管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：銀行大堂經理綜合能力提升 | |
| 主講老師：陳培松 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、 大堂經理的角色 1． 銀行的形象窗口大使 2． 顧客的免費專業顧問 .. | |
| 課程名稱：華為干部管理實踐 | |
| 主講老師：許世光 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、華為干部管理的導向及原則 1、戰略、組織、人才、文化與干部管理的關系 2、干部的使命與責任 3、華為對干部的要求 二、華為干部管理整體架構 1、華為繼任管理架構 2、華為任命管理架構 3、華為在崗管理架構 三、繼任管.. | |
| 課程名稱：共青團干部培訓 | |
| 主講老師：夏國維 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：共青團十八大精神解讀 一、五年來共青團主要工作和成就 1、共青團展現出新的時代面貌 2、思想政治主旋律更加高揚 3、青年生力軍作用更加彰顯 4、團建科學化水平不斷提升 二、團十八大提出強國時代青年的歷史使命 1、當.. | |
| 課程名稱：商業模式畫布 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、商業模式畫布 1、商業模式的定義 2、什么是商業模式畫布 3、商業模式畫布意義及作用 4、商業模式畫布內容 5、商業模式畫布4個視角 6、商業模式畫布的九大模塊 目標客戶的定位—&mdash.. | |
| 課程名稱：360°全維溝通力 | |
| 主講老師：王傳慶 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：從管理流程看溝通 一、變化愈發加劇的時代 1. 溝通高頻次與形式多樣性 2. 溝通難度的逐級遞增效應 二、管理的閉環依托溝通 1. 溝通如何貫穿管理的流程 2. 有效的溝通=有效的管理 第二講：溝通對話機制原理 .. | |
| 課程名稱：TIT·企業內訓師的專業訓練 | |
| 主講老師：張毅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：分組、破冰、激發學員動機，創造課程體驗 第一模塊：企業培訓師必備的培訓基礎（1.5H） 1、提升組織能量的催化劑：企業培訓 2、管理線&專業線在職場發展的加速器：培訓技能 3、內訓師的四重角色：編、導、演+培訓管理者 .. | |
| 課程名稱：模擬聯合國——跨部門溝通與協作 | |
| 主講老師：趙志奎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：《模擬聯合國》沙盤背景：每個國家通過民主投票方式選舉出本國的總統，當選的總統必須完成他對該國選民的承諾，不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、樂趣的政治局勢中達成承諾，每組學員必須密切關注他們的本國情況和鄰國的需求，同時艱難地和其它有.. | |
| 課程名稱：員工普通話技能提升 | |
| 主講老師：趙滿 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、課前溝通 和客戶就指定需求進行詳細溝通。 1. 明確本次輔導的主題和需求 2. 待輔導學員水平了解 3. 待輔導學員輔導前準備 4. 講師根據定制內容 二、技巧講解 （一）發聲訓練 1、氣息控制訓練：使您的氣韻充沛，.. | |
| 課程名稱：演講與口才訓練 | |
| 主講老師：路曈 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一模塊 一起來“說話” 1.破冰游戲，打開心扉 2.案例分享：角色的力量 3.自信是表達的基礎 4.《自我介紹》演示、點評及精彩介紹分享 5.現場互動：《四季》 6.當眾講話與演講的區別 7.培養.. | |
| 課程名稱：“業務思維 結果導向” ——HRBP轉型與關鍵技能提升訓練 | |
| 主講老師：張劍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 業務驅動下的人力資源變革與HRBP轉型 1、人力資源管理變革與突破 人力資源管理路徑與實踐困惑 傳統人力資源管理模式的短板 客戶導向的人力資源管理新思路 2、人力資.. | |
| 課程名稱：“成事育人”的賦能型中層管理者 | |
| 主講老師：吳丹黎 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者的角色認知 一、管理三問 1. 管理的核心問題 2. 管理的價值：賦能 3. 管理的內容 1）工業時代的管理內容 2）互聯網時代的管理內容 二、管理者的角色定位 1. 領袖與管理者的區別 2. 不同層級的.. | |
| 課程名稱：企業合規管理實務指南 | |
| 主講老師：崔甲生 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：依法治國背景下的企業法治建設 一、社會主義市場經濟法律體系 1. 體系構成 1）“摸著石頭過河” 2）監察體制改革 2. 法律面前人人平等 1）“禮不下庶人”、&ldq.. | |
| 課程名稱：銀行從業人員職業操守 | |
| 主講老師：陳培松 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：銀行從業人員必須考慮三個問題 1.如何確保職業生涯快樂 2.如何確保家庭和諧幸福 3.如何避免牢獄之災 一、職業操守基本概念 1.中國本土企業的員工工作現狀 2.銀行人常犯的錯誤表象 3.個人職場的重要成功因素 4.. | |
| 課程名稱：零售門店運營管理與營銷提升 | |
| 主講老師：陳攀斌 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 運營 一、門店-運營基石 培訓模塊 培訓內容 環境變革 一、三大現狀 1、存量提值難 2、增量擴展難 3、流失在增多 二、四大變革 1、技術的進步 2、體制的革新 3、產品的升級 4、渠道的轉型 影響盈利.. | |
| 課程名稱：看電影 學管理——打造卓越的中層團隊管理者 | |
| 主講老師：于東 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程簡述：通過看電影學管理培訓，提升中層管理者的管理意識，引發思考 培訓方式：兩天培訓以“視頻+案例+研討+活動+演練”的方式開展，確保從學會到習得 開場活動：撲克牌大PK（讓大家相互融合熟悉，看到有效管理在.. | |
| 課程名稱：MCTE中層管理者實戰訓練 | |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、全面認知自我 1、管理者勝任力模型 A、一個人哪些要素影響勝任力 a、性格障礙 b、自我風格 c、工作動機 d、工作能力 B、針對實際工作管理者的勝任力模型 a、向上管理 b、幫助下屬 c、團結同事 d、合理計.. | |
| 課程名稱：學會壓力管理，遠離情緒內耗 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一節：心理健康狀態測試 1.心理健康狀態測試 2.常見的職場壓力事件 3.疫情/壓力帶來的四種心理反應 4.不良心理狀態的五種影響 5.影響心理應激反應的兩大因素 第二節：心智模式解析 １．心理測試：人與人為什么不同？ .. | |
| 課程名稱：運籌帷幄·謀定而動 ——高效時間管理與工作效率提升 | |
| 主講老師：董玉川 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：培訓暖場：86400 第一講：事半功倍·工具培訓理念先行 一、時間管理 1. 目的：決定什么事該做，什么事不該做 2. 功能：是透過事先的規劃，作為一種提醒與指引 案例：張經理的時間安排 二、時間管理的歷史 .. | |
| 課程名稱：防范現金流風險，讓企業在穩中求勝 | |
| 主講老師：李黎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：現金是企業的血液，健康的現金流是企業生存與發展的基石。在中國，小微企業的數量占企業總數量的80%以上，而其中三分之一小微企業的現金流撐不過一個月，現金流一旦斷裂，企業將陷入困境、倒閉、破產等，這都是因為老板對現金流不重視。 小微企業管.. | |
| 課程名稱：銷售表達力 ——能說大于會說，講對賣點客戶才愿意聽，說中痛點，客戶才樂意買 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、讓客戶瞬間關心你——欲要客戶聽，說話要動聽 1. 【改變思維】——銷售源頭對了，業績事半功倍 頁 2 2. 【銷售人設】——讓自己成為產品的代言人；一切產品銷.. | |
|
