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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:德魯克八項基本管理技能
主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:【第一天上午】 一、如何開展計劃? 目標(biāo):了解計劃的重要性;通過制定計劃增強領(lǐng)導(dǎo)力 1、計劃制定不周的結(jié)果和跡象 2、制定計劃的4大益處 3、領(lǐng)導(dǎo)不愿制定計劃的原因 4、如何制定計劃的7個因素及其實施 案例:(1)&ldq..
課程名稱:經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗,復(fù)制績優(yōu)方法
主講老師:蔡柏玉 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:開場導(dǎo)入:課前準(zhǔn)備 問題導(dǎo)入:管理的痛點是什么? 引導(dǎo):萃取的價值在哪里? 案例:2美元是如何翻了5000倍的? 第一講:基因——分析案例背景 一、談:案例概念 1. 定義特性—&mdas..
課程名稱:貴州銀行風(fēng)險監(jiān)管課程大綱
主講老師:胡樂群 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、銀監(jiān)會《銀行金融機構(gòu)全面風(fēng)險管理指引》解讀 導(dǎo)言 1.銀監(jiān)會《全面風(fēng)險管理指引》出臺背景 2.銀行金融機構(gòu)面臨的風(fēng)險環(huán)境 3.互聯(lián)網(wǎng)金融機構(gòu)面臨的風(fēng)險環(huán)境 4.銀監(jiān)會《全面風(fēng)險管理指引》簡介 5.銀監(jiān)會《全面風(fēng)險管理指引..
課程名稱:卓越店長精細(xì)化門店管理
主講老師:趙蕓萱 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一篇:接受新零售市場考驗,做門店高效能管理者 第一講:新零售業(yè)態(tài)下管理者的新挑戰(zhàn) 一、“舊”零售與“新”零售 1. “舊”零售業(yè)態(tài)分析 案例解析:以&ld..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化表達與溝通
主講老師:張哲 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:什么是結(jié)構(gòu)化思維 一、我們應(yīng)該如何思考和問題分析 游戲:簡單的數(shù)學(xué)運算 二、思維模式的認(rèn)知 1. 思維模式的分類 2. 認(rèn)知你的思維模式 3. 不同思維模式的優(yōu)勢與劣勢 三、結(jié)構(gòu)化思維 1. 什么是結(jié)構(gòu)化思維 ..
課程名稱:“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的社群商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師:李劍豪 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:社群營銷思維篇: ☆ 什么是社群:一種增強用戶黏性的“強力膠” ☆ 地產(chǎn)行業(yè)如何完整構(gòu)建一個客戶社群體系 1、如何定位和找到你的群的內(nèi)核 2、社群結(jié)構(gòu)——無規(guī)矩則不成方圓 3、兩..
課程名稱:九段經(jīng)理人
主講老師:陳濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:導(dǎo)論 1、視頻賞析:從歐文堡看美軍為什么這么強大 2、歐文堡訓(xùn)練基地:為什么需要情景教學(xué) 3、圍棋與管理的關(guān)系:圍棋中的管理哲學(xué) 4、課程劇情框架介紹 5、課程人物角色關(guān)系及特點介紹 6、課程競賽(沖段)規(guī)則介紹 模塊一、..
課程名稱:易經(jīng)智慧與組織管理
主講老師:顏何 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:導(dǎo)入:易經(jīng)的起源與發(fā)展 1. 易經(jīng)的起源與發(fā)展歷程——三皇五帝的管理之道 2. 易經(jīng)智慧現(xiàn)實運用意義——組織管理的借鑒之處 3. 易經(jīng)的兩儀四象和八卦——企業(yè)..
課程名稱:管理者如何有效授權(quán)
主講老師:鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:觀念篇-授權(quán)的內(nèi)涵與意義 一、授權(quán)的內(nèi)涵 1、廣義的授權(quán) 2、狹義的授權(quán) 二、授權(quán)的內(nèi)涵 三、授權(quán)的四個層次 提個醒:當(dāng)企業(yè)漸漸接近參與式管理時,主管應(yīng)采用第三、第四個層次的放權(quán)程度。 四、主管為什么要授權(quán) &..
課程名稱:金牌客戶經(jīng)理綜合能力提升
主講老師:楊紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:思考:做客戶經(jīng)理應(yīng)該最應(yīng)該具備什么條件? 第一講:客戶經(jīng)理角色認(rèn)知與定位 一、客戶經(jīng)理的定位與職責(zé) 1. 客戶經(jīng)理的定位 1)管理定位 2)服務(wù)定位 3)營銷定位 2. 客戶經(jīng)理的職責(zé) 1)品牌管理 2)客戶管理 3..
