管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：雙贏商務談判訓練營 ——500強高績效內部授權課程 | |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：商務談判與雙贏合作 1.案例導入：兄弟爭“橘子” 2.渠道案例：廠商共贏模式的談判 3.品牌聯合案例：雙贏原則 4.商務合作與商務談判的關系 5.商務談判的“責任與業務&rdquo.. | |
| 課程名稱：創造杰出績效的教導 | |
| 主講老師：羅偉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：教導的定義與價值 •了解教導的定義，走出教導誤區 •認識教導的價值，愿意做教練 •理解教練的核心價值觀 -關注績效（Performance） -對人員的尊重和關懷（People） -對教導過程的.. | |
| 課程名稱：商圈渠道異業聯盟背景下的運營管理及炒店 | |
| 主講老師：張旭 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：主題 商圈渠道異業聯盟背景下的運營管理及炒店 天數 模塊 內容 課時 第一天 引言——競爭中運營商自身賣點發掘 商圈支局門店競爭中營銷說服性話術依據！ 0.5課時 異業聯盟背景下的商圈渠道炒店能力打造 如何.. | |
| 課程名稱：生產一線主管工作計劃與改善能力提升 | |
| 主講老師：周新奇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一線主管系統性思維能力提升 什么是企業的一線管理者 管理的定義：整合組織各項資源，通過他人，達成組織目標的過程 一線主管的價值：改變現狀！解決問題！達成目標！結果負責.. | |
| 課程名稱：人工智能技術及行業創新應用案例 | |
| 主講老師：王平 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、人工智能的概念及相關技術分析 1、人工智能的概念及技術特征 （1）什么是人工智能？ （2）人工智能有哪些關鍵特征？ （3）人工智能的分類及研究方向 （4）人工智能與機器學習、深度學習的關系 （5）人工智能與物聯網、云計算.. | |
| 課程名稱：卓越團隊凝聚力 | |
| 主講老師：馬媛 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：【項目收益】 團隊凝聚力之：目標與激勵機制 團隊凝聚力之：團隊職責分工、任務分配 團隊凝聚力之：計劃執行 團隊凝聚力之：風險管理與壓力處理 團隊凝.. | |
| 課程名稱：電商的會員管理 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、電商，要用數據認識你的用戶與會員 1、思維創新 2、用戶特點 用戶結構 X、Y、Z世代 消費能力分析 3、用戶畫像 用戶信息標簽化 用戶.. | |
| 課程名稱：TTT授課技巧能力進階 | |
| 主講老師：栗寧 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：精彩授課技巧 1.標準表述結構介紹 （1）黃金三點表述法 （2）樹狀圖形成確定演講內容結構 （3）基本表述模型：用“三段論”闡釋每個知識點 （4）工具：思維導圖應用 .. | |
| 課程名稱：勝任力模型構建方法 | |
| 主講老師：樸宏 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、勝任力的概念的歷史演進 1.勝任力概念及其創始人 McCleland 的勝任力 勝任力冰山模型和洋蔥模型 萊爾·史班瑟的心理學才能評鑒 2.勝任力影響要素 &.. | |
| 課程名稱：團隊建設與高效執行 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么才是真正的團隊 1、 團隊的概念與特點 2、 成為優秀團隊的四個條件 3、 團隊的三個核心支柱（人、目標、規則） 4、 團隊領導者的決定性作用與素質要求 視頻案例：崇禎皇帝很為難 名企案例：衛哲為什么被阿里開除 討.. | |
| 課程名稱：職業生涯規劃——自我構建篇 | |
| 主講老師：孫倩 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、如何走好自己的職場路徑？ 1.分階段，有分有總 里程碑法 互動：總與分的差異是什么 案例：這個跳臺夠不夠給力 小組討論：為什么要設計總和分階段規劃 練習：根據里程碑設計自己的職場規劃 2.設目標，有時有.. | |
| 課程名稱：計劃推進與進程控制 五步鑄就如來神掌 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、為什么團隊對于計劃執行，意愿不高？ 1.目標不明確 2.目標不統一 方法：頭腦風暴法 3.目標難考核 方法：SMART原則 二、哪些事情應該納入計劃？ 1.領導 2.客戶 3.同事 4.崗位 三、計劃為什么總失.. | |
| 課程名稱：管理者提升自我和他人性格的識別能力 | |
| 主講老師：衛小奎 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：學習這門課程的價值和意義 1.探究性格心理的價值： 明晰自我 通達他人 改善關系 2.每個職場人士為什么都要學習這門課程？ “物質資本&rd.. | |
| 課程名稱：高績效銷售人員職業化素養提升 | |
| 主講老師：衛小奎 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：破冰體驗：成功的欲望和努力的結果 第一部分：如何正確理解高績效？ 1.“高績效”的特質 完成任務≠高績效 積極態度≠高績效 充足理由≠高.. | |
| 課程名稱：職場小白快樂工作秘籍 | |
| 主講老師：熠煊 培訓天數：4 天 | |
| 課程簡介：第一篇：職業化心態（2天） 培訓目標：解決學生到職場人角色轉換的問題；提升情商，積極主協團隊協作 第一講：在職場中認知自我 一、職場角色定位 1.人——“學生”與“職.. | |
| 課程名稱：行動學習工作坊（Work-Out） | |
| 主講老師：韓麗 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：群策群力的概念與原理 一.VUCA時代的來臨，組織該如何因應？ 二.什么是群策群力Work-Out？ 三.美國通用電氣GE與群策群力Work-Out 四.為什么“群策群力”得到越來越管理團隊的青.. | |
| 課程名稱：系統學習：經典管理理論的實踐解析和應用 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理理論是管理實踐的系統性總結 1.管理理論不是空想的結果，而是實踐的結果 2.系統化總結管理經驗，形成人類史上經典管理理論 3.對企業管理者而言，知識與經驗同樣重要 4.理論學習：不是紙上談兵，而是付諸實踐 5.理論應用.. | |
| 課程名稱：OKR-敏捷績效管理 | |
| 主講老師：王靜 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：傳統績效管理的挑戰與困惑 1.傳統績效管理的挑戰與困惑 1)績效變革的“先驅者”：微軟、GE 2)績效管理與目標管理 3)目標管理的發展歷程 4)傳統KPI面臨的挑戰 2.VUCA時代的主要.. | |
| 課程名稱：終端職業心態提升 | |
| 主講老師：王靜 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：全面認知終端零售運營管理 1.什么是運營管理（狹義與廣義）？ 2.運營管理的核心： 1)保障運作流暢 2)維護運維秩序 3)促進效能提升 3.優質店鋪運營管理所需具備的思維 1)安全思維：安全永遠是運營最重要的核.. | |
| 課程名稱：5G場景應用、產品設計及商機挖掘 | |
| 主講老師：李勇 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：單元 大綱 內容 效益 單元一 走進5G 1、了解5G下的機遇和挑戰。 2、什么是5G，我們該在5G來臨是做好哪些準備？ 本單元讓學員了解5G的基礎知識 單元二 5G時代的產品設計和迭代創新 1、5G下的IOT機遇 2、5G下的.. | |
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