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課程名稱：會(huì)計(jì)準(zhǔn)則分析及應(yīng)用-常用準(zhǔn)則
主講老師：童曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則概述 新準(zhǔn)則的內(nèi)容體系 基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容特點(diǎn) 企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第1號(hào)──存貨 商品流通企業(yè)存貨采購成本的確定 存貨可變..

課程名稱：打造優(yōu)秀中層管理者
主講老師：劉宣德 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)論 1.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力不是因?yàn)槭裁炊级怯杏職馓岢鲫P(guān)鍵問題 2.管理者的苦惱 二、管理者角色認(rèn)知 1.什么是卓有成效的管理者 2.管理者思維下的角色轉(zhuǎn)換 1)中層管理者的角色定位 2）案例討論 3.從管理自我..

課程名稱：大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系建設(shè)與運(yùn)營(yíng)策略提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系構(gòu)建 一、大賣場(chǎng)營(yíng)銷系統(tǒng)在營(yíng)銷組織體系中的位置 1、企業(yè)營(yíng)銷組織體系設(shè)置 2、KA部在架構(gòu)中的位置 二、大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系構(gòu)建 1、KA部的設(shè)置 2、KA部及相關(guān)崗位職責(zé) 三、大賣場(chǎng)營(yíng)銷體系團(tuán)隊(duì)搭建 ..

課程名稱：精細(xì)化管理思維體系
主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講 中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)狀分析 工藝上的小差異顯示出民族素質(zhì)上的大差異 中華民族有著不甚求精的習(xí)慣（柏楊） 古老的農(nóng)耕文化對(duì)企業(yè)管理造成的影響 精細(xì)化管..

課程名稱：讓管理效能激增的利器 管理者的項(xiàng)目管理實(shí)踐©
主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：破冰： 第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么？ 一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、結(jié)構(gòu)化的管理方法 □ 定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理 □ 衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度 ◆ 管理啟示 □ 項(xiàng)目管理管什么？ □ 項(xiàng)目管理的過程 2、系統(tǒng)化的管..

課程名稱：課程介紹與大綱（1天版
主講老師：周傳文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一 理解企業(yè)真實(shí)的成本狀況與盈利能力 1小時(shí)30分 成本分類：如何區(qū)分支出、費(fèi)用與成本？ 運(yùn)營(yíng)成本分類與結(jié)構(gòu)分析 產(chǎn)品生產(chǎn)的料、工、費(fèi)核算與構(gòu)成 期間成本：銷售..

課程名稱：打造企業(yè)團(tuán)隊(duì)鐵三角
主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：在眾多企業(yè)實(shí)踐成功的--鐵三角 文化讓團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來 組織讓流程順起來 機(jī)制讓績(jī)效飛起來 第一篇：文化讓團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來 【本章目標(biāo)】 1.企業(yè)文化就是企業(yè)的《基本法》，就是憲法，是根本..

課程名稱：職場(chǎng)思維導(dǎo)圖
主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、初識(shí)與繪制思維導(dǎo)圖（練習(xí)） (一)觀想思維導(dǎo)圖 (二)按步驟繪制思維導(dǎo)圖 (三)學(xué)員談感受 二、思維導(dǎo)圖的原理 (一)思維導(dǎo)圖的起源與發(fā)展 (二)大腦解剖圖 (三)神經(jīng)元與思維導(dǎo)圖 (四)思維模式的測(cè)量與解釋 (五..

課程名稱：化戰(zhàn)略為行動(dòng)---平衡計(jì)分卡BSC的戰(zhàn)略行動(dòng)與考核實(shí)戰(zhàn)
主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 平衡計(jì)分卡的正確思維與核心內(nèi)涵解析 平衡計(jì)分卡BSC的來源：日式管理VS美式管理 卓越管理者的思維修煉--平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略思維 BSC的正確思維之一：【系統(tǒng)思維】 &#..

課程名稱：OKR績(jī)效實(shí)踐：重新定義績(jī)效管理
主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、傳統(tǒng)績(jī)效考核究竟怎么了？ 1、KPI已死，OKR當(dāng)立？ 2、傳統(tǒng)戰(zhàn)略績(jī)效管理的六大困境 3、OKR的前世今生 【案例分析】Google最佳實(shí)踐案例分享 二、OKR實(shí)施第一步：目標(biāo)設(shè)置 1. 確定目標(biāo) OKR目標(biāo)設(shè)置的理..

