| 課程名稱：樂高領導力工作坊 | |
| 主講老師：李昊軒 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：什么是游戲化思維 樂高工作坊介紹 樂高工作坊的科學原理 介紹樂高工作坊的規則 介紹樂高工作坊流程、工具、方法論 樂高搭建1：樂高鴨子，觀察每個人的創造力 學習成果： 1、了解游戲化思維概念 2、解讀游戲化思維四.. | |
| 課程名稱：優勢團隊領導力 | |
| 主講老師：梅森 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：破冰與一天日程介紹 成功經驗與對蓋洛普對卓越的研究 才干的視角： 什么是才干 命名你的才干 克利夫頓優勢主題探索 .. | |
| 課程名稱：基于前瞻決策的橫向領導力——傳奇締造者 | |
| 主講老師：趙猛 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：《金之島締造者》沙盤背景：歡迎各位探險家來到大航海時代，我們經歷了尋覓未知的島嶼，面對大海展開過漫長的旅程。今天我們幸運地發現了一座名為“金”的小島，這里的土地蘊藏著豐富資源。不過大家都要爭奪島上的霸權，一場金之.. | |
| 課程名稱：卓越領導力的9節必修課 | |
| 主講老師：王偉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程導入 1.管理是否有標準？ 2.領導力是可以習得的嗎？ 第一節：80%的管理者能達到80分 過去企業管理員工，靠的是嚴格約束；現在企業管理員工，靠的是相互吸引。一個有野心的管理者，需要將每名員工變成團隊的戰略合作者。 （一.. | |
| 課程名稱：數字化時代的領導力 | |
| 主講老師：黃力泓 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1、什么是VUCA時代？ 1)新時代賦予領導者的重任有哪些？ 2)領導者如何顛覆自我？ 3)企業人力資源/培訓團隊如何讓領導力梯隊發展計劃真正奏效？ 4)新時代挑戰下，領導力項目如何推陳出新？ 2、數字化時代，推動社會進步的八.. | |
| 課程名稱：PLT全景式 領導力 | |
| 主講老師：潘鵬 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：主 講 內 容 形式 / 方法 一、導入：大勢觀瀾識“英雄” 1、時代的八大變化趨勢 2、正視現實：英雄氣短，領袖長青 3、組織發展的三個“驅動階段” 4、為什么&l.. | |
| 課程名稱：危機領導力提升 ——帶領團隊走出困境 | |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、為什么說企業經營就是與危機共存的過程？ （一）、危機認知 1、什么是危機？ 2、危機為何會存在？ 3、如何面對危機？ 案例分析： 病毒傳播、物種滅絕 （二）、企業危機有哪些類型？ 1、業務危機 2、組織危機 3、客.. | |
| 課程名稱：新任二級總經理和中層領導力口訣 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、領導力實踐的三要素 1、指明目標方向，提出階段重點 2、動員上下左右，促進利益交集 3、保持合作心態，周敏勤慎好學 4、總經理系統思考的全局觀和發展觀 二、新任總經理開局：企業管理、始于盤點 1、任職新機構，晉升或平調的.. | |
| 課程名稱：仰望星空、腳踏實地 任正非管理思想與華為領導力 | |
| 主講老師：竇毅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、華為的價值追求與管理思考 1、華為的價值追求與選擇 2、企業的價值與實現 企業的價值 價值創造元素 技術創造與思想創造 3、企業的生存與選擇 唯有堅持奮斗.. | |
| 課程名稱：沃倫本尼斯流派領導力+教練式領導力 | |
| 主講老師：劉宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：教練型領導力的特點與價值 1、沃倫·本尼斯的覺察——好領導與差領導 ★領導力隱喻探測卡--什么樣的領導力行為和文化，能持續滿足員工的心理需求 2、教練型領導者畫像--什么是教練型領導者.. | |
| 課程名稱：知行合一領導力 --從中國之道到西方之術提升你的領導力 | |
| 主講老師：時維鈞 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：管理者認知 【一】何謂領導力？-看各種流派專家怎么說 流派 代表人物 主要觀點 學習派 沃倫·本尼斯 領導行為不是天生的，是可以后天培養的； 偉大的領導者都是偉大的學習者； 領導的職位對所有人都是敞開的.. | |
| 課程名稱：MBTI性格分析與領導力發展和團隊建設 | |
| 主講老師：廖瑩 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：基于人性的領導者魅力 一、管理者的挑戰 1. 管理者的挑戰和管理的本質：管理人和事 2. ME-WE-IT（我-我們-任務）關系模型 1）ME：向內探多深，向外走多遠 2）WE：用人所長，發揮團隊的優勢 3）IT：領.. | |
| 課程名稱：創新領導力課程簡介（兩天） | |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言 千萬不能用創新的方式學習創新 第一部分：商業組織發展的四個歷史階段： 一，農業時代——節儉出效益； 二．工業時代——管控出效益； 三，信息時代——流.. | |
| 課程名稱：“領導思維建立與領導力培訓”培訓方案 | |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、提升領導思維能力 1、領導力的基本概念 A、領導力的兩項共識 B、領導力的八項行為 2、領導力與管理能力的不同 3、確立領導行為的兩大依據 4、領導力與個人成長 A、發現自己與成為自己 B、人生成長的拋物線 5、確.. | |
| 課程名稱：賦能領導力 | |
| 主講老師：王鏻 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：5G時代的新團隊---重新認知領導力 一、什么是領導力 二、傳統領導力與賦能領導力 1. 傳統領導力 2. 賦能領導力 三、從管理到領導.. | |
| 課程名稱：卓越領導力——實現組織跨越式增長 | |
| 主講老師：張蕾 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：卓越領導力的三項基本職能 一、領導者的三項基本職能 1. 考慮領導者身處其中的更大系統的生態環境 2. 平衡大系統和小系統中的人際關系，平衡大系統和小系統的目標 3. 通過有效的計劃和優化領導風格，對各項任務和項目進行管.. | |
| 課程名稱：黨支部書記領導力“五力”模型 ——黨支部書記工作方法與領導藝術 | |
| 主講老師：盛耀東 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：企業黨支部工作現狀與黨支部書記自我定位 一、企業黨建工作存在的問題及原因分析 1. 宏觀層面的共性問題：弱化、淡化、虛化、邊緣化 2. 微觀層面的五大共性問題 3. 黨支部書記個人存在的六大突出問題 二、黨支部書記的自.. | |
| 課程名稱：卓越企業基石 ——文化力、領導力、執行力 | |
| 主講老師：王琛 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：企業與企業管理的本質 企業的本質：經濟動物 企業運行基本思維 企業管理的三大奠基石 企業管理發展過程 領導該怎么做？ 管理的基本概念 什么是管理 什么是管理 管理過程 管理協議 管理環境的改變 企業管理發展脈絡 .. | |
| 課程名稱：組織與領導力發展 | |
| 主講老師：丘磐 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一：組織變革與流程 組織架構沒有好壞：結構決定功能，最大程度上適應生產工藝流程； 扁平化與層級化：從極端的組織架構說開去； 直線職能式； 事業部制式； .. | |
| 課程名稱：領導力提升——教練式領導力 | |
| 主講老師：趙偉功 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：授人以漁，做教練式領導者 一、直面新的管理挑戰 1. 客戶與數據替代資本與設備，成為組織發展核心資源 2. 影響力拉動替代權力驅動，成為資源整合的主要方式 3. 授權與賦能替代監督與控制，成為管理者實施管理的基本方式 .. | |
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