課程名稱:煙草企業(yè)法律風(fēng)險防范實務(wù)解析
主講老師:孫志強 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:法商思維 一、煙草企業(yè)法律風(fēng)險概述(大數(shù)據(jù)分析) 二、企業(yè)合規(guī)的重要性 案例:中國合規(guī)第一案(單位涉刑案件) 案例:阿里的成功離不開蔡崇信(律師作用不可小視) 第二部分 企業(yè)合同法律風(fēng)險防范 一、民法典概述 案例..
課程名稱:移民稅務(wù)籌劃與海外投資財富最大化
主講老師:許愿 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:引子(含案例) 第一章 主要投資移民目標(biāo)國稅務(wù)規(guī)定 一、美洲主要投資移民國(美國、加拿大、巴西)的稅務(wù)規(guī)定 二、澳洲主要投資移民國(澳大利亞)的稅務(wù)規(guī)定 三、歐洲主要投資移民國(英國、法國、德國)的稅務(wù)規(guī)定 四、亞洲主要投資..
課程名稱:直播培訓(xùn)師集訓(xùn)營
主講老師:鄭斌 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:《先聲奪人—讓你的直播準(zhǔn)備信心百倍》 課程時長:75分鐘 課程目標(biāo): 說出直播培訓(xùn)的特點,轉(zhuǎn)換直播培訓(xùn)視角。 能獨立有效設(shè)計并實施直播課程的五步開場。 能夠應(yīng)用直播選題原則及選題方法,完成選題。 內(nèi)容概要..
課程名稱:風(fēng)靡年金險訓(xùn)練營(增額壽險)
主講老師:劉海濤 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一講:年金及增額壽險市場新形勢分析概述 一、年金及增額壽險市場宏觀經(jīng)濟分析 1. 后疫情時代經(jīng)濟宏觀闡述 2. 中美貿(mào)易博弈的“后遺癥” 3. 養(yǎng)老市場形式分析及國家政策解讀 4. 十四五規(guī)劃的發(fā)展核..
課程名稱:APQP – 先 期 質(zhì) 量 策 劃 程 序
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章5大質(zhì)量工具概論 統(tǒng)計過程控制(SPC,Statistical Process Control)概論 測量系統(tǒng)分析(MSA,Measurement System Analyse)概論 =..
課程名稱:如何做好現(xiàn)場品質(zhì)管理
主講老師:朱躍進 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章品質(zhì)基本概論 1. 何謂品質(zhì) 2. 現(xiàn)場品質(zhì)不良,對企業(yè)的影響 3. 品質(zhì)的六個指標(biāo) 4. 品質(zhì)發(fā)展的趨勢 5. 現(xiàn)場人員對品質(zhì)的看法 第二章 現(xiàn)場質(zhì)量問題探討與改善對策 1. 現(xiàn)場常見的品質(zhì)問題 2. 現(xiàn)場..
課程名稱:聯(lián)通政企項目管理成功之道
主講老師:符殷 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:訓(xùn)練用到的真實案例: 案例:江蘇12345政務(wù)服務(wù)中心案例。 案例:某全國百強縣農(nóng)商行云網(wǎng)融合案例。 案例:某地級市市域治理現(xiàn)代化指揮平臺案例。 案例:某區(qū)縣教育云平臺案例。 案例:北方電信區(qū)縣公司DICT項目拓展經(jīng)驗。 案..
課程名稱:從漲粉到變現(xiàn)—地產(chǎn)行業(yè)抖音自媒運營實戰(zhàn)
主講老師:李劍豪 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:模塊一 抖音入門和玩法了解 一、錯過抖音,就錯過了新的風(fēng)口 二、為什么抖音讓人瘋狂上癮 三、抖音的熱門和推薦機制 ☆ 抖音的推薦機制和策略 ☆ 熱門爆款視頻有哪些特點 模塊二 爆款抖音的內(nèi)容創(chuàng)作 五、自媒體抖音的..
課程名稱:中國電信云改數(shù)轉(zhuǎn)
主講老師:劉峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:業(yè)務(wù)上云、IT上云、網(wǎng)絡(luò)上云 “云改”的戰(zhàn)略意義 “云改”要做些什么 從201 9的“云"趨勢談“云改” 運營商”云改&r..
課程名稱:情境高爾夫®—橫向管理
主講老師:劉裕坤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 第一部分:管理者的角色認(rèn)知 1.正確認(rèn)識自己的角色 2.認(rèn)清自己的崗位職責(zé)和工作權(quán)限 3.清楚同事的崗位權(quán)限 4.管理者成長的四個階段 第二部分:管理者的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力 1.管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系 2.認(rèn)識關(guān)聯(lián)崗位的..
 
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