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企業內部經驗型人才(企業管理者、技術崗位的核心人才、業務崗位績優員工)
【培訓收益】
1、掌握經驗萃取意義,建立企業需要沉淀知識管理體系的管理意識; 2、掌握經驗萃取選題定位的方法,開發貼合企業實際需求的經驗課程; 3、掌握萃取思路及三種萃取方法,將企業優秀經驗隱性知識顯性化,顯性成果標準體系化; 4、認識思維導圖工具及AI工具,掌握快速收集更多實用價值素材及課程邏輯梳理的能力; 5、產出一批經驗萃取成果化的內訓課程,豐富企業知識資產、應用經驗萃取成果,減少員工試錯成本,促進企業高效益發展。
第一講:認識經驗萃取——了解經驗萃取意義與價值
一、經驗萃取的定義
1. 有效VS無效的經驗
2. 經驗萃取VS知識收割
3. 內萃VS外取
二、經驗萃取的意義
案例導入:武林天下第一大幫的衰落
1. 國家角度
2. 企業角度
3. 個人角度
三、經驗萃取的類型
1. 個人式萃取
2. 他人式萃取
3. 團隊式萃取
第二講:選定萃取課題——確定萃取方向及目標
一、確定萃取主題(三方向)
1. 講給誰
2. 講什么
3. 怎么講
二、分析萃取背景
1. 企業期望
2. 問題現狀
三、清晰受眾對象
1. 文化認同度
2. 主題認知度
3. 崗位匹配度
四、確定收益目標
1. 收益目標要求
2. 收益目標判斷
五、5種案例標題的命名方式
1. 描述型:對主題事件的平白描寫
2. 提問型:針對主題破解難點、拋出問題
3. 價值型:對主題價值點的精要提煉
4. 比喻型:對主題價值點的形象比喻
5. 啟發型:對主題價值點的“四兩撥千斤”的提煉
案例舉證:如何處理好一位客戶的業務糾紛
現場練習:根據5種命名方式現場演練
AI工具:chantAI/文心一言
第三講:萃取思路及三種萃取方法——理思路學方法萃主題
一、萃取的要求
1. 明確萃取主題
2. 萃取主題真實性
3. 萃取主題價值性
4. 能清晰描述、能存留、能復制傳播
案例:中外美食結構化描述對比
二、萃取的思路
1. 還原經歷
2. 評估結果
3. 分析原因
4. 推演規律
5. 形成經驗
三、萃取的工具
1. 思維導圖介紹
2. 思維導圖口訣
四、萃取方法
1. 收集素材法:搜文章、找牛人、尋經典、聽好課、用工具
2. 專家訪談法:一對一訪談、一對多訪談
工具:5W2H分析法
工具:5WHY追問法
工具:輔助提問技巧
3. 觀察萃取法:看比聽更直接、模擬情境
第四講:驗證萃取內容——獲取高價值內容
一、現場驗證
1. 一看
要點:看現場、看環境、看標識、看流程、看行為、看狀態、看條件、看因素、看成果
2. 二問
要點:問過去、問現在、問未來、問進展、問流程、問感受、問特殊、問改進
3. 三思
要點:流程改進、技術升級、能力提升、資源優化、創新突破、團隊調整
4. 四做
要點:憑感覺模擬做、按標準試著做、按創新重新做
二、專家論證
要點:鋪墊導入-專家自述-過程訪談-細節追問-成果評估-整理確認
三、經典對標
要點:搜文章、找牛人、尋經典、聽好課、用工具
案例:牛人訪談
演練:專家與訪談
第五講:梳理萃取內容——內容加工結構化
一、資料、數據支撐
1. 視頻資料
2. 音頻資料
3. 案例資料
4. 圖片照片
5. 文檔表格
6. 軟件工具
二、信息形成觀點
1. 定義/說明
2. 融合/區分
3. 疊加/縮減
4. 解讀/重構
5. 比方/隱喻
三、工具方法應用
1. 流程
2. 量表
3. 口訣
4. 話術
5. 模板
四、搭建課程模型
1. 課程模型的種類
2. 課程公式的分類
五、課程理論輸出
案例:爆款課程《崗位經驗內化》
產出成果:一表(定位表)+一圖(課程大綱結構圖)+一匯報PPT+一素材包(相關素材包)
第六講:課程成果評估——評課評人復盤轉化
一、課程展示
1. 課程介紹
1)課程背景
2)課程目標
3)課程結構
4)課件展示
5)策略展示
6)價值詮釋
2. 課件合格標準
3. 片斷演繹
4. 講師合格標準
二、課程評價
1. 現場展示
2. 現場演練
3. 答疑解惑
練習:課程內容片斷呈現
16年企業人才管理實戰經驗
TTT職業培訓師教程授權導師
英國東尼博贊©思維導圖認證講師
《崗位經驗內化》系列版權課程授權導師
曾任:中國立邦涂料 (外資)|華南區商學院院長
曾任:大寶化工集團(臺資)|培訓經理、商學院院長
銀行、煙草、電力、大型國央企制造行業內訓師大賽特約輔導教練
擅長領域:課程設計與開發、經驗萃取、授課技巧、PPT設計、內訓師大賽輔導……
01-在課程開發上:主導開發2000門課程,參與開發200門課程
02-在內訓師培養上:為北京大興機場、四川成都天府機場、蜀道集團、瀘州老窖、中國石化、中國海油、中國電科第十研究所、工商銀行等企業累計培養了3000位+內訓師
03-在講師大賽的輔導上:曾輔導中國電信、5720軍工企業、瀘州老窖、北京大興機場、廣東煙草、東風汽車等企業參加集團系統性/全國性內訓師大賽,其中20+位學員獲得冠軍
04-在TTT系列項目執行落地上:主導50+家大型企業【課程開發】、【內訓師培養】項目落地,并取得顯著成果。
實戰經驗:
曾老師16年來一致專注于企業培訓管理領域,她的經驗如同一座寶庫,無論是在企業內部崗位經驗的內化,還是內部培訓師的精細打磨,亦或是企業培訓管理的全面優化,都有著豐富的實踐經驗和獨到的見解。
1)曾為賽特集團編寫【全國經銷商導購營銷手冊與產品手冊】,完善集團的經銷商管理體系,促進企業業績同比增長100%,同時此手冊成為當時行業參考學習的標桿對象。
2)曾為科順化工組建一支高績效的銷售團隊,帶領團隊成員分析市場趨勢、競爭對手和客戶需求,編寫市場調研報告;同時公司發展趨勢及現狀問題,針對性開發《科順依萊德系列產品銷售賣點話術手冊》、《門店銷售sop流程》、《門店陳列》、《服務營銷》等系列課程,為團隊做綜合性的銷售能力培訓,促使團隊銷售額同比增長2倍客戶數量由10個到廣東市場100個全面鋪開、超額完成年度目標。
