【培訓對象】
財務，項目、采購、物流、工藝、研發和銷售，總監、經理及以下員工

【培訓收益】
 廣義供應鏈與狹義供應鏈的區別與意義  各部門對供應鏈的影響是什么？  如何做“最好的自己”？  各部門之間如何建立有效的溝通與管理  誰來整體把控供應鏈的效率與成本  績效設定對整體供應鏈的影響

一、供應鏈的類型與定義
1. 廣義供應鏈
銷售部，計劃部，技術部，采購部，品質部，生產部，項目部
2. 狹義供應鏈
采購部，生產部，物流部

二、深入探討廣義供應鏈
1. 廣義供應鏈中都包含哪些部門
a) 銷售部對供應鏈的意義與影響
b) 技術部在供應鏈中有哪些關鍵指標
c) 生產計劃在供應鏈中的主要職責
d) 采購部對供應鏈的影響
e) 品質部對供應鏈的影響
f) 生產部對供應鏈的影響
g) 項目部在供應鏈中價值與發揮
2. 每個部門在供應鏈中發揮的價值與注意點
3. 供應鏈在企業價值鏈中發揮的作用：產品力，營銷力與供應鏈能力

三、供應鏈管理中的鐵三角
1. 項目經理
2. 產品經理
3. 供應鏈經理

四、跨職能溝通工具-供應鏈項目管理平臺
1. 供應鏈管理3.0
a) 數據共享
b) 數據分析
c) 智能
d) 協同
2. 項目平臺的關鍵管理三要素
a) 時間：啟動，計劃，實施，監控與收尾
b) 成本：材料成本，人員成本，管理成本
c) 風險：識別，定性，應對與監管
3. 項目平臺的價值：減少溝通的浪費，減少信息丟失，全局把控

五、人員的日常管理與培養對整體供應鏈的影響與提升
人員的培訓與提升
1. 建立良好的溝通機制（例會或項目平臺）
2. 供應鏈常識的培養
3. 供應鏈系統工具的使用
 

 曾任世界500強：天津松下電子部品有限公司-供應鏈及采購主管
 曾任世界500強：富士康電子（北京）有限公司-供應鏈經理
 曾任世界500強：利樂集團-Sidel飲料灌裝機-供應鏈及采購經理
 曾任世界500強：北汽李爾汽車有限公司-供應鏈及采購經理
 曾任世界500強：施耐德電器集團-采購經理&中國區某品類采購渠道負責人

【個人簡介】
周老師擁有世界500強從基層到高管的豐富管理經驗，從業18年以來一直專注于供應鏈的管理工作；既有500強企業管理的豐富理論，又有平臺的實際操作經驗；同時周老師在電子制造，手機、機械自動化，汽車及電力等不同行業積累了豐富的供應鏈管理經驗與知識。
【核心落地項目】
SAP系統實施與升級：
以供應鏈項目Leader的角色全程參與了系統的落地與升級；保證了業務的安全與平穩過渡，同時為業務以后的有效安全運行打下了良好的基礎。
供應鏈呆滯庫存處理與管理升級：
正逢金融危機期間，國外兄弟工廠關閉，所有庫存轉移至中國工廠。通過與銷售，研發，工藝等手段成功為公司節省了近5000萬的呆滯庫存，同時打造了供應鏈的管理平臺。
物流運輸渠道與體系建設：
在國家“一帶一路”的大背景下，成功為企業物流引入新的運輸模式（鐵路），大大增加了企業的供應鏈彈性，同時為企業每年節省運費500萬。
供應鏈智能化項目平臺：
為企業成功搭建系統自動化、智能化物流平臺：實現自動下單，自動叫料，自動送貨單打印，自動收貨的綜合智能化平臺。為企業節省了大量人力、物力和庫存.每年近300萬的節省。
供應鏈模塊化改造與升級：
從零散自采，自己組裝向模塊化，外協采購轉型，成功幫助企業實現了供應鏈“瘦身”的目標，壓縮了產線布局，減少了管理，物料和組裝成本，為企業每年節省近200萬。
【愿景與思想】
能夠把我在18年平臺中積累的經驗分享給企業。讓企業在管理過程中少走彎路、少一些浪費是我此項工作最大的價值。
無論是個人還是團體，一定是在成全別人的過程中成全自己。
【授課風格】
專業性強：憑借在500強企業的先進理念、先進平臺的經驗，積累了豐富的供應鏈管理知識與方法。
實用落地：18年的工廠實際運行中，經歷過企業面臨的各種風險和困難，也推動了大大小小的項目落地，具備實戰性，實操性和實用性。
引導啟發：在實際的工作經驗中，周老師不但從自身的企業積累了很多經驗，也從合作伙伴公司積累了很多經驗，懂得換位思考，以企業的實際狀況出發；引導企業和學員，把課程從“消”到“化”的進階。
對癥下藥：從供應鏈方向、方法和工具等不同維度找出問題的根本原因，解決的方法和適合工具。
風趣幽默：既講方法與理論，又能讓課程不枯燥；課程中穿插一些啟發性故事或情節，作為課程的“藥引子”。

【主講課題】
《供應鏈流程體系搭建》
《供應鏈中的供應商開發與管理》
《供應鏈中的數字化應用》
《供應鏈中的項目管理與有效溝通》
《如何避免供應鏈中的浪費》
 

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