管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：團隊管理與目標達成 | |
| 主講老師：馬媛 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入： 角色認知測試和啟發引導 團隊管理與目標達成之：目標管理、結果落實 第一步：目標管理到部門（OGSMT模型應用實踐） 明確目標類型：愿景目標/表現目標/行動目標 精準目標的五個關鍵要素 .. | |
| 課程名稱：品牌之爭 視覺制勝 中小企業品牌實戰落地課程 | |
| 主講老師：劉靜華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、中國企業品牌發展面臨哪些問題？ 1、中小企業品牌品牌建設的困惑 2、企業發展中品牌的誤區與分析 二、視覺形象對企業品牌發展有哪些戰略價值？ 1、品牌定位與視覺占位 發現視覺在品牌競爭中的價值 ᠕.. | |
| 課程名稱：新三板公司市值管理秘密特訓營 | |
| 主講老師：許愿 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引子（決定市值因素與案例） 模塊一 公司的股本和股東結構之管理 一、股東結構與進入或退出對市值的影響 二、公司送股能力與分紅對市值的影響 三、有效選擇公司股本大或小對市值的影響 四、不同股權激勵方式對公司市值的影響 五、選擇.. | |
| 課程名稱：投商行一體化 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、當前的國際國內宏觀經濟形勢是什么？ 1、當前的全國宏觀經濟形勢 宏觀經濟分析的基本框架：總需求與總供給 需求旺盛的20世紀80年代末 需求不足的20世紀90年代末 ɨ.. | |
| 課程名稱：職業素養提升 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、如何成為職業人 1、什么是職業人 職業人就是懂得自我經營的人 2、職業人要注意經營的素養 顯性素養：知識和技能 隱形素養：職業道德和職業態度 二、從企業人到職業人的轉變 1、本質：從業余到職業化的轉變 .. | |
| 課程名稱：對公客戶需求挖掘技巧與服務方案設計 | |
| 主講老師：周薇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言導入：Know Your Customer 了解你的客戶 案例：醫院設備經銷商批量授信方案 總結：公司客戶經理全面開拓，深度經營 田惠宇行長的講話 第一部分：對公客戶外拓 1、信息為王，效率第一 .. | |
| 課程名稱：像演說家一樣演繹 | |
| 主講老師：孫倩 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、如何打造精彩的開場？ 1.開場流程2步走 1)自我介紹 2)課程介紹 2.開場必知小技巧 1)破冰有絕招 2)開場有訣竅 3)雷區要知道 互動：你是如何破冰的？ 練習：進行自我介紹 視頻：喬布斯的蘋果發布會現場 .. | |
| 課程名稱：卓越管理者五項技能修煉 | |
| 主講老師：李修平 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：技能一：以身作則——思維能力修煉 引言：喊破嗓子，不如做出樣子 案例演示：數字觀察 一、邏輯思維能力 1. 邏輯思維鏈 2. 5Why思考 3. 5So分析法 實操演練：實際工作問題分析的練習 二.. | |
| 課程名稱：材料/工時/勞動定額管理系列培訓 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章、對工時定額管理的系統認知 1.1什么是工時定額 1.2工時定額的兩種主要類型 1.3實現工時定額管理的六個目的 1.4工時定額管理系統的五大組成體系 第二章、對標準工時研究的基礎認知 2.1標準工時的定義與時間的兩大.. | |
| 課程名稱：人際溝通交流關鍵點 | |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、人際交流的三重境界 1．用嘴說 （1）只說自己想說的，不說別人想聽的 （2）語無倫次，毫無邏輯 （3）缺乏主導，交流無結果 2. 用心說 （1） 用心說的本質是心懷他人、理智溝通 （2） 用心說的三個要求 .. | |
| 課程名稱：市場策劃與方法論 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：企業營銷戰略制定 內外部環境分析 1.宏觀環境分析主要內容及對企業戰略的影響 政治經濟 社會文化 科學技術 政策環境 2.企業生存的三重圖 3.三種.. | |
| 課程名稱：提升職業素養 助力企業發展 | |
| 主講老師：李巍華 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：模塊內容 內容 認識職場之一二三 1.一個角色- -職業人 學生與職業的人差別 職業人與職業化 【視頻】：喜劇之王 2.二理準備：心理與生理 心理準備 平常心 適應蘑菇期；.. | |
| 課程名稱：督導速修の標準化店務流程 | |
| 主講老師：劉恒 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：以實操落地的形式授課，分解到每一個具體動作及語言模板，結合現場演練。 整個學習過程采用分組PK形式進行， 穿插團隊士氣展示、才藝展示環節，全程導入家庭、學校、軍隊、宗教精髓文化，讓學員感同身受體驗團隊的凝聚力、學習力、戰斗力、生命力.. | |
| 課程名稱：跨部門協作之高效管理溝通 | |
| 主講老師：張良全 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、在職場溝通前，需要做好哪些事前功課？ 1、五大要素表達清晰完整 MECE、結論先行、以上統下、歸類分組、邏輯遞進 2、全腦說服力 爬行腦、邊緣腦、大腦皮層 3、成功溝通五步法 ɨ.. | |
| 課程名稱：房地產開發與經營管理全流程 沙盤模擬課程 | |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1、市場調查： 房地產市場宏觀環境調查分析 區域狀況分析 競爭者調查分析 消費者調查分析 項目成本調查分析 項目地塊調查分析 .. | |
| 課程名稱：說學動演TTT訓練營 | |
| 主講老師：曹大嘴 培訓天數：6 天 | |
| 課程簡介：一、培訓師的自我修煉 二、課程研發與設計 三、培訓師的語言魅力 四、授課技巧 五、授課前的準備 六、贏在開場 七、精彩的“魚肚” 八、讓你的結尾耐人尋味 九、內訓課的計劃與實施 十、上臺上臺再上.. | |
| 課程名稱：建筑安裝業“營改增”風險應對與管理轉型 | |
| 主講老師：許愿 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引子（營改增的背景及案例） 模塊一 “營改增”實務九大常見稅收問題與解析 一、營業稅改增值稅之征稅范圍 二、企業的有償提供政策解析 三、營業稅改增值稅之納稅人和扣繳義務人 四、營業稅改增值稅之稅率和征.. | |
| 課程名稱：構建銀行極致體驗服務 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、認知極致體驗服務 1.競爭從何而來？ 人性的需求 期望與需求 外界的壓力 2.極致體驗服務的四個誤解 崗位職責=工作本質？ 員工很難自發自.. | |
| 課程名稱：5G在金融科技里的應用 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、5G發展現狀與優勢推動數字變革 1、數字社會化的轉型與變革 2、數字技術，改變生產、生活和工作方式 3、產業互聯網發展歷程 4、產業互聯網催生5G網絡需求 5、5G 移動通信技術的發展 6、5G技術優勢推動萬物互聯 7.. | |
| 課程名稱：中層管理者的角色定位與認知--三輔 | |
| 主講老師：關家駒 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、課程導入 【案例教學】動物園的袋鼠 啟示：做正確的事情還是把事情做正確 二、管理與領導的辨析及自我認知 1、管理的概念 “管理”的概念 視頻案例：《這是管理者嗎》 .. | |
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