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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬培訓(xùn)方案
主講老師:張梓軒 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 沙盤推演背景鋪墊 【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】  沙盤歷史  沙盤推演規(guī)則和任務(wù)  團隊組建  沙盤推演  沙盤..
課程名稱:TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(初級)基礎(chǔ)能力
主講老師:袁廣全 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、上得了臺:自我管理 風(fēng)范塑造 形象心法 澄心凈慮 修行凝神 上場前自控情緒 緊張:情緒反應(yīng) 怯場:行為表現(xiàn) 自信心和平常心 ..
課程名稱:卓越經(jīng)銷商開發(fā)與管理全攻略
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:前言:經(jīng)銷商開發(fā)與管理三步曲 ★第一步:經(jīng)銷商選擇 ★第二步:經(jīng)銷商合作 ★第三步:經(jīng)銷商管理 單元一 經(jīng)銷商渠道開發(fā) 1、銷售人員基本知識與素養(yǎng) ★重視銷售基礎(chǔ):企業(yè)、產(chǎn)品、態(tài)度、知識、技能建立他信力 ★從4P到4C的啟..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維在職場的運用
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):4 天
課程簡介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過結(jié)構(gòu)看世界 (一)結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景 1.接受信息:傾聽與閱讀 2.表達信息:寫作與溝通 3.思考決策:分析與判斷 (二)透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì) 1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度 2.只有想..
課程名稱:場景化多維度溝通
主講老師:蔡錦 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:前言:經(jīng)典MBA溝通案例《史上最愚蠢的銀行》 通過案例,為學(xué)員樹立起職場溝通的重要性和必要性的概念。讓學(xué)員通過討論發(fā)現(xiàn)這個案例中溝通失敗導(dǎo)致的巨大損失的原因。 第一部分、管理者角色認知 1、管理者工作的最終目的 2、管理者管理..
課程名稱:企業(yè)管理新思維與方法
主講老師:左鳳山 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:壹. 管理新思維與工作的分析 (一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變(需進化的重點) ●現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(領(lǐng)導(dǎo)力之父約翰卡特的新管理者概念) 2010年領(lǐng)導(dǎo)力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈 2010年開始..
課程名稱:國際鐵路行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(IRIS:2009)
主講老師:朱躍進 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:IRIS:IRIS:Rev02國際鐵路行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)理論基礎(chǔ)知識 1. 企業(yè)為什么要實施IRIS標(biāo)準(zhǔn) 2. RIS是什么? 3. IRIS標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍 4. IRIS與ISO有什么不同 5. IRIS標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展..
課程名稱:情緒管理與自我認知
主講老師:金鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:前言:1、課前的三種定位: (1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí) (2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度 (3)課程共識的定位 &mda..
課程名稱:TTT-內(nèi)訓(xùn)師授課技巧
主講老師:夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:破冰:培訓(xùn)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、分組 游戲互動:卡片分組 1.熟悉學(xué)員 2.建立PK機制 3.制定獎懲規(guī)則 二、為什么培訓(xùn)沒有效果 1.學(xué)員 2.培訓(xùn)師 3.內(nèi)容 三、課程目標(biāo) 第一講:基礎(chǔ)知識 一、角色認知 1..
課程名稱:九型江山
主講老師:王長震 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:前言 Enneagram——九型人格,又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。它包括活躍程度;規(guī)律性;主動性;適應(yīng)性;感興趣的范圍;反應(yīng)的強度;心理的素質(zhì);分心程度;專注力范圍/持久性。現(xiàn)代管理學(xué)EMBA、CEO12篇及MB..
課程名稱:管理者角色認知
主講老師:唐華生 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介: 第一部分、管理者角色認知概述 一、管理者角色認知概念 二、案例討論,引發(fā)大家對管理者角色認知思考 三、管理者角色認知意義 四、案例討論,讓大家認清管理者角色認知錯亂的危害 五、管理者角色錯亂危害 六、管理者正確的角色認..
