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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 績(jī)效設(shè)計(jì)和降本增效 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：尋找最重要的人導(dǎo)入：尋找企業(yè)管理的痛點(diǎn)1. 管理的本質(zhì)：用有限資源解決無(wú)限欲望1.1管理的本源1.2管理的職能1.3管理的評(píng)估1.4管理者的角色1.5管理者的價(jià)值2. 績(jī)效設(shè)計(jì)提升管理效率2.1.. |
| 勞務(wù)派遣用工招聘制度建設(shè) |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.勞務(wù)派遣用工的風(fēng)險(xiǎn)1.1臨時(shí)性用工的形式1.2臨時(shí)性用工的風(fēng)險(xiǎn)1.3勞務(wù)派遣用工的法律規(guī)定1.4勞務(wù)派遣工招用制度的常見問(wèn)題2.勞務(wù)派遣工的招聘管理2.1客觀用工事實(shí)梳理2.1.1 用工崗位情況2.1.. |
| 宗教、習(xí)俗和跨文化溝通與交流 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：宗教 世界宗教說(shuō)明 宗教歷史及其特點(diǎn) 宗教影響的主要國(guó)家 宗教影響下的項(xiàng)目管理注意事項(xiàng) 宗教影響下的干系人管理注意事項(xiàng).. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、碎片化時(shí)間管理方法導(dǎo)入游戲：記憶力測(cè)試1、碎片化時(shí)間的定義2、九宮格法梳理目標(biāo)課堂練習(xí)：請(qǐng)每位學(xué)員運(yùn)用九宮格寫出自己的五個(gè)方面的目標(biāo)。3、碎片化時(shí)間管理四種策略加法：增加碎片化時(shí)間價(jià)值碎片.. |
| TTT高階:課程開發(fā) |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入:（視頻）一、內(nèi)容呈現(xiàn)思路（一）時(shí)間軸、地點(diǎn)線、空間型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路 （二）問(wèn)題解決型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路（三）案例研究型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路（四）矩陣圖標(biāo)型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路二、課程設(shè)計(jì)思路（一）課程開發(fā)的流程和步驟 .. |
| 管理中的統(tǒng)籌規(guī)劃與效能提升 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 1、效益公式：效益=效能X效率X勤懇2、效能與工作努力程度的關(guān)系3、為什么效能最重要？【游.. |
| 國(guó)有企業(yè)專題宣傳活動(dòng)策劃 |
| 主講老師：高飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 策劃專題宣傳活動(dòng)的主要依據(jù)是什么？1.上級(jí)精神2.本單位實(shí)際3.員工教育需求二、集團(tuán)太大如何策劃1.“合規(guī)從我做起”講演會(huì)案例講解2. 基層預(yù)熱、中心引爆的專題策劃3. 更適合的.. |
| 營(yíng)銷精英商務(wù)素養(yǎng)與客戶溝通技能提升 ---銷售精英客戶營(yíng)銷技能--- |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：營(yíng)銷精英的職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力營(yíng)銷職場(chǎng)必備能力模型-KASH模型營(yíng)銷職業(yè)素養(yǎng)是職場(chǎng)軟實(shí)力的表現(xiàn)企業(yè)市場(chǎng)化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力營(yíng)銷精英的專業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)發(fā).. |
| 績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：陳賽紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（1）導(dǎo)入：重新認(rèn)知績(jī)效考核管理（1小時(shí)）案例：小劉的績(jī)效問(wèn)題1. 績(jī)效管理：PDCA循環(huán)機(jī)制2. 績(jī)效輔導(dǎo)是績(jī)效管理的生命線教學(xué)方法：案例分析+提問(wèn)+講授（2）績(jī)效面談（2小時(shí)）案例分析：生產(chǎn)經(jīng)理與車間主任針對(duì).. |
| 當(dāng)責(zé)踐行——達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng) |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：建立當(dāng)責(zé)文化討論組織關(guān)鍵⽬標(biāo)，并將目標(biāo)與個(gè)人鏈接介紹當(dāng)責(zé)來(lái)由⾏動(dòng)與結(jié)果的關(guān)系教學(xué)游戲：能為關(guān)鍵⽬標(biāo)貢獻(xiàn)什么結(jié)果⾦字塔模型®的邏輯及應(yīng)用第二.. |
