管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：讀歷史 學溝通 | |
| 主講老師：張必成 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：課程導入： 1、案例分析—亞夫之死 討論分析：溝通的力量 2、視頻案例—手勢點餐 討論：什么是溝通？溝通的障礙有哪些？ 第一部分、溝通的基本知識 一、溝通的障礙 二、溝通要實現的效果 三、溝通四步.. | |
| 課程名稱：TTT企業內訓師（初級）基礎能力 | |
| 主講老師：袁廣全 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、上得了臺：自我管理 風范塑造 形象心法 澄心凈慮 修行凝神 上場前自控情緒 緊張：情緒反應 怯場：行為表現 自信心和平常心 .. | |
| 課程名稱：卓越經銷商開發與管理全攻略 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：經銷商開發與管理三步曲 ★第一步：經銷商選擇 ★第二步：經銷商合作 ★第三步：經銷商管理 單元一 經銷商渠道開發 1、銷售人員基本知識與素養 ★重視銷售基礎：企業、產品、態度、知識、技能建立他信力 ★從4P到4C的啟.. | |
| 課程名稱：結構化思維在職場的運用 | |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：4 天 | |
| 課程簡介：第一講、理論基礎篇：透過結構看世界 （一）結構化思考力應用場景 1.接受信息：傾聽與閱讀 2.表達信息：寫作與溝通 3.思考決策：分析與判斷 （二）透過結構看世界、洞悉事物本質 1.透過結構看世界是一種生活態度 2.只有想.. | |
| 課程名稱：場景化多維度溝通 | |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：經典MBA溝通案例《史上最愚蠢的銀行》 通過案例，為學員樹立起職場溝通的重要性和必要性的概念。讓學員通過討論發現這個案例中溝通失敗導致的巨大損失的原因。 第一部分、管理者角色認知 1、管理者工作的最終目的 2、管理者管理.. | |
| 課程名稱：情緒管理與自我認知 | |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：1、課前的三種定位： （1）學習心態的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習 （2）職業角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業投入的程度 （3）課程共識的定位 &mda.. | |
| 課程名稱：企業管理新思維與方法 | |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：壹. 管理新思維與工作的分析 (一).現代管理者工作崗位的改變（需進化的重點） ●現代主管人員與傳統主管差異何在（領導力之父約翰卡特的新管理者概念） 2010年領導力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈 2010年開始.. | |
| 課程名稱：國際鐵路行業標準（IRIS:2009） | |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：IRIS:IRIS:Rev02國際鐵路行業標準理論基礎知識 1. 企業為什么要實施IRIS標準 2. RIS是什么? 3. IRIS標準的適用范圍 4. IRIS與ISO有什么不同 5. IRIS標準的發展.. | |
| 課程名稱：TTT-內訓師授課技巧 | |
| 主講老師：夏瑾言 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：破冰：培訓準備與學習目標 一、分組 游戲互動：卡片分組 1.熟悉學員 2.建立PK機制 3.制定獎懲規則 二、為什么培訓沒有效果 1.學員 2.培訓師 3.內容 三、課程目標 第一講：基礎知識 一、角色認知 1.. | |
| 課程名稱：九型江山 | |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言 Enneagram——九型人格，又名性格型態學、九種性格。它包括活躍程度；規律性；主動性；適應性；感興趣的范圍；反應的強度；心理的素質；分心程度；專注力范圍/持久性。現代管理學EMBA、CEO12篇及MB.. | |
| 課程名稱：目標管理的五項技能 | |
| 主講老師：張鋒波 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 目標設置——理清思路，確立目標 一、 討論：為什么不愿意設定目標？ 二、 目標管理的常見誤區 三、 目標設定的思路 四、 目標設置的難點 五、 目標設定的程序 六、 目標設置的七大步驟 七、.. | |
| 課程名稱：管理者角色認知 | |
| 主講老師：唐華生 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介： 第一部分、管理者角色認知概述 一、管理者角色認知概念 二、案例討論，引發大家對管理者角色認知思考 三、管理者角色認知意義 四、案例討論，讓大家認清管理者角色認知錯亂的危害 五、管理者角色錯亂危害 六、管理者正確的角色認.. | |
| 課程名稱：形呈說前 像印話后 --------公眾表達與演講技巧 | |
| 主講老師：徐云松 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一 形神兼備----立場亮像 壓力分散，怯場化解 來源：心去了 原則：教學相長 分散：對象，環境，內容，自己 化解：提問，研討，設計，演練 &#.. | |
| 課程名稱：工作任務分解與落實 | |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 目標與計劃 一、 目標的理解與價值 1. 計劃的來源是目標 2. 什么是目標 1) 目標的含義 2) 目標與戰略的關系 3. 為什么要有目標 4. 組織目標與部門目標 二、 目標與計劃制定 1. 目標的設定與.. | |
| 課程名稱：時間管理+目標管理 | |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、時間管理概述 1、時間管理的必要性：無法忽略，卻又不得不面對。 故事：獅子和羚羊、我要跑的比你快、 討論：健康、財富與時間哪個更重要？ 2、時間管理的內涵 什么是時間管理？包括哪些內容？時間管理的本質是“自我管.. | |
| 課程名稱：拿結果說話——創新運營與營銷思維特訓營 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：VUCA時代下商業地產面臨挑戰是什么？ 一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是 1、不確定性（Uncertainty） 2、易變性（Volatility） 3、復雜性（Complexity） 4、模糊性（Ambigu.. | |
| 課程名稱：企業高層管理干部培養之道 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一階段課程：打造巔峰執行力團隊素質訓練營 課程收益： 1、激情演講式體驗型培訓創始人，本培訓通過生動的案例故事、經典的游戲，寓教于樂，快樂學習，互動體驗，課堂氣氛非常活躍； 2、讓學員在淚流滿面的感動中，感悟人生、感悟生活，感悟.. | |
| 課程名稱：科學管理與流程萃取 | |
| 主講老師：艾博 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：科學管理原理 1認知影響行為 2管理的起源與發展 3管理問題診斷 4戰略經營落地到組織經營邏輯圖 第二單元：組織經驗萃取 1沒有組織經驗萃取，就沒有組織成長 2戰略經驗萃取：目標分解 2.1戰略設計：定位定天下.. | |
| 課程名稱：成果型會議管理與實施 | |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一.凡是會議，必有準備 1.會議的最大成本——時間成本 2.沒有結果的會議=對公司犯罪 3.沒有準備的會議=集體謀殺 4.解決方法：事先檢查制度 5.沒有準備好=必須取消 6.開會前—&m.. | |
| 課程名稱：公眾演說，魅力展現 | |
| 主講老師：李芳 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、精神狀態篇 1.認識恐懼與緊張 1） 什么情況下會緊張 2） 緊張的原因是什么 討論：緊張好還是不好？ 2、緩解過度緊張的四種途徑 1）萬全準備 2）降低期望 3）正念冥想 4）壓力轉移 二、有聲語言篇 1、.. | |
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