課程名稱：一線管理者&日常計(jì)劃管理
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才 管理的定義 有效的管理指的是 管理各項(xiàng)資源：人、時(shí)、地、物、財(cái)、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 ..

課程名稱：房地產(chǎn)、建安企業(yè)業(yè)務(wù)循環(huán)中的風(fēng)險(xiǎn)控制
主講老師：胡樂群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)部控制精要（0.5天） 1.內(nèi)部控制的基本理念 內(nèi)部控制的一般理解 內(nèi)部控制的發(fā)展歷程 內(nèi)部控制的準(zhǔn)確含義與應(yīng)用范疇 2.內(nèi)部控制管理框架 內(nèi)部控制的一般..

課程名稱：服務(wù)傳遞溫度，禮儀提升績(jī)效
主講老師：蘇丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：服務(wù)角色的認(rèn)知——服務(wù)之態(tài)，來自客戶的心聲 小組破冰，游戲互動(dòng) 1.一個(gè)共創(chuàng)的劇本 2.劇本的編劇、導(dǎo)演和演員在哪里？ 3.來自客戶的心聲 1）中國(guó)人民年均收入GDP 的啟示 2）中國(guó)人民的消..

課程名稱：自信表達(dá)
主講老師：鄭長(zhǎng)福 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介： 克服緊張-擊破恐懼、重塑自信、輕松走向舞臺(tái)  精準(zhǔn)表達(dá)-告別啰嗦做到一擊即中的精準(zhǔn)表達(dá)  臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練-練好你的臺(tái)風(fēng)、讓您的氣場(chǎng)倍增  即興演講-助你在各個(gè)場(chǎng)合即興演講、隨手..

課程名稱：率一得十 倍增渠道收益
主講老師：姚嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：請(qǐng)您提前準(zhǔn)備：一份自己公司面臨的困難top3 一、課前思考 1、除了價(jià)格，我們與對(duì)手的差異還有哪些？ 2、我們有哪些特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)? 3、在客戶與市場(chǎng)開發(fā)過程中，最大障礙是? 4、渠道的價(jià)值是什么? ★ 案例討論：英國(guó)多米諾公司..

課程名稱：“專業(yè)排版”Word商務(wù)文案制作技巧
主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：(一)開胃小菜——這些技巧你要懂 一個(gè)小小改變，讓突然斷電、死機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)丟失煩惱不再有 Office主題色調(diào)整，保護(hù)長(zhǎng)時(shí)間工作時(shí)的“眼睛” ᠑..

課程名稱：輕松講好課——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練
主講老師：龔志勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一：理論基礎(chǔ)篇 1-培訓(xùn)認(rèn)知 1.1培訓(xùn)的重新認(rèn)知（企業(yè)角度） 1.2 課程質(zhì)量的來源 - 內(nèi)容匹配度（定位精準(zhǔn)性/素材實(shí)用性/結(jié)構(gòu)科學(xué)性） - 教學(xué)刺激度（課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力） - 現(xiàn)場(chǎng)感染力（表達(dá)條理..

課程名稱：披荊斬棘成為優(yōu)秀管理者
主講老師：葛蔓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程結(jié)構(gòu)（具體模塊可定制） 管理者認(rèn)知與修煉 學(xué)習(xí)模塊 課程目錄 時(shí)間安排 管理者角色修煉 （心 法） 管理者角色認(rèn)知 《Leader的職責(zé)與角色》 2.5天 （每半天一個(gè)課程，掌握一個(gè)方法，重情境運(yùn)用） 管理者修心之旅 《..

課程名稱：2021年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析及企業(yè)創(chuàng)新策略
主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、2021年面臨不利的外部環(huán)境 （一）當(dāng)前世界面臨五大問題 1、新冠病毒疫情肆虐影響深遠(yuǎn) 2、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步法并不一致 3、全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)后強(qiáng)人主政 4、多國(guó)之間的貿(mào)易戰(zhàn)并未結(jié)束 5、美國(guó)拉攏盟友遏制中國(guó)發(fā)展 （二）正在..

課程名稱：管理者教練技術(shù)
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者角色認(rèn)知 1. 明確管理者的角色 2. 厘清教練型管理者的使命 3. 理解教練式溝通的價(jià)值 4. 掌握教練式溝通的三項(xiàng)原則 • 管理者的角色 5. 教練的定義 1）傳統(tǒng)型管理者與教練型管理者的區(qū)別 ..

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