管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：總裁演說智慧大綱 | |
| 主講老師：孫汗青 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇、演說是什么？ 一、公眾演說的意義； 二、公眾演說的價值； 三、公眾演說的十五大習慣； 四、公眾演說的十大法則； 五、如何設計演講稿； 1、明確演講的目的 2、明確主題 3、找素材 4、擬好標題 5、寫提綱 .. | |
| 課程名稱：不忘初心使命 習近平厚植家國情懷 | |
| 主講老師：唐樹源 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 后疫情時代的黨建學習 1.后疫情時代的黨建工作重點 2.全國兩會后黨建工作熱點 3.黨員教育培訓要求 4.四史學習，不忘初心 5.國有企業基層黨組織工作要點 第二講 習近平的家國情懷概要 1.“修身、齊.. | |
| 課程名稱：安全生產的重要論述，筑牢安全生產防線 | |
| 主講老師：段富輝 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 學習《生命重于泰山》宣傳片 1.直面風險，談到了當前面臨的各種風險。 2.樹牢理念，說的是安全發展理念。 3.強化責任，從黨委及政府的領導責任、部門的監管責任和企業主體責任三個方面闡述安全生產責任。 4.健全體系，解決.. | |
| 課程名稱：互聯網的思維與運營 | |
| 主講老師：周一帆 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 初始互聯網運營 1.案例：運營內功有啥用 小米的用戶運營 京東的數據運營 無印良品的流程運營 杜蕾斯的內容運營 2.運營的目標是什么 .. | |
| 課程名稱：齊者強，融者勝 | |
| 主講老師：董波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 人力資源與財務管理遇到的困惑是什么？ 1、企業管理者的困惑 2、企業協同者的困惑 3、企業從業者的困惑 3 第二部分 人力資源與財務管理困惑的原因是什么？ 1、社會環境的變遷 1-1財稅政策的變革 1-2人.. | |
| 課程名稱：識人用人之術—平衡羅盤實戰應用 | |
| 主講老師：俞平 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程大綱 第一講：古老而常新的“讀心術”——平衡羅盤概述 一、我是誰 1. 誰在決定我們的行為？ 2. 什么是行為偏好？它是如何形成的？ 3. 思維與行為的關系，潛意識與行為的關.. | |
| 課程名稱：稅改背景下的信息科技型企業的財務與稅務風險控制 | |
| 主講老師：杜秋娟 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、信息科技型企業增值稅業務難點與風險管控 1.信息科技企業軟件產品增值稅即征即退稅收優惠適用 2.信息科技企業嵌入式軟件增值稅即征即退稅收優惠適用 3.稅務機關針對即征即退風險管理與企業應對事項 4.信息科技型企業技術服務、技.. | |
| 課程名稱：技術止損止盈課程 | |
| 主講老師：曹啟偉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：技術止損止盈課程（針對有技術分析基礎的學員，學期4—8課時） A. 學習完整有效的技術止損模式； B. 學習完整有效的技術止盈模式； 通過系統性學習止損止盈，做到以小博大、永不被套、長期穩健獲利。.. | |
| 課程名稱：構建生生不息的企業文化落地機制 | |
| 主講老師：呂遠洋 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、探究：文化的意義：蓬生麻中不扶自直 1.1 文化的構成：管理假設、價值觀、規范體系、外顯 1.2文化形成階段和變遷：從簡單到復雜再到簡單 1.3從華為9死1生看核心價值觀的深層含義 二、華為實踐：文化建設三個勝利之本 2... | |
| 課程名稱：表達呈現與PPT制作技巧 | |
| 主講老師：徐劼 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：開場 1、演講技能的重要性 2、好演講的標準 3、演講的三種境界 第二單元：如何有效緩解緊張 緊張可以徹底避免嗎？ 如何讓緊張使你更出色？ 如何讓自己自如的進行表達.. | |
| 課程名稱：2019年減稅降費新政下的稅務稽查新風險及應對 | |
| 主講老師：韓雪 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：2.一、 2019年稅務稽查形勢分析及風險防控 1.2019你那減稅降費政策背景、發展方向及對企業的影響 2.2019年稅務稽查的方向、重點領域及風險點 3.新征管環境下雙隨機+國地稅合并+金稅三期+大數據分析稅務稽查新手段 .. | |
| 課程名稱：高效能管理者 | |
| 主講老師：張樂之 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1、領導者的角色及影響績效的本質 課前問卷：領導者自我分析 影響員工績效 管理三角：管理者、下屬和績效的三者關系？ 成功的領導和有效的領導 領導者.. | |
| 課程名稱：非職權影響力（員工版） | |
| 主講老師：朱虹 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一 為什么需要非職權影響力 1.為什么影響力在當今社會尤為重要？ 2.對影響力主題的重要性達成共識 模塊二 影響力的核心要素 1.影響力的定義 2.職權影響力與非職權影響力的區別 3.非職權影響力的要素：品格、能力、知識.. | |
| 課程名稱：管理的角色與原則 | |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理的內涵 一、管理的概念 1、管理的定義 2、管理的真諦 3、管理方格理論：五種類型的管理 4、管理的5項基本職能 二、領導與管理的區別與聯系 1、領導與管理的區別 ⑴內涵不同 ⑵實施過程不同 ⑶使用的中介.. | |
| 課程名稱：普惠金融數字化轉型 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、普惠金融發展逐步深入 1、思維創新 2、普惠金融發展的現狀 3、傳統普惠金融的問題 4、普惠金融面臨的挑戰 服務覆蓋率 金融服務的多樣性 金融服務的可獲得性 ɨ.. | |
| 課程名稱：互聯網思維創新及應用 | |
| 主講老師：劉華鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第1講：互聯網+的時代背景 （1）中國商業發展五階段 （2）互聯網發展的三部曲 （3）馬化騰與“互聯網+” （4）總理解讀互聯網+國家戰略 （5）案例：騰訊的互聯網+商業生態 第2講：互聯網核心思維模.. | |
| 課程名稱：演講的18分鐘 打造屬于你的TED時刻 | |
| 主講老師：王志強 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 應用“黃金圈法則”打造屬于你的TED演講 第一問：“為什么講”（傳遞給予的信念） 演講者的起心動念決定演講的效果。在設計演講稿時，演講者追本溯源，訴諸于表達自己對于演講意義.. | |
| 課程名稱：捷思善語——金字塔思維職場高效溝通訓練 | |
| 主講老師：海天 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：有效溝通的重要性 1. 企業管理就是企業信息的有效傳遞與運用； 2. 向上匯報、工作商談和同事間信息溝通聯絡對企業運作至關重要； 3. 掌握金字塔思維有助于高效有力的信息傳遞。 第二講：金字塔溝通的內容結構原理 一、常.. | |
| 課程名稱：基于情境的微課程設計與開發 | |
| 主講老師：晉紀書 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：1、what：什么是情境微課程 情境化 深度萃取 情境化微課程 2、why：為什么要做情境化微課程 3、how：從知識微課到情境微課 何為微課 .. | |
| 課程名稱：教練式管理與輔導激勵 | |
| 主講老師：張尚 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：教練式部屬培育理念 一、教練技術的起源與核心內容 故事分享：網球教練添·高威 二、教練的目的、定位與方向 1. 教練式管理的定義 2. 教練的定位與分類 3. 教練的方向與目的 三、如何從教練的角度去.. | |
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