3)曾為立邦涂料打造一套可傳承的【全國經銷商】培訓方案,針對經銷商的瓶頸問題,開發《經銷商管理》、《卓越店長成長之路》、《渠道通路精耕》、《TTT內部崗位帶教導師訓練營》等20門課程,并開展【全國經銷商店長】、【新員工職場綜合能力體升】培訓項目70+場次;同時對部分崗位進行經驗萃取+典型/優秀案例萃取,為全國市場梳理多個標桿項目案例,形成一套案例集《用服務帶動營銷案例》,成為行業學習標桿;
4)曾為大寶化工搭建內部資質團隊及課程體系庫,帶領團隊共同研發相應課件100門+,并定期開展理論+技能實戰考核(開展店長、導購、銷售、服務工程師、經銷商等主題培訓100場+)為集團培養全國導購店長、銷售、企業內部中層干部等相關人才2000+名;為業務賦能,助力集團業績增長(提升50%業績)。
部分項目案例:
企業名稱 項目名稱 項目成果
工商銀行 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養30名內訓師
民生銀行 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養30名內訓師
中國電信(西寧) 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養35名內訓師
中國煙草(廣東) 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養30名內訓師
中國石化湖南長陵石化 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養30名內訓師
中國建工(新疆) 【內訓師培養】項目 產出:35門精品課程,培養35名內訓師
瀘州老窖 【課程開發與授課技巧】項目 產出:30門優秀課件成果
大興國際機場 【內訓師培養】項目 產出:40門優秀課程成果案例
東風汽車 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養30名內訓師
襄陽達安汽車檢測集團 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養30名內訓師
立邦涂料 【內訓師培養】項目 產出:60門精品課程,培養60名內訓師
武漢遠大健康醫藥 【經驗萃取課程開發】項目 產出:20門精品課程包
上海醫藥-康德樂 【內訓師培養】項目 產出:20門精品課程,培養25名內訓師
辰海集團 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養35名內訓師
株洲南方航發 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養30名內訓師
大寶化工 【內訓師培養】項目 產出:90門精品課程,培養90名內訓師
廣東生和堂 【內訓師培養】項目 產出:30門精品課程,培養35名內訓師
部分授課案例:
序號 企業 課題 期數
1 廣東中煙 《TTT系列-課程開發與師資培養》《內訓師大賽輔導》 8
2 四川瀘州老窖 《崗位經驗內化——企業內訓師課程開發與授課呈現》 5
3 建工集團 《崗位經驗內化——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 5
4 大寶化工 《TTT系列——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 5
5 深圳龍崗技校 《TTT系列——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 5
6 遠大醫藥 《基于經驗傳承的課程開發與師資培養》項目版 5
7 上海醫藥 《TTT系列——基于崗位經驗梳理的課程設計與開發》 5
8 中國石化 《TTT系列——基于崗位經驗梳理的課程設計與開發》 5
9 東風集團 《崗位經驗內化——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 5
10 江西煙草 《TTT系列——基于崗位經驗梳理的課程設計與開發》 5
11 成都天府機場 《內訓師項目——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 5
12 北京大興機場 《內訓師項目——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 4
13 蜀道集團 《崗位經驗內化——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 4
14 中國電科第十研究所 《崗位經驗內化——企業內培訓師課程開發與授課呈現》 3
15 民生銀行 《內訓師大賽輔導》 3
主講課程:
《智慧傳承——企業核心崗位經驗萃取》
《演示美化——課程設計與PPT課件制作優化》
《完美呈現——TTT培訓師臺風呈現與授課技巧》
《案例精萃——基于經驗萃取的案例設計與開發》
《精萃開發——兩步法高效打造精品課程設計與開發》
《四步三力——TTT內訓師系統化綜合能力訓練與提升》
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第一單元 課程導入篇(一)組織知識流轉的“絲綢之路”案例分析:為什么吃保健品?1、崗位經驗萃?。簭碾[性知識到顯性知識2、崗位經驗傳遞:從顯性知識到傳承復制(二)崗位經驗萃取的雙重價值案例分析:這個問題是“送分題”還是“送命題”?1、對于個人:“..
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【課程說明】對很多餐飲企業來說,員工的經驗是一筆寶貴的財富,是推動崗位管理者持續發展的核心資源,但在現實中卻存在著諸多的問題和挑戰:餐飲企業最大的浪費是經驗的浪費,關鍵崗位員工流失、核心崗位專家與管理者離店與退休,他們的寶貴經驗也將隨之流失。新員工摸著石頭過河,從頭再來,增加了探索時間和試錯成本,成長速度緩慢,崗位管理者與專家的價值無法體現。..