| 課程名稱：變革創新領導力 （技術研發類） | |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：《分享與分析》概要 引導學員思考并認識到：創新與思考不僅關系到領導力，而且關系到組織的生命力。創新與變革必須尊重企業獨特的企業文化。使學員了解創新與變革的思考點、著力點。 《1.創新與變革的生命力》概要 使學員們了解變革與創新的動.. | |
| 課程名稱：導航思維©領導力 | |
| 主講老師：張一博 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：認識導航思維 一、導航思維的七大要點 二、導航思維的定義 第二部分：導航思維的七步架構 第一步：精準目標 ——設立目標，確定“去哪里” 一、制定目標的三大原則 二、.. | |
| 課程名稱：VUCA時代的自我領導力管理 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導言 VUCA時代的領導力 一、什么是VUCA時代 二、VUCA時代的特征和困惑 三、何為領導與領導力 四、人們想從領導者身上看到什么？ 五、VUCA時代的領導力特征 六、認清自己的位置 七、既是上司也是教練 八、激發.. | |
| 課程名稱：教練型領導力 | |
| 主講老師：李曉艷 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：從管理者到管理教練的變革 一、傳統型領導者與教練型領導者 1、傳統型領導者 2、教練型領導者 3、教練式領導法則 二、教練技術原理 1、表現=潛能-干擾 2、從問題導向到目標導向 3、從失敗思維到結果思維 三.. | |
| 課程名稱：領導力提升 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：引言：基于心理學的組織干預認知提升 - 為什么要學習？學習的重要性！ - 管理地圖及管理者能力剖析 一、管理者常見的角色定位誤區 互動：管理者自畫像 案例分析：爛好人周姐 案例.. | |
| 課程名稱：情境領導力 | |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、經理人的角色認知與領導風格 1、領導與管理的區別 演練：思維轉換的力量——做做看 2、領導的角色定位 演練：張經理的苦惱 3、修身——卓越領導八大特質元素 4、走進情境領導.. | |
| 課程名稱：領導力提升 | |
| 主講老師：董權 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、 宏觀政策分析 1、當前國內宏觀環境分析 2、未來國內宏觀政策走向 3、重點：粵港澳大灣區發展形勢分析 二、 物流行業規劃 1、中國物流園區規劃布局情況 2、物流園區類型—— 貨運服務型、生產服.. | |
| 課程名稱：情境領導力課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：做管理者還是領導者 1、管理是把事情做對，領導是做對的事情 2、管理是解決問題，領導是不讓問題產生 3、管理基于事實，領導基于價值觀 4、管理是推力和支持力；領導是拉力 5、管理是提供方案，執行決策；領導是做決策，監督.. | |
| 課程名稱：當責領導力：打造當責、賦能與協同的領導隊伍 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 當責認知：從優秀到卓越的蛻變 1. 何謂當責？當責的基本素養； 當責，就是拿結果，就是解決方案； 當責，就是打妖怪你去，背黑鍋我來； 2. 客戶價值：優秀管理者常問-我能貢獻什么？ 才而不“財”.. | |
| 課程名稱：領導力修煉：從英雄到領袖 | |
| 主講老師：劉瀾 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：引子 英雄與領袖的區別 喬布斯、任正非、毛澤東 領導力的共 性 第一單元： 承擔責任 老板與領袖的區別 承擔責任的三個維度 李嘉誠、毛澤東、任正非、 俞敏洪 學員的承擔 責任的案例 第二單元： 直面難題 管理與領導的區別.. | |
| 課程名稱：情商領導力修煉 | |
| 主講老師：趙燕 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：情商基礎 一、情商的5個維度 1. 深刻地了解自己 2. 高效的自我管理 3. 有效的自我激勵 4. 擁有同理心 5. 建立良好的人機關系 二、解讀我是誰——4D性格分析系統 1. 4D性.. | |
| 課程名稱：口戈天下---大型領導力沙盤情景模擬課程 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：流程 活動內容 備注 課程介紹 課程情境導入，獎品設置等 進入游戲情境，使學員全身心地投入 國家打造 任務： 1、每個小組都是一個團隊，每個團隊都要選出國王、丞相、將軍等各個角色。 2、創作一個隊名、口號（要與主題有關）。 .. | |
| 課程名稱：企業轉型背景下商業領袖領導力提升 | |
| 主講老師：張懷 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：領導困境 未來已來 經濟新常態下的企業困境 互聯網+背景下的企業轉型 現實問題：中國企業應如何突圍、實現華麗轉身？ 案例：成敗由憑？ 孫子兵法對決勝之道的解讀 第二章：領導概述 領導的精髓：正確處理管與理的關系 .. | |
| 課程名稱：團隊管理中的領導力與激勵藝術 | |
| 主講老師：丁守海 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 打造地產行業的高績效團隊 1、什么是高績效團隊？——以萬科為例 2、高績效團隊的七個典型特征 3、高績效團隊的四輪驅動 4、高績效團隊的執行力后果 第二講 管理者與員工要分工明確 1、團隊管理.. | |
| 課程名稱：MTP中層管理者領導力素養提升 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一級目錄 二級目錄 時間 授課方式 導入 小視頻 10分鐘 小游戲 第一講： 領導力與決策力解析 1、領導與管理的區別 2、從領導過程看領導力 3、核心競爭力與領導力素質要求 （1）業務戰略：行業趨勢、戰略規劃 （2）決策.. | |
| 課程名稱：團隊進化領導力-高端沙盤模擬課程 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、從了解你的團隊成員開始 問題停車場 選出我們認可的領導者 面對為止任務可能會遇到的問題和對策 了解你的隊員；禮物與磁鐵。 互動：什么.. | |
| 課程名稱：管理進階：卓越領導力的五項修煉 | |
| 主講老師：于亞彤 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入：你最想解決的一個管理問題是什么？ 一、從管理者到領導者 1.新時期員工管理困局 1)中層管理者現狀 2)團隊管理常見問題 3)新時期管理者的挑戰 引導學員認識到學習的重要性，強化主動學習意義 2.新時期員工的特點： .. | |
| 課程名稱：五維教練領導力 | |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、教練式領導力和傳統領導力的區別 通過案例分析解讀當下商業環境下的領導力變化，透過測評了解自我慣有的領導力行為模式，解讀教練式的領導力對領導者管理變革推動 1、管理現狀分析。（案例分析） 2、人性需求變化對應不同的管理方式 .. | |
| 課程名稱：提升個人領導力六原則 | |
| 主講老師：張樂之 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：基本理念 1. 組織領導力的四個層面 2. 個人領導力、人際領導力、管理領導力和組織領導力的關系 3. 個人領導力的三個特征 4. 提升個人領導力的兩大重要思維 5. 化原則為習慣 6. 持續提升個人領導力模型 7. 活.. | |
| 課程名稱：8E領導力創造業績倍增的領導模型 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言： 1. 問題討論：新生代的員工難管嗎？領導者就是高管嗎？ 2. 領導的涵義、本質、核心及錯誤觀念； 3. 問題討論：領導者與管理者的區別； 4. 如何判斷一個人是領導者？ 5. 誰是真正的領導？用你的夢想點燃團隊的理想；.. | |
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