| MTP中層管理技能提升 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：MTP—管理角色認(rèn)識(shí)與定位認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo) 管理的主要內(nèi)涵 領(lǐng)導(dǎo)的基本含義 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？比較與研討練習(xí) ᠕.. |
| 職場(chǎng)立體溝通與會(huì)議管理 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入游戲：跟我做1. 如何評(píng)價(jià)一個(gè)高效的會(huì)議 成功會(huì)議的基本要素 三效會(huì)議功效 會(huì)議意義，會(huì)議目的，會(huì)議種類，會(huì)議頻率時(shí)效 場(chǎng)外功夫，議程設(shè)計(jì)，會(huì)議成本績(jī)效 成效標(biāo)準(zhǔn)，會(huì).. |
| 立體呈現(xiàn)公眾演講 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)破冰：關(guān)于團(tuán)隊(duì)介紹的開場(chǎng)演講1. 聽眾的要求2. 重要三件事3. 演講五要素第一章 搭建框架，演講前準(zhǔn)備1. 分析聽眾 聽中類型 化解敵意 .. |
| 新格局下優(yōu)秀招標(biāo)人員必備的招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：新時(shí)代下招投標(biāo)行業(yè)的重大變革情景案例1：從某央企年度審計(jì)報(bào)告來(lái)看招投標(biāo)的重大影響和變化1.解讀2021年《關(guān)于營(yíng)造更好發(fā)展環(huán)境支持民營(yíng)企業(yè)改革發(fā)展的意見》、《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》、《政府投資條例》等招投標(biāo)的法規(guī)2.解讀.. |
| 華為戰(zhàn)略解碼（BLM） |
| 主講老師：武彥麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、課程前言：華為企業(yè)文化與成功之道2、HW戰(zhàn)略解碼思路概覽課（1）戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略介紹（2）華為戰(zhàn)略介紹（3）華為運(yùn)用何種實(shí)戰(zhàn)工具制定戰(zhàn)略（4）華為BLM介紹實(shí)戰(zhàn)案例分析：HW終端5年戰(zhàn)略規(guī)劃（基于BLM）3.. |
| 系統(tǒng)觀念和體系化思維 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來(lái)短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、認(rèn)知局限：我們的思維被什么所束縛？1、你對(duì)事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度᠑.. |
| TCM全面成本管理 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)要不得的成本意識(shí)1、我不是老板，成本與我無(wú)關(guān)2、成本是財(cái)務(wù)人員的事情3、公家的東西，不用白不用4、節(jié)約了成本，我有什么好處案例分析:員工樹立“省即賺”的思想小組討論：提出本公.. |
| 金融風(fēng)險(xiǎn)管理（實(shí)操篇） |
| 主講老師：王可妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：風(fēng)險(xiǎn)管理的通用方法（綜述）一、內(nèi)部控制1. 內(nèi)部控制的概念2. 內(nèi)部控制的具體做法案例分析：中國(guó)銀行/美國(guó)銀行的內(nèi)部控制實(shí)踐二、風(fēng)險(xiǎn)損失估計(jì)1. 潛在損失估計(jì)2. 壓力測(cè)試3. 阿根廷債務(wù)危機(jī).. |
| 商業(yè)銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型（未來(lái)銀行） |
| 主講老師：孫素丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行進(jìn)化路線圖：摩擦再見，數(shù)字渠道你好一、數(shù)字金融是數(shù)字時(shí)代的必然要求1. 經(jīng)濟(jì)面2. 技術(shù)面3. 需求側(cè)4. 供給側(cè)5. 監(jiān)管面案例分享1：工行：工銀璽鏈 工銀e信 1+N智慧政府產(chǎn)品體系案例分享2：平安：口袋.. |
| 精益生產(chǎn)管理與實(shí)踐 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 引言二、企業(yè)為何要導(dǎo)入精益生產(chǎn)1. 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)精益生產(chǎn)？ 2. 精益生產(chǎn)方式-制造業(yè)管理可控的最佳實(shí)踐三、精益生產(chǎn)的價(jià)值1. 精益生產(chǎn)的使命2. 企業(yè)的危機(jī) : 安于現(xiàn)狀、不思改變3. 案例解析：.. |
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