售人員掃街訪客鎩羽而歸2）目標用戶線索難覓，決策人避而不見3）成交率低銷售員壓力大4）銷售團隊要頻繁協調后臺5）產品競爭力不足全靠銷售頂6）銷售渠道低效退網退群..