課程名稱:目標(biāo)管理的五項技能
主講老師:張鋒波 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元 目標(biāo)設(shè)置——理清思路,確立目標(biāo) 一、 討論:為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)? 二、 目標(biāo)管理的常見誤區(qū) 三、 目標(biāo)設(shè)定的思路 四、 目標(biāo)設(shè)置的難點 五、 目標(biāo)設(shè)定的程序 六、 目標(biāo)設(shè)置的七大步驟 七、..
課程名稱:形呈說前 像印話后 --------公眾表達與演講技巧
主講老師:徐云松 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一 形神兼?zhèn)?---立場亮像 壓力分散,怯場化解 來源:心去了 原則:教學(xué)相長 分散:對象,環(huán)境,內(nèi)容,自己 化解:提問,研討,設(shè)計,演練 &#..
課程名稱:工作任務(wù)分解與落實
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元 目標(biāo)與計劃 一、 目標(biāo)的理解與價值 1. 計劃的來源是目標(biāo) 2. 什么是目標(biāo) 1) 目標(biāo)的含義 2) 目標(biāo)與戰(zhàn)略的關(guān)系 3. 為什么要有目標(biāo) 4. 組織目標(biāo)與部門目標(biāo) 二、 目標(biāo)與計劃制定 1. 目標(biāo)的設(shè)定與..
課程名稱:時間管理+目標(biāo)管理
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、時間管理概述 1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。 故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、 討論:健康、財富與時間哪個更重要? 2、時間管理的內(nèi)涵 什么是時間管理?包括哪些內(nèi)容?時間管理的本質(zhì)是“自我管..
課程名稱:拿結(jié)果說話——創(chuàng)新運營與營銷思維特訓(xùn)營
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:前言:VUCA時代下商業(yè)地產(chǎn)面臨挑戰(zhàn)是什么? 一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是 1、不確定性(Uncertainty) 2、易變性(Volatility) 3、復(fù)雜性(Complexity) 4、模糊性(Ambigu..
課程名稱:企業(yè)高層管理干部培養(yǎng)之道
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一階段課程:打造巔峰執(zhí)行力團隊素質(zhì)訓(xùn)練營 課程收益: 1、激情演講式體驗型培訓(xùn)創(chuàng)始人,本培訓(xùn)通過生動的案例故事、經(jīng)典的游戲,寓教于樂,快樂學(xué)習(xí),互動體驗,課堂氣氛非常活躍; 2、讓學(xué)員在淚流滿面的感動中,感悟人生、感悟生活,感悟..
課程名稱:科學(xué)管理與流程萃取
主講老師:艾博 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一單元:科學(xué)管理原理 1認知影響行為 2管理的起源與發(fā)展 3管理問題診斷 4戰(zhàn)略經(jīng)營落地到組織經(jīng)營邏輯圖 第二單元:組織經(jīng)驗萃取 1沒有組織經(jīng)驗萃取,就沒有組織成長 2戰(zhàn)略經(jīng)驗萃取:目標(biāo)分解 2.1戰(zhàn)略設(shè)計:定位定天下..
課程名稱:成果型會議管理與實施
主講老師:祁娜 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一.凡是會議,必有準(zhǔn)備 1.會議的最大成本——時間成本 2.沒有結(jié)果的會議=對公司犯罪 3.沒有準(zhǔn)備的會議=集體謀殺 4.解決方法:事先檢查制度 5.沒有準(zhǔn)備好=必須取消 6.開會前—&m..
課程名稱:公眾演說,魅力展現(xiàn)
主講老師:李芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、精神狀態(tài)篇 1.認識恐懼與緊張 1) 什么情況下會緊張 2) 緊張的原因是什么 討論:緊張好還是不好? 2、緩解過度緊張的四種途徑 1)萬全準(zhǔn)備 2)降低期望 3)正念冥想 4)壓力轉(zhuǎn)移 二、有聲語言篇 1、